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正文內(nèi)容

中國歷史七年級下冊考綱知識點-文庫吧

2025-09-29 14:08 本頁面


【正文】 全國實行有效統(tǒng)治內(nèi)容:①中央設(shè)“中書省”,作為全國最高的行政機構(gòu);②地方設(shè)“行中書省”,簡稱行省或??;③設(shè)立“澎湖巡檢司”管理澎湖和臺灣(當(dāng)時稱琉球);④設(shè)立“宣政院”管理佛教和藏族地區(qū)的政務(wù)。西藏正式成為元朝的行政區(qū)域。作用:①是秦朝郡縣制的重大發(fā)展;②加強了中央對地方的統(tǒng)治,鞏固了國家的統(tǒng)一;③為后來明清所沿用。我國省級行政區(qū)的設(shè)立,始于元朝。十二、活字印刷術(shù):(七下P67)北宋的畢升發(fā)明的陶活字,進行排版印刷。既經(jīng)濟又省時,大大促進了文化的傳播。后陸續(xù)傳到世界各地。15世紀(jì)歐洲才有,比我國晚約400年。十三、指南針:(七下P68)戰(zhàn)國時期,叫“司南”,是世界上最早的指南儀器,北宋時,制成指南針,開始用于航海事業(yè)。南宋時,廣泛用于航海,由阿拉伯人傳入歐洲。作用:為后來歐洲航海家的航?;顒樱瑒?chuàng)造了條件。十四、火藥:(七下P6869)火藥是我國古代煉丹家發(fā)明的。唐朝中期已有配方,唐朝末年開始用于軍事;宋元時期,火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭。114世紀(jì),火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲。十五、《清明上河圖》:(七下P74)畫家張擇端的《清明上河圖》,描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華。十六、司馬光與《資治通鑒》:(七下P71)北宋的司馬光,是我國古代著名的史學(xué)家。編寫的《資治通鑒》,是一部編年體的通史巨著。這部書按年代順序,敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史。十七、八股取士:(七下P80)“八股之害等于焚書,而敗壞人材有甚于咸陽之郊……”目的:為了選拔聽命于皇帝的官吏考試范圍:四書五經(jīng)形式:八股后果:只顧讀書,不求實際學(xué)問??贾凶龉俸?,大都成為皇帝的忠實奴仆。束縛了人們的思想,扼殺了人們的聰明才智。十八、明朝鄭和下西洋:(七下P86)“觀夫海洋,洪濤接天,巨浪如山……而我之云帆高張,晝夜星馳,涉彼狂瀾……”目的:為了加強同海外各國的聯(lián)系。(明成祖)時間:14051433年經(jīng)過:1405年,鄭和第一次出使西洋,率龐大船隊從劉家港出發(fā)。到1433年,鄭和前后航海七次,經(jīng)歷了亞非三十多個國家和地區(qū),最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。歷史意義:鄭和下西洋促進了中國和亞非各國的經(jīng)濟交流;加強了我國和亞非各國的友好關(guān)系。它是世界航海史上的壯舉,比歐洲航海家的遠航早半個多世紀(jì),鄭和是我國也是世界歷史上的偉大航海家。十九、戚繼光抗倭:“封侯非我意,但愿海波平”,“遙知夷島浮天際,未敢忘危負年華”。(七下P87)明朝戚繼光率戚家軍取得臺州九戰(zhàn)九捷,肅清了倭寇(日本)的騷擾。被稱為“民族英雄”。二十、軍機處的設(shè)立:(七下P91)目的:加強君主專制時間:雍正帝設(shè)立軍機處。作用:軍機處的設(shè)立,標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)的進一步強化。二十一、鄭成功收復(fù)臺灣及臺灣府設(shè)立(七下P9495)“開辟荊榛逐荷夷” 1662年.鄭成功從荷蘭殖民者中收復(fù)臺灣,鄭成功是我國歷史上著名的民族英雄。1684年,清政府在臺灣設(shè)置臺灣府,隸屬福建省。臺灣府的設(shè)置,加強了臺灣同內(nèi)地的聯(lián)系,促進了臺灣的開發(fā),鞏固了祖國的海防。二十二、**、**冊封制度 駐藏大臣的設(shè)置(七下P99100)“國家百余年升平累洽,中外一家?!薄俄殢浉壑畯R碑記》順治帝時冊封“**喇嘛”;康熙帝時冊封“**額爾德尼”。1727年,清朝設(shè)立駐藏大臣,同**、**共同管理西藏,加強了對西藏的管轄。