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體育教師即興演講稿-文庫吧

2024-10-13 13:26 本頁面


【正文】 一邊,仿佛要與 我斗爭到底。他竟敢挑戰(zhàn)老師的權(quán)威!我再也抑制不住心中的怒火,走到他身邊,把他從隊(duì)伍里拎出來。毫不客氣地訓(xùn)斥他,這時(shí),他憤憤地說:“老師,威嚴(yán)不等于“威信”,課堂是屬于我們的,沒有我們,哪有你老師?”這句話就如同一個警鐘驚醒了我。事后,我不停地反思,發(fā)現(xiàn)自己的課堂教學(xué)師生定位不準(zhǔn),教法陳舊,缺乏對學(xué)生的關(guān)注與評價(jià)等一系列問題。當(dāng)問題擺在眼前,才發(fā)現(xiàn)自己知識的貧乏與淺薄。針對問題,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了課改精神,轉(zhuǎn)變思想觀念,重新給自己定位。著名教改實(shí)踐家李元昌曾說過:“教學(xué)方法不是最重要的,最重要的是教育觀念的轉(zhuǎn)變,因?yàn)橛性鯓拥慕逃^念,才會有這種觀念下的教學(xué)方法?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)教改我知道,在體育教學(xué)活動中,要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,學(xué)生的角色是由被動接受者轉(zhuǎn)為主動建構(gòu)者,同時(shí)意識到學(xué)生的活動,是由動眼、動身體轉(zhuǎn)變?yōu)閯忧?、動腦、動眼、動身體。為此,在實(shí)踐教學(xué)中,我由運(yùn)動技能的灌輸者轉(zhuǎn)變成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者。我設(shè)計(jì)形式多樣的教學(xué)模式,創(chuàng)設(shè)情境,營造寬松的氛圍。我主動參與,引導(dǎo)、點(diǎn)撥、組織學(xué)生一起活動,形成學(xué)生與教師,學(xué)生與學(xué)生之間的多向交流。并且我充分尊重學(xué)生的選擇,給予學(xué)生適當(dāng)?shù)卦u價(jià),承認(rèn)學(xué)生個體差異,給每位學(xué)生成功的機(jī)會。學(xué)生燦爛的笑臉是對我的肯定,學(xué)生積極的運(yùn)動熱情是對我的褒獎。我想,在新課改的大潮中,我們當(dāng)代體育教師的責(zé)任就是:為他們創(chuàng)設(shè)開放的體育教學(xué)環(huán)境,激發(fā)他們的創(chuàng)新意識,開發(fā)他們的自主、互助學(xué)習(xí)能力,使他們由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),真正成為體育課堂的主人。我們會一直按照新課改理念堅(jiān)持實(shí)踐,讓體育課成為學(xué)生最放松、最快樂、最主動、最向往的一門課程。迎課改浪潮,開革新局面,碩果云集搭擂臺。搏教學(xué)風(fēng)雨,鑄成長篇章,群英敘事展風(fēng)采。身為一名體育老師,走在課改的路上,我們一路同行,揮灑汗水,也收獲幸福。為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉。以上是本人一點(diǎn)淺薄的見解,不到之處敬請各位專家批評指正。謝謝大家!篇三:優(yōu)秀體育教師演講稿優(yōu)秀體育教師演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!我叫張立敏,是xx小學(xué)一名平凡的體育教師。今天,我演講的題目是《在平凡中追求卓越》。多年從事體育教育,我知道了什么是風(fēng)吹日曬,什么叫酸甜苦辣,但我仍深愛我的工作,經(jīng)受著成功與失敗,體驗(yàn)著光榮和挫折,奉獻(xiàn)著我的青春,磨練著我的意志,享受著追求卓越的快樂!XX年,xx縣舉行小學(xué)足球比賽,學(xué)校把訓(xùn)練足球隊(duì)的任務(wù)交給了我。