【正文】 籃球，望著如同月球表面的球場時，我都會想如果真在月球上多好，可以擺脫地球引力，自由扣籃了。每當(dāng)我獨守教學(xué)樓，聽著風(fēng)吟雨瀟，可以任思緒飛翔。每當(dāng)夜深人靜，而我手持紅筆，批閱作業(yè)，縱橫其間，此時此刻，談何寂寞?我對自己說，既然選擇了教師，那就做一只快樂的`陀螺吧!“采菊東籬下，悠然見南山”，陶淵明式的那種閑適，那種怡然自得曾經(jīng)是我夢寐以求的。也許你會笑話我這個年輕人，因為在這個物欲橫流，房價飛漲，物價上漲的時代，陶淵明還能夠“不為五斗米折腰”嗎?當(dāng)我們拿著微薄的工資，望著房價物價興嘆時，我們能為自己的清貧驕傲嗎?誰來為你的房子買單?誰來為你的柴米油鹽買單?誰又會來為你的清貧買單?難道我們就得安于現(xiàn)狀，等待救濟，不思進(jìn)取嗎?“窮則生變”，中華民族何嘗不是在貧窮落后中崛起的，那么這注定我們要不安于現(xiàn)狀，要迫使我們努力進(jìn)取，這又何嘗不好呢?既然我們還年輕，我們就有資本去搏殺，就有機會去爭取更好的生活，但我們必須努力，必須奮斗，必須在寂寞中唱歌，在清貧中完成自我富足。自我富足，不是指物質(zhì)生活上的自我滿足，而是指精神上的富有。不要求你學(xué)富五車，不要求你才高八斗，只要求你在閑暇之余少打麻將少打牌，少擺酒席多讀書。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，廉頗尚未老矣，而我們卻倚老賣老。以書為友，以書為侶，這才是完成自我富足的有效途徑。寂寞、清貧將繼續(xù)與我們?yōu)榘?，但我們可以與書為伴，在寂寞中歌唱，在清貧中完成自我富足。我的發(fā)言僅代表本人，如有雷同，概不負(fù)責(zé)，如有講的不到之處，敬請指點!謝謝大家!五四演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班級老師，大家下午好！今天我演講的題目是《青年教師的成長》。又是一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們。如今古城還是古城，永定河還是永定河，只是此時此刻，在你我的眼中，再看到那滾滾的江水，已然不是江水，而是幾千年流不盡的少年英雄血。這種青春絢麗奪目，這種使命感震撼人心! 于是再聽到青年兩個字，我會不由自主的39。想到那句慷慨陳詞，“少年須有少年狂。十年磨一劍，來日試鋒芒，”想到關(guān)云長立于江畔，問那年少的周郎忎在何處也。會想到少年中國與天不老，中國少年與國無疆。然而多數(shù)人沉浸在“人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流”的悲涼中。我想說青年不是年齡的層次，而是精神狀態(tài)的劃分。人長大以后為什么會懼怕衰老，中國人經(jīng)常說“人過三十不學(xué)藝，人過四十天過午，人過五六十黃土埋了半截身子”，這些話暗示我們自己“我可以停止成長了，我已經(jīng)成長到了一個該歇歇的年齡了！”這是一種最大的悲哀，因為你放棄了自己成長的權(quán)利。覺得這個世界新的知識是你三十以后可以不學(xué)的，新的知識新的機遇都是你四十以后抓不住的，當(dāng)我們有這樣一個心理暗示的時候，我們就真的不再年輕了。要知道，青年其實是一種向上的精神狀態(tài)，是蓬勃不死的精神力。我們不能決定人生的長度，卻可以決定人的心態(tài)可以年輕多久。五四演講稿5尊敬的各位老師、各位同學(xué)：大家好!我是來自xx班的xx。時間之河川流不息，青年，是時代最靈敏的“晴雨表”，時代，賦予青年人責(zé)任。時代，給予青年人光榮!記得從走進(jìn)校園那天起，校長就在開學(xué)典禮上叮囑，時代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會的最前沿，我們必須要以乘風(fēng)破浪的精神去攻克、去攀登，去展現(xiàn)我們這一代人的精彩。為了活得精彩，我們要堅定理想、目標(biāo)、信念!我們要弘揚和傳承社會主義核心價值觀。核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求，是最持久、最深層的力量。我輩青年要從現(xiàn)在做起，把握住時代的脈搏，從自己做起，勤學(xué)、善思、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成為自己學(xué)習(xí)和生活的基本準(zhǔn)則，然后身體力行地將其推廣到全社會，努力在實現(xiàn)“中國夢”的偉大征程中，創(chuàng)造自己的精彩人生!為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能!九層之臺起于壘土、千里之行始于足下，魯迅先生曾經(jīng)說過，不滿是向上的動力。新時代，新事物發(fā)展日新月異，我們不能因循守舊，沒有什么是“鐵飯碗”，沒有什么有“保質(zhì)期”，雖然社會上有很多誘惑和不好的`言論，但是我們要學(xué)會明辨真?zhèn)巍Ｖ挥袚碛幸浑p智慧的眼睛，才能大浪淘沙始見金!我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量!一個教你如何混跡體制，晉升進(jìn)位的課程，歡迎閱讀為了獲得精彩，我們必須有不斷超越的精神!