二十三、伊犁將軍的設(shè)置:(七下P101)乾隆帝平定回部大小和卓兄弟叛亂;設(shè)置伊犁將軍,管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū),加強了對西北地區(qū)的管轄。說明新疆等地區(qū)是中國領(lǐng)土的一部分。二十四、土爾扈特部回歸:(七下P101)原因:受到沙俄的控制和壓迫時間:1771年(乾隆帝)首領(lǐng):渥巴錫意義:為多民族國家的鞏固和發(fā)展譜寫了光輝篇章。渥巴錫成為我國歷史上的民族英雄。二十五、資本主義萌芽的產(chǎn)生:(七下P107)出現(xiàn)時間:出現(xiàn)在明朝中后期;萌芽地區(qū):在蘇州、松江等江南和東南沿海商品經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū);典型表現(xiàn):“機戶(手工工場主)出資,機工(雇傭勞動者)出力”,機戶就是早期的資本家,機工是早期的工人,他們是雇傭與被雇傭關(guān)系。影響:標(biāo)志我國封建社會開始走向衰落。二十六、清“閉關(guān)鎖國”政策(七下P108)原因:清朝政府對內(nèi)堅持“重本抑末”的傳統(tǒng)政策,壓制、打擊工商業(yè),束縛了資本主義萌芽的發(fā)展。自給自足的封建經(jīng)濟穩(wěn)定,清政府認為無需同外國進行經(jīng)濟交流。清朝統(tǒng)治者擔(dān)心國家主權(quán)受到外國侵犯,又害怕沿海人民同外國人交往,危及自己的統(tǒng)治。清朝實施了閉關(guān)政策。主要表現(xiàn):在嚴(yán)格限制對外貿(mào)易。(實行禁海政策,只開廣州一處作為對外通商口岸,特許由“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易。)影響:清朝實施閉關(guān)政策對西方的殖民者的侵略活動,起過一定的自衛(wèi)作用。清政府閉關(guān)鎖國,與世隔絕,既看不到世界形式的變化,也未能適時地向西方學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù),使中國在世界上逐漸落伍了。它限制了我國對外貿(mào)易和航海事業(yè)的發(fā)展,阻礙了中外文化的交流。啟示:堅定不移地走改革開放之路。中國歷史七年級上冊考綱知識點一、商鞅變法:(七上P3536)時間——在秦孝公支持下,公元前356年商鞅推行變法。內(nèi)容—— A:國家承認土地私有,允許自由買賣;B:獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可以免除徭役,根據(jù)軍功的大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán);C:建立縣制,由國君直接派官吏去管理。影響:①經(jīng)過商鞅變法,秦國的封建經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊?wèi)?zhàn)斗力加強,逐步成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。②戰(zhàn)國時期,各國經(jīng)過變法或改革,封建制度逐步確立起來。(各國的變法:李悝在魏國變法;吳起在楚國變法,商鞅在秦國變法,其中最徹底的是商鞅在秦國的變法。)例:材料“春秋以來,由于生產(chǎn)力的發(fā)展,一些奴隸主轉(zhuǎn)化為封建地主,租種土地的人們成為農(nóng)民。秦國的商鞅變法是比較徹底的?!?1)商鞅變法的目的是什么?答:為確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟,使國家變得富強。2)商鞅變法取得勝利的原因:答:A:順應(yīng)了封建制發(fā)展的歷史趨勢;B:制定出一系列行之有效的辦法;C:敢于同舊勢力作斗爭。二、百家爭鳴:儒家學(xué)派——創(chuàng)始人是孔子(七上P43),他是春秋時期的人。他在思想、教育、文化上的貢獻:①思想——他提出“仁”的學(xué)說,主張“愛人”,“為政以德”。他的學(xué)說被后來的封建統(tǒng)治者所利用,成為統(tǒng)治封建社會的正統(tǒng)思想。②教育——A:興辦私學(xué),廣收門徒B:他要求學(xué)生按時復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,“溫故知新”C:學(xué)習(xí)的態(tài)度要老實D:溫故而知新③文化——他編訂了《詩經(jīng)》、《尚書》、《春秋》;儒家學(xué)派——戰(zhàn)國時期:是孟子(七上P45),他反對戰(zhàn)爭,提出“春秋無義戰(zhàn)”,主張“民貴君輕”的思想,實行“仁政”。