可我自己知道,我所學(xué)的專業(yè)是田徑,是競走,對于足球,真是外行,知道得太少。面對著學(xué)校的信任與囑托,面對著農(nóng)村孩子渴望實(shí)現(xiàn)足球夢想的眼睛,我沒有退縮,我的性格也不會退縮,知識少,就虛心學(xué),跑書店,下濟(jì)南,買了厚厚的一摞足球書籍,家里,一頁一頁地看啊,辦公室里,一節(jié)一節(jié)地啃啊,操場上,一個動作一個動作地試啊,功夫不負(fù)有心人,我漸漸地入門了,有信心了,便開始集合學(xué)生練了——那一天,清風(fēng)拂面,如同我的心情,艷陽高照,好似學(xué)生的笑臉,整個校園充滿了師生的歡聲笑語。畢竟,足球需要訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),畢竟,足球需要技巧戰(zhàn)法,畢竟,我的所學(xué)還很不夠,于是,晚上回家,我借助網(wǎng)絡(luò),下載經(jīng)典的訓(xùn)練案例,白天到校,就把學(xué)生聚在多媒體教室里觀看、解說。每當(dāng)足球賽事轉(zhuǎn)播,我便和丈夫一起邊看邊聊,邊聊邊看,一起學(xué)習(xí)比賽規(guī)則,一起研究足球技巧,然后教給我的那些學(xué)生們。沒有帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn),我就去外校,向老教練拜師、求教。為了解比賽規(guī)則,感受比賽現(xiàn)場氣氛,我多次“蹭”別人的車到濟(jì)南現(xiàn)場看球賽。為了保證訓(xùn)練質(zhì)量,賽前,幾乎沒有休息過一個完整的節(jié)假日,陪著學(xué)生在風(fēng)里雨里堅(jiān)持訓(xùn)練。我和學(xué)生的付出得到了豐厚的回報(bào),XX年,我校的女子足球隊(duì)獲得縣比賽冠軍,孩子們高興地歡呼雀躍,我激動地淚流滿面,那是我們拿到的第一個冠軍,那是包含著我多少汗水,多少心血,又承載著我多大夢想的第一個冠軍?。∧鞘俏覀兲ど鲜B冠征程的第一個冠軍!XX年我校代表xx縣參加濟(jì)南市首屆“市長杯”比賽,一個農(nóng)村小學(xué),全校學(xué)生僅有200余人,怎么能參加市級比賽,和少則上千學(xué)生的學(xué)??购饽??時(shí)間緊,任務(wù)重,我的壓力真的很大。但我就有一股韌勁,就有一種精神,迎難而上,絕不退縮。每天早晨,我第一個精神飽滿地進(jìn)入校園訓(xùn)練,下午放學(xué),我又是最后一個拖著疲憊的身子回家。有一天,我正帶著學(xué)生訓(xùn)練,猛然間感到渾身乏力,兩腿發(fā)軟,一下子坐到了地上,隊(duì)員們看到我臉色煞白,直冒虛汗,有的嚇哭了,有的喊著去找老師們。到了醫(yī)院,醫(yī)生的診斷也把我嚇了一驚,由于過度勞累,我得了腎炎。醫(yī)生要求住院治療,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我安心養(yǎng)病??膳R近比賽,我怎能安心呢?我決定上午打針,下午到校。第二天,我拖著虛弱的身體到了學(xué)校,隊(duì)員們說:“老師,您歇歇吧!我們自己來練。”有個孩子給我搬來凳子,讓我坐下給他們指導(dǎo)。孩子們這么懂事,我既感動又高興,身上又有了勁頭。同學(xué)們訓(xùn)練更加刻苦,相互配合愈加默契。比賽那天,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和足球素養(yǎng)。最終取得了濟(jì)南市“市長杯”第二名,那一刻我和隊(duì)員們緊緊地?fù)肀г谝黄?,激動的淚水奪眶而出,一起享受著成功的喜悅。要知道,參加比賽的學(xué)校,大多為各個縣區(qū)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校或重點(diǎn)學(xué)校,人家都在三千多學(xué)生中選隊(duì)員,而我校僅能從200多學(xué)生拔人才啊。