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正文內(nèi)容

中學學籍管理制度(5篇可選)-文庫吧

2024-10-13 14:22 本頁面


【正文】 真、及時填報有關表冊,工作異動時要向承接人員辦好交接手續(xù),并由教務主任驗收。學校每學期不定期檢查學籍管理情況兩次以上,并納入學籍管理員月工作評價,對年終評價不合格的,第二年進行撤換。第二篇:中學學籍管理制度闞疃中學學籍管理制度學籍管理是學校規(guī)范化管理的重要內(nèi)容,是穩(wěn)定學校教學秩序,實現(xiàn)學生有序流動,有效控制輟學的必要措施。為了維護我校良好的教育教學秩序,根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》和《廣東省義務教育階段學生學籍管理暫行辦法》的有關規(guī)定,結合我校實施義務教育的實際情況,特制定下列學籍管理辦法:一、入學管理我校每屆新初一招生必須按照教育局當年招生政策、計劃招生,錄取的新生一律憑入學通知書、小學生手冊、準考證及戶口簿在規(guī)定時間內(nèi)到學校報到,辦理入學手續(xù)。凡不符合條件的,一經(jīng)查出,取消學籍。新生入學,采取入學通知書制,并將入學通知書發(fā)給其父母或其監(jiān)護人的手里,接到入學通知書后,應在規(guī)定時間內(nèi)送子女或其被監(jiān)護人到指定學校辦理入學手續(xù)。新生入學后,學校教導處應給予錄入電腦檔案,辦理學籍,編列正式學號。學生學號長期不變,休學一年后一律使用原學號。新生入學后,學校要填寫好一式二份的新生花名冊,一份學校教導處存檔,一份上繳縣教育局。學校必須給每個學生建立一份義務教育學籍卡,由學校教導處負責管理,在管理中不允許出現(xiàn)學生學籍不清或分離的現(xiàn)象。學生的學籍檔案的內(nèi)容由班主任負責用黑色鋼筆填寫,所有欄目要填齊。學籍檔案中的學生成績和綜合性評價要事實求是,要如實反映學生真實情況。學籍檔案應由教導處專用學籍檔案柜存檔。學生畢業(yè)后,學校應把學籍檔案歸檔以備查考。二、學生檔案管理、用黑色碳素墨水鋼筆填寫,必須字跡工整,出現(xiàn)錯誤不能剔涂,姓名、出生年月日必須與戶口相符,不得弄虛作假。凡無檔案的,一律不承認學籍,不發(fā)畢業(yè)證書,不準報考上級學校。、學生檔案材料包括:(1)新生入學名冊表;(2)初中學生學籍簿(加蓋區(qū)教體局學籍章);(3)初中學生學籍卡;(4)電腦檔案材料。、學生受校級以上獎勵或處分其有關證明材料存入檔案。學校每學期檢查一次學籍。三、轉(zhuǎn)學與借讀管理、轉(zhuǎn)入凡符合“就近入學”的義務教育要求和教育局相關文件精神,允許轉(zhuǎn)入我校就讀的學生必須按以下程序經(jīng)審查合格方可入學。(1)經(jīng)學??己撕细窈笥蓪W生本人向接受方學校申請轉(zhuǎn)學,經(jīng)學校批準后方可辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。(2)轉(zhuǎn)入前須由教導處審查轉(zhuǎn)入學生在原學校的品德表現(xiàn),如品質(zhì)惡劣,學校不予接收。面試轉(zhuǎn)入學生的著妝打扮,不符合學生身份的,應勒令改正后再入學。(3)考試與錄取。學期初開學兩天內(nèi)安排申請轉(zhuǎn)入的學生參加入學考試。根據(jù)考試成績認定能夠跟上教學進度適應我校學習的學生,可錄取為試讀生。(4)試讀考察期。新生入學后,設置1個月的試讀考察期。在這段時間內(nèi),如學生感覺不適應我校的學習,可申請轉(zhuǎn)出,如學生有嚴重違紀行為可勸退。(5)辦理學籍。