反對過分捕撈魚鱉,要按時令進山伐樹,這樣自然資源才能再利用。這反映了他的可持續(xù)發(fā)展觀。道家學(xué)派——創(chuàng)始人是老子(七上P44),是春秋時期的人,著有《道德經(jīng)》老子認為一切事物都有對立面,并且對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化?!暗溬?,福之所依;福兮,禍之所伏”。具有樸素辨證的思想。墨家學(xué)派——創(chuàng)始人是墨子(七上P45),主張“兼愛”“非攻”。法家——代表人是戰(zhàn)國的韓非(七上P46),主張改革,提倡法治;主張建立君主專制中央集權(quán)的封建國家。著作是《韓非子》。例:材料“知之為知之,不知為不知”“三人行,必有我?guī)煛?1)該材料是誰說的?答:是孔子2)是什么學(xué)派的創(chuàng)始人?答:是儒家3)他在政治上主張什么?有何影響?答:他提出“仁”的學(xué)說,主張“愛人”,“為政以德”。他的學(xué)說被后來的封建統(tǒng)治者所利用,成為統(tǒng)治封建社會的正統(tǒng)思想。4)在文化上有何貢獻?答:編訂了《詩經(jīng)》、《尚書》、《春秋》例:材料:“我那堅硬的牙齒早就掉了,可我那柔軟的舌頭卻還在!”(1)體現(xiàn)了誰的主張?是什么意思?體現(xiàn)了什么思想?答:體現(xiàn)了老子的主張。意思是堅硬的東西未必結(jié)實,柔可以克剛,體現(xiàn)了他樸素辯證的思想。(2)這種思想在現(xiàn)實社會生活中是否有用?如果你認為有用的話,能不能舉出一個實例加以說明?答:我認為有用。如:在解放戰(zhàn)爭中,裝備人數(shù)上超過解放軍的國民黨軍隊最終是被打敗了。三、秦朝中央集權(quán)制度的創(chuàng)立:(七上P51)從公元前230年到公元前221年,秦王嬴政滅掉六國,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家秦朝。最高統(tǒng)治者稱皇帝,皇帝總攬一切大權(quán)。中央政府設(shè)置丞相、御史大夫、太尉等官職。丞相幫助皇帝處理全國的政事,御史大夫負責(zé)監(jiān)察百官,太尉管理軍事。在地方,接受李斯的建議,把全國劃分為36郡,郡下設(shè)縣??たh制度為后來的封建王朝長期沿用。四、秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施:(七上P515253)(一)政治——建立封建專制主義中央集權(quán)制度(二)經(jīng)濟——秦統(tǒng)一后,在全國統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢;同時還統(tǒng)一了度量衡;(三)文化——把小篆作為全國統(tǒng)一的文字,后來使用更為簡單的隸書。(四)思想——焚書坑儒(P52)為加強思想控制,秦始皇接受李斯的建議。焚書坑儒給我國古代文化造成極大損失,鉗制了思想,摧殘了文化。(五)軍事——北筑長城、南修靈渠(P53)(1)秦朝統(tǒng)一后,派將軍蒙恬北伐匈奴,并修筑了西起臨洮,東到遼東的長城。(2)秦始皇派人開鑿了靈渠,溝通了湘水和離水,把長江和珠江兩大水系連接起來。秦朝鞏固統(tǒng)一加強統(tǒng)治的措施在我國歷史上的重要作用1)結(jié)束了春秋以來諸侯混戰(zhàn)的局面,開創(chuàng)了統(tǒng)一的新局面。自秦統(tǒng)一后,我國兩千多年的封建社會雖然有的時期出現(xiàn)了割據(jù)狀態(tài),但統(tǒng)一始終是歷史的主流。2)秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的國家,其專制集權(quán)統(tǒng)治制度,在我國沿襲了兩千多年,影響十分深遠。3)秦統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡,對我國以后經(jīng)濟、文化的發(fā)展和維護國家統(tǒng)一,有極為重要的影響。4)修筑了著名的萬里長城和靈渠等古代工程,鞏固祖國的邊疆。例:秦朝哪些措施對后世產(chǎn)生了影響?答:秦滅六國,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家最高統(tǒng)治者稱皇帝,皇帝總攬一切大權(quán)全國推行郡縣制;統(tǒng)一了貨幣、度量衡和文字。修筑了長城;開鑿了靈渠。例:材料“分天下為三十六郡,置守、蔚、收天下之兵,聚之咸陽,統(tǒng)一法度、丈尺,車同軌,書同文字”(1)上述引文是誰實施的?