然而,這次比賽讓我看到了我校足球的實(shí)力,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝強(qiáng)手的信心。我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)拼搏,XX年,濟(jì)南市“第五屆青少年運(yùn)動會”上,我校女子足球隊(duì)與市名校競技,榮獲第三名;XX年,濟(jì)南市第二屆“市長杯”足球賽,奪得全市冠軍;今年5月份第三屆“市長杯”比賽再次獲得桂冠。幾年來,我們的成績得到國家校園足協(xié)、市縣等各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,被認(rèn)定為濟(jì)南市校園足球訓(xùn)練網(wǎng)點(diǎn);濟(jì)南時(shí)報(bào)、山東廣播電臺、xx電視臺、中國教育報(bào)曾多次給予報(bào)道;市體彩在我校舉行了“公益體彩愛心活動”,市、縣領(lǐng)導(dǎo)與會,為我校捐助體育器材、服裝近萬元;xx村企業(yè)福利橡膠廠看到取得如此成績出資贊助修建田徑場、足球場,使孩子們能夠在綠茵茵的足球場上快樂地踢球、玩耍,為孩子們創(chuàng)造了良好的條件。經(jīng)過十幾年的努力,足球運(yùn)動已成為我校的特色體育項(xiàng)目,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,全體師生的不懈的努力下,我校的足球特色正逐漸凸顯。為了將足球特色、足球精神發(fā)揚(yáng)光大,完成由特色體育項(xiàng)目到特色學(xué)校的轉(zhuǎn)變,學(xué)校又把編寫和實(shí)施《快樂足球》校本課程的任務(wù)交給我。編寫校本課程談何容易,既要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更要有理論基礎(chǔ),我和教師們一道收集資料,請教他人,拍圖片,配文字,經(jīng)過了多少個不眠之夜,終于完成了教材的編寫,確定了一、二年級玩耍足球、三、四年級練基本功,五、六年級打比賽的課程方案。去年依據(jù)校本課程《快樂足球》編排的足球操在xx縣全民運(yùn)動會閉幕式中展示,受到了與會領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的一致好評。一份付出,一分收獲。我的努力也得到了大家的認(rèn)可,先后獲得市優(yōu)秀班主任,市體育教師基本功大賽二等獎;縣骨干教師,縣體育課堂評優(yōu)一等獎,多次被評為市、縣優(yōu)秀教練員;去年,在濟(jì)南市校園足球教練員培訓(xùn)班上,進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流;今年五月份所撰寫的論文《淺談農(nóng)村小學(xué)快樂足球?qū)嵺`與探索》在山東省信息技術(shù)刊物發(fā)表。為了學(xué)校的足球運(yùn)動,為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)村孩子的足球夢,我付出了很多很多,但當(dāng)想到在我的帶領(lǐng)下,作為農(nóng)村孩子,能夠走出農(nóng)村學(xué)校去縣里、市里參加比賽,這不僅提高了孩子們的體能、技能,更開闊了他們的視野。他們在比賽中所形成的頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、所嘗試到的經(jīng)過,拼搏后的勝利的喜悅,對他們意志品質(zhì)的形成,我想會在她們今后的人生觀、學(xué)習(xí)態(tài)度,都會產(chǎn)生積極的影響,每想到這里,我覺得我的付出是值得的!今后我將嚴(yán)格要求自己,一如既往地努力工作,積極進(jìn)取,不斷突破!