中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，我們必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。一成不變等于停步后退，就像我們的成績一樣，不能驕傲自滿，更不能因循守舊。時代會無情地拋棄不進(jìn)步的一切，我們青年一代，擁有最好的年華和無限的精力，自有一番無限天地、無限作為!步入二十一世紀(jì)之后，世界多極化、信息全球化，象牙塔里的輕松自在，早就不復(fù)存在，時機是留給奮進(jìn)者的!讓我們敢于做先鋒，而不做過客、不當(dāng)看客，以鍥而不舍、馳而不息的奮斗，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻(xiàn)中，煥發(fā)出絢麗光彩!五四演講稿6尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是裝點太平的而是工作的，正由于有了荊棘，才須要我們在荊棘中開拓道路?！币粋€人來到世界上，平平坦坦過完畢生是毫無意思的。要樹立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這所有都不能夠幻想，要靠實際舉動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若有若無，只有一條荊棘叢生、曲曲折折、坑坑洼洼的小路。為了自己的39。目標(biāo)，為了磨難自己的意志，我們必需武斷的抉擇這條路。從咱們出世到世上那一刻起，注定要閱歷一翻透骨寒。有人要回避磨難，導(dǎo)致被小小的冷氣所封殺。我走在這條路上，永不懊悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的矛頭跟我的肌膚一次次零間隔接觸，傷痛讓我一次次搖動信心，但我猛攻陣地，決不動搖！強忍傷痛仍然義無反顧的朝目標(biāo)地前進(jìn)。雖說傷痛時常讓我痛苦悲傷難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗，創(chuàng)痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次教訓(xùn)的積聚，都是一次成長的標(biāo)記，所以我不悲傷，動搖的走下去。只有在這樣的途徑上我能力充足發(fā)掘自己的潛能。曾多少何時，劉邦、項羽目擊秦始皇浩浩大蕩的出游步隊、華麗華麗的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當(dāng)如斯也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖破千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬古悲壯好漢。詩人李白自信，他發(fā)出了“生成我才必有用，千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有絢麗輝煌的詩章千古傳播。巴爾扎克自信，廢棄家人為他選定的職業(yè)，斷然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動地的《世間笑劇》彪炳千秋。一代巨人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)騷人物，還看今朝”，萬水千山，乘風(fēng)破浪，鍛造了共和國的輝煌，帶來了億萬國民的幸?！辛俗孕?，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動聽的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船漫游神秘的天宇。自信不是謙虛謹(jǐn)慎，也不是靈機一動，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的執(zhí)拗。它是理想進(jìn)取中折射出的性命的靈光，是孜孜尋求道路中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊機動辯證的基石。自負(fù)吧，友人！有了自信，才會占有自我，才會擁有成功，才會領(lǐng)有光輝殘暴的人生！五四演講稿7大家好!今天在這暢談五四精神的同時，我們也來談?wù)劇懊褡寰瘛?。民族精神是一個民族在其發(fā)展過程中逐漸形成的總體精神氣質(zhì)。它有著鮮明的民族性和時代性，是一種超越階級、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族，千百年來，中華民族之所以能歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強。民族精神是歷史的。一部中華民族的發(fā)展史便是民族精神的積淀史。中華民族的民族精神包含著一些主要的精神要素：一是自強不息的奮斗精神?！兑捉?jīng)》的“天行健，君子以自強不息”，成為無數(shù)仁人志士的人生信條，激勵著人們?yōu)閲液兔褡宓氖聵I(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”。二是對正義價值的認(rèn)可與執(zhí)著追求?？鬃拥摹俺劦?，夕死可矣”