主要采取了哪些措施?答:是秦始皇實施的,主要措施有:實行郡縣制,統(tǒng)一了度量衡、文字、貨幣。(2)實施以上措施的目的和作用是什么?答:目的是為了加強中央集權(quán);作用是:有利于鞏固統(tǒng)一,有利于各地經(jīng)濟文化交流。五、評價秦始皇:功:秦始皇是對中國歷史作出過巨大貢獻、產(chǎn)生過巨大影響的封建皇帝。他順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,滅六國統(tǒng)一了中國,結(jié)束了長期以來諸侯割據(jù)的局面,有利于人民生活安定和社會生產(chǎn),符合各族人民的共同愿望;他建立了封建專制主義的中央集權(quán)制度,對我國歷史產(chǎn)生了深遠影響;同意了全國的度量衡、貨幣、文字,促進了各地的經(jīng)濟文化交流,鞏固了國家的統(tǒng)一;通過統(tǒng)一戰(zhàn)爭,擴大了疆域,使秦朝成為我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。過:秦始皇又是統(tǒng)治殘暴的封建皇帝。秦朝建立后,沉重的賦稅,繁重的兵役和徭役、嚴(yán)酷的法律,給人民帶來了無比的痛苦和極大的災(zāi)難;焚書坑儒鉗制了思想,摧殘了文化。公元前210年,秦始皇死去。第二年,農(nóng)民起義爆發(fā)。功過相比,秦始皇功大于過。六、漢武帝的大一統(tǒng)的措施:(七上P6263)政治:接受主父偃建議,頒布“推恩令”,削弱王國勢力,加強中央集權(quán)。(P62)經(jīng)濟:將地方的鹽鐵經(jīng)營權(quán)、鑄幣權(quán)收歸中央;統(tǒng)一鑄造五銖錢,增加了國家財政收入。(P68)思想:接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,就是把儒家學(xué)說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。(P63)文化:漢武帝大力推行儒學(xué)教育,在長安興辦太學(xué)。太學(xué)是我國古代的最高學(xué)府。(P63)軍事:多次反擊匈奴,取得勝利;派張騫出使西域,加強西漢與西域各國的聯(lián)系。(P7P8283)意義:西漢進入鼎盛時期,也是中國封建時代的第一個鼎盛局面。七、西域都護的設(shè)置:(七上P77)公元前60年,西漢政府設(shè)置西域都護,管理西域事務(wù),這是西域各國正式歸屬中央政府的開始。說明新疆地區(qū)在歷史上是中國領(lǐng)土的一部分。八、絲綢之路:(七上P78)陸地:從長安往西經(jīng)過河西走廊、今新疆境內(nèi),運到西亞,再由西亞轉(zhuǎn)運到歐洲。(引進西域的核桃、苜蓿、石榴、葡萄)海上:從廣東的港口出發(fā),最遠抵達印度半島南端和斯里蘭卡島。作用:溝通中西交通,促進中國與中亞、西亞和歐洲的經(jīng)濟文化交流。歷史價值:中國古代勞動人民的勤勞、智慧和富有創(chuàng)造力的精神;中西方友好、物質(zhì)文化交流的歷史見證;有利于弘揚我國民族文化,增強民族凝聚力和自豪感;有利于當(dāng)今旅游事業(yè)的發(fā)展和考古工作的開展。九、造紙術(shù):(七上P81)中國是世界上首先發(fā)明紙的國家——西漢前期的麻紙。東漢蔡倫用樹皮、破布、麻頭和舊魚網(wǎng)做原料,改進造紙術(shù),稱“蔡侯紙”。促進了文化的交流和傳播。十、張衡(東漢)地動儀:世界上最早的測定地震方位的儀器(七上P82)十一、司馬遷與《史記》:(七上P88)生活在漢武帝時期,是我國古代偉大的史學(xué)家?!妒酚洝肥堑谝徊考o(jì)傳體通史,敘述了從黃帝到漢武帝時期的歷史,創(chuàng)立了紀(jì)傳體的體例;既是一部歷史學(xué)著作,又是一部文學(xué)著作。例:材料【“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛” 】1)這是誰說的?寫在什么書上?答:司馬遷;《史記》。2)他生活在什么朝代? 這句話是什么意思?答:西漢。這句話是:人當(dāng)然都有一死,但有的死得比泰山還重,有的卻死得比鴻毛還輕。3)這部書內(nèi)容如何?答:敘述了從黃帝到漢武帝時期的歷史。4)這部書地位如何?答:《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史5)魯迅怎樣評價這部書?答:“史家之絕唱,無韻之離騷”。十二、赤壁之戰(zhàn):(七上P
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