二年一班晨檢計(jì)劃-文庫(kù)吧
2024-10-13 13:53 本頁(yè)面
【正文】 間。三、具體措施抓好學(xué)生的常規(guī)教育。帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取“比比誰(shuí)最棒”評(píng)比對(duì)學(xué)生每日的表現(xiàn)進(jìn)行累計(jì)式評(píng)比。為使常規(guī)工作落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，特別是開(kāi)學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問(wèn)題。在班級(jí)要開(kāi)展自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng)，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí)，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對(duì)紅”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦，使其分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。，使人人有事做，事事有人做。上好兩操，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、活動(dòng)安排三月份開(kāi)展“我跟媽媽問(wèn)聲好”活動(dòng)。新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，值三八婦女節(jié)到來(lái)之際，面向全體學(xué)生開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)是要教育學(xué)生懂得感恩家長(zhǎng)，對(duì)媽媽送上一份愛(ài)。五月份開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”主題活動(dòng)，深化勞動(dòng)教育，干力所能及的事，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。六月份開(kāi)展“慶祝兒童節(jié)”系列活動(dòng)。第三篇：晨檢計(jì)劃晨會(huì)流程士氣展示，軍容訓(xùn)練（1分鐘）問(wèn)候：各位家人，早上好。職工：非常好，yes,（舉臂）全體散開(kāi)，3分鐘舞蹈熱身（踏浪）全體集合，向右看齊，稍息、立正各位家人，今天的心情，職工：好極了，今天的狀態(tài)，職工：棒極了。我們的口號(hào)，職工：絕不找借口，永遠(yuǎn)不放棄。我們的精神，職工：團(tuán)隊(duì)精神 創(chuàng)新精神 奉獻(xiàn)精神 敬業(yè)
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