新生順利通過試讀考察期后,將轉(zhuǎn)學手續(xù)交到教導處,由學校統(tǒng)一辦理學籍。(6)在原學校休學或留級的學生不予接收。手續(xù)不全或沒有檔案材料的學生不予接收。、轉(zhuǎn)出(1)凡有轉(zhuǎn)出學生必須先由家長寫轉(zhuǎn)學申請,然后由學生本人、家長、班主任、教導處主任或主管校長簽字批準方可辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。(2)轉(zhuǎn)學手續(xù)的辦理。經(jīng)學校研究同意轉(zhuǎn)學的學生,學校發(fā)給轉(zhuǎn)學證明書,學生到擬轉(zhuǎn)入的學校聯(lián)系加蓋回執(zhí),學生或?qū)W生家長持轉(zhuǎn)學回執(zhí)提取學籍檔案,連同本人學籍卡一并轉(zhuǎn)出。轉(zhuǎn)學回執(zhí)由學校備案存檔。(3)轉(zhuǎn)出的學生原則上不得在轉(zhuǎn)回本校,極特殊情況必須經(jīng)校長批準?;剞D(zhuǎn)學生只能回原班級,堅決不允許留級或跳班。(4)畢業(yè)年級原則上不辦理轉(zhuǎn)學。四、休學、復學、輟學管理有下列情況之一者,準予休學:(1)因傷病需長期治療,不能堅持學習者;(2)患傳染性疾病未愈,不適宜集體生活者;(3)一學期內(nèi),請病、事假累計超過六周,跟班學習有困難者。符合休學條件的學生(病休學生須持縣或縣以上醫(yī)療單位證明),由學生家長提出申請,經(jīng)學校審查屬實后,報教育局批準,準其休學,由學校發(fā)給休學證明書。學生休學以一年為限,期滿不能復學的,可申請延長。學生休學期間,學籍仍然保留。學生休學期滿,應按時復學。復學時,應憑休學證明書和有關材料提出申請,經(jīng)學校審核批準后,即可到校復學,學校原則上安排到原年級的下一年級學習。學生休學期未滿,休學原因消失并具有相關證明的,可向?qū)W校提出申請?zhí)崆皬蛯W。經(jīng)學校審核同意后,可提前復學。復學時,學校可視其學力程度和個人志愿安排到合適的年級學習。在學校無故不到校達15天以上或休學期已滿又不具備繼續(xù)休學理由且未到校復學達15天者,視為輟學。如有學生輟學,班主任應及時向校長報告,并進行家訪,查明原因,敦促其到校。五、留級與跳級管理義務教育原則上不實行留級制度。個別學生智力超常,各科成績優(yōu)秀,確有條件跳級學習的,由學生本人和家長提出申請班主任、任課教師研究提出,經(jīng)學校同意,報區(qū)教體局審批,允許跳級。跳級生一般在學開始時到新的班級學習。六、畢業(yè)管理對受完國家規(guī)定年限的義務教育的少年,經(jīng)考察達到初中畢業(yè)程度的,由學校發(fā)給經(jīng)區(qū)教體局驗印的統(tǒng)一印制的義務教育畢業(yè)證書。七、請假管理學生因事因病不能到校上課時,憑家長證明或醫(yī)院診斷書辦理請假事宜。請假三天以內(nèi)的,由班主任教師批準。請假三天至一周的,由教導處批準。請假兩周以內(nèi)由主管校長批準,不請假的按曠課處理。學生在校期間因病因事臨時請假的必須寫請假條,班主任要與學生家長電話聯(lián)系,告知詳情,班主任在假條上簽署意見,門衛(wèi)檢驗假條并登記后方可讓學生離校。八、考核與獎勵對在校生,由學校領導、科任教師、班主任根據(jù)教育主管部門頒布的課程標準、教學內(nèi)容對學生進行德、智、體等和社會實踐方面進行全面考核。每學期舉行期中、期末考試,全部學生參加所有科目考試。期中、期末考核時,科任教師、班主任要根據(jù)學生素質(zhì)發(fā)展情
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