第二篇:即興演講稿即興演講稿——常見的即興演講練習(xí)案例作者:admin 文章來源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊數(shù): 更新時(shí)間:20081011 見的即興演講包括:自我介紹與介紹、競聘演講、生活、禮儀演講一、自我介紹與介紹在人際交往和演講活動中,自我介紹和介紹常常被使用。它是經(jīng)過自己主動溝通或者通過第三人從中溝通,使雙方相互認(rèn)識、增進(jìn)了解、建立聯(lián)系的一種最基本、最常用的方式。自我介紹的目的,就是讓對方記住自己、對自己留下良好的、深刻的印象?!八褪侨穗H交往的第一張有聲名片”。除了講清自己的姓名、單位、身份外,要根據(jù)不同的場合,確定介紹的內(nèi)容和技巧,做到幾點(diǎn):注重禮儀,表情生動。自我介紹場合上,最先給人印象的,不是言辭,而是禮儀和臉孔、態(tài)度、服飾等。學(xué)會用握手禮、點(diǎn)頭禮、注目禮首先給對以尊重,其次,面帶微笑,平靜溫和,落落大方地表現(xiàn)自己的真誠和熱情??隙ǖ难赞o,明朗的語調(diào)。這是精神飽滿、充滿自信、對自我充分認(rèn)識的表現(xiàn)??隙ㄗ晕业某煽兒蛢?yōu)勢并不是夸耀,否定自己的優(yōu)點(diǎn)也不是謙虛。我們看到中央電視臺《挑戰(zhàn)主持人》和《絕對挑戰(zhàn)》以及其他節(jié)目中的自我介紹都是對自我的充分肯定、對個性的適當(dāng)張揚(yáng)。在人才招聘和面試中,自我介紹更需要把自己的能力、干勁、志向、愿望展現(xiàn)出來。例如:您好,我是某大學(xué)經(jīng)濟(jì)系四年級的學(xué)生王浩,請多多指教。我所研究的課題是國際經(jīng)濟(jì)。此外,也在一個稅務(wù)研究會里學(xué)習(xí)稅金問題,并且取得了稅務(wù)師的資格。我的專長是書法,獲得過各種書法獎勵。人生需要磨練,才干才有用武之地,希望能在貴公司做點(diǎn)事情得到更好的鍛煉。生動幽默,蘊(yùn)涵深意。自我介紹要求簡潔而有新意,常常從名字籍貫和個人特點(diǎn)出發(fā),采用釋意和自嘲的方法,增強(qiáng)幽默感和趣味性。例如:湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院0401班的第一堂課就是自我介紹。請看:各位好!我叫謝石。謝謝的“謝”,石頭的“石”,別以為我是從指頭里蹦出來的喲。本人個性很強(qiáng),做什么事都很執(zhí)著,像塊玩石。大家好!我叫鄧鵬。我最大的特點(diǎn)是樂觀,我的座右銘是:天塌下來當(dāng)床被子,地陷下去當(dāng)坐回電梯。我希望大家都以燦爛的笑臉對待每一天,把陽光踩在腳底下。“笑”無忌憚,“笑”吞山河,“笑”遨學(xué)海!四川才子魏明倫干脆如此自報(bào)家門:三尺童子,一介書生,忽智忽愚,且貧且病,屠龍有術(shù),縛雞無力,或鉤或劍,可屈可伸。我比拿破倫個子矮,同魯迅曹禺相當(dāng),反復(fù)衡量,沒力氣玩槍,有條件摸筆,于是操起了文字。更經(jīng)典的是臺灣著名節(jié)目主持人凌峰在1990年參加中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上所做的自我介紹,請欣賞錄像:(參見:陸澄《讓你在臺上光彩照人——主持藝術(shù)的技巧》,中國韜奮基金會,《交際與口才》編輯部。)在下凌峰,我和文章不一樣,雖然我們都得過“金鐘獎”和“最佳男歌星”,稱號,但是,我是以長得難看而出名的。兩年多來,我們大江南北走了一趟——拍攝《八千里路云和月》,所到之處,觀眾給我們很多的支持,尤其是男觀眾對我的印象特別好。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為本人長得很中國。中國五千年的滄桑和苦難寫在我的臉上。一般來說,女觀眾對我的印象不太良好:有的女各種對我的長相到了忍無可忍的地步,她們認(rèn)為年比黃花瘦,臉比煤球黑。但是,我要特別聲明:這不是我的錯,實(shí)在是家父母的錯誤,當(dāng)初沒經(jīng)過我的同意就把我生成這個樣子??善于公關(guān),攻心為上。(自學(xué)書面自我介紹:《一封成功的自薦書》)羅總:您的事很多,但希望您能看完。我是一名經(jīng)歷過坎坷,嘗過甜酸苦辣的人。因?yàn)楦矣诿半U(xiǎn),而品味過成功的豐碩果實(shí);因?yàn)樘剿髅半U(xiǎn),也體驗(yàn)過觸礁的震蕩與凄涼。但是,這一切都錘煉了我作為企業(yè)人員所必須具備的成熟與膽識!我的過去,正是為了明日的企業(yè)發(fā)展而準(zhǔn)備、而蘊(yùn)積;我的未來,正準(zhǔn)備為經(jīng)企總公司而奮斗、而拼搏、而奉獻(xiàn)!現(xiàn)在正是經(jīng)企總公司招兵選將待機(jī)而發(fā)的重要關(guān)頭。我不想僅是錦上添花,我不想在涼爽的空調(diào)房里坐享其成!我想雨中送傘,雪中送碳。我想親身去闖去干!1982年到992年間,我受過8年駕駛汽車、摩托車的鍛煉;學(xué)過3年法律(西南政法學(xué)院法律專業(yè)函授);經(jīng)歷過6年辦案(法紀(jì)與經(jīng)濟(jì)案件)的考驗(yàn)??做文秘,我有作品見報(bào);做駕駛,我有20萬行程;做經(jīng)管,我已擯棄了不切實(shí)際的夢想而變得自信和有逐漸。兵馬未動,先從敗著想,甕中捉鱉,才是穩(wěn)操勝券。羅總,當(dāng)初您闖海南,不也是三十六計(jì),計(jì)計(jì)斟酌,萬無一失,每失必補(bǔ)的嗎?最壞的打算不就是變賣公司價(jià)值500萬的房子車子嗎?實(shí)踐證明,兩萬塊錢闖海南建內(nèi)江大廈體現(xiàn)的不僅是直觀的賺錢3000萬,而是智慧、膽識與科學(xué)決策融合的立體結(jié)晶。良鳥擇木而棲,士為知己則容。當(dāng)公司需要宣傳、謄寫文書時(shí),也許我可以提筆“濫竽充數(shù)”;當(dāng)您為了提高辦事效率而自己駕車的時(shí)候,也許我可以換換疲憊的您偕同前往;當(dāng)公司為法律事務(wù)而起糾紛,因?yàn)闃I(yè)務(wù)增多而難于應(yīng)付的時(shí)候,我可以動腿揮手用所學(xué)法律,伶牙俐齒,搖旗吶喊,竭力為公司解一份憂慮、增一寸利潤、挽一點(diǎn)損失??我不能再說了,書多了我怕像王婆賣瓜,“實(shí)踐出真知,斗爭長才干”。我只需要實(shí)踐,去闖去干!因?yàn)椴鸥稍趯?shí)踐中養(yǎng)成,也終究要在實(shí)踐中體現(xiàn)!羅總,一個合作機(jī)會,對我來說是一次良好的開端。我期待著好消息!致敬禮!自薦人:曹袁軍1992年5月31日于海口使用輔助材料,增強(qiáng)介紹的全面性,形象性。名片、自我推薦表、照片、圖片、成果資料等等都可以幫助他人了解自己。練習(xí):請自己設(shè)置幾個不同的場合分別做自我介紹。以“我的一次成功經(jīng)歷”為題做即興演講。請嘗試為自己做一份推薦書。介紹他人時(shí),除了講明被介紹人的姓名、身份、職業(yè)、單位等基本信息外,還要對他的優(yōu)勢和特點(diǎn)適當(dāng)加以夸大贊美。贊美是一門學(xué)問,它注重人性的光明面,體現(xiàn)出對他人價(jià)值的肯定和足夠的尊重。(參見課件《贊美》)練習(xí):以“我愛(喜歡、贊美)我的??(同學(xué)同事朋友親人)”進(jìn)行即興演講,介紹他們。二、競聘演講人們在工作和生活中,為了獲取某一職位、工種,充分展示自己的水平,使“英雄有用武之地”而進(jìn)行的一種競賽性的演講,強(qiáng)烈的競爭性是它最突出的特點(diǎn)。其實(shí)質(zhì)就是要充分展示自己的優(yōu)勢,吸引聽眾,爭取聽眾,讓聽眾更加全面、深入地了解自己,信賴自己,壯大自己的支持者的陣營,最終實(shí)現(xiàn)獲得職位的理想。它不是純粹性的即興演講,通常有一定的準(zhǔn)備。競聘演講的內(nèi)容:自我介紹,張揚(yáng)個性,展示優(yōu)勢,用事實(shí)說話。對競聘工作提出自己獨(dú)到的見解、打算和工作思路。表明態(tài)度,進(jìn)一步突出個性,顯示信心,表明決心。競聘演講的要求及策略:競聘職位要明確,有的放矢;表達(dá)自
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