【正文】 用,是企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施的關(guān)鍵。為了進(jìn)一步提升公司干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作能力，更好的適應(yīng)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求，根據(jù)公司黨委2013年工作部署，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃，希望通過(guò)培訓(xùn)使中層管理者彌補(bǔ)其管理能力的不足，進(jìn)一步幫助中層管理人員明確公司在2013年的任務(wù)目標(biāo)，提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，讓他們能在自己崗位上得到充分的發(fā)揮，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。二、培訓(xùn)目標(biāo)認(rèn)真貫徹XX對(duì)加強(qiáng)企業(yè)干部隊(duì)伍建設(shè)的要求，進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)XX的企業(yè)文化，全面提升每個(gè)參培人員的能力素養(yǎng)、創(chuàng)新思維、以及合作意識(shí)。通過(guò)公司人力資源部召集公司中層干部以及部分技術(shù)骨干、后備干部進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)，提高中層干部以及后備干部的工作能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新思維，發(fā)掘更多想做事，能做事，會(huì)做事的技術(shù)骨干和后備干部，努力培養(yǎng)和造就出一支政治堅(jiān)定、理論素養(yǎng)高、管理能力強(qiáng)、善于把握市場(chǎng)規(guī)律、勤奮實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新、作風(fēng)優(yōu)良的XX干部隊(duì)伍。三、培訓(xùn)對(duì)象公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體中層干部及部分技術(shù)骨干、后備干部。四、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：3月16日、3月17日（脫產(chǎn)封閉式訓(xùn)練）地點(diǎn)：XX會(huì)議室五、具體流程〈一〉、學(xué)習(xí)18大主題講座目的：豐富企業(yè)文化，提升企業(yè)員工對(duì)時(shí)事政治的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)企業(yè)員工對(duì)十八大的了解，力求做到了解、領(lǐng)悟、貫徹、實(shí)踐18大的精神內(nèi)涵。培訓(xùn)內(nèi)容：在科學(xué)發(fā)展觀下構(gòu)建中國(guó)（全民）幸福經(jīng)濟(jì)社會(huì)中華文明復(fù)興，全面文明創(chuàng)新社會(huì)和穩(wěn)定的生產(chǎn)關(guān)系建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體系再發(fā)展學(xué)習(xí)資料：十八大通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章（修正案）》十八大報(bào)告《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》《黨的歷史知識(shí)簡(jiǎn)明讀本》學(xué)習(xí)形式：聘請(qǐng)黨校老師進(jìn)行授課利用視頻學(xué)習(xí)宣傳編發(fā)資料學(xué)習(xí)宣傳課堂重點(diǎn)試卷考核 具體時(shí)間：3月16日9點(diǎn)—17點(diǎn)注：18大培訓(xùn)內(nèi)容由黨群工作部統(tǒng)一安排。〈二〉企業(yè)文化及管理培訓(xùn) 目的：進(jìn)一步了解XX的企業(yè)文化，增強(qiáng)組織認(rèn)同感，和企業(yè)歸屬感。開(kāi)拓參培人員的思維和眼界，進(jìn)一步培養(yǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體中層干部及部分技術(shù)骨干、后備干部的創(chuàng)新思維。通過(guò)分組，在培養(yǎng)參培人員管理能力和統(tǒng)籌能力的同時(shí)，提高參培人員自身素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。培訓(xùn)內(nèi)容：XX企業(yè)文化的介紹公司領(lǐng)導(dǎo)，中層，主管的角色與職責(zé)、能力與要求提升領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的方法有效的溝通 學(xué)習(xí)資料：XX企業(yè)文化沙因《組織文化與領(lǐng)導(dǎo)》現(xiàn)代管理學(xué)之父，彼得 德魯克《有效的管理者》吉姆?柯林斯 《基業(yè)長(zhǎng)青：理想公司的成功理念》彼得《彼得原理》拉夫斯托《最卓越的團(tuán)隊(duì)合作》學(xué)習(xí)形式：邀請(qǐng)XX專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行公司的企業(yè)文化建設(shè)的講授聘請(qǐng)XX大學(xué)的專(zhuān)家教授進(jìn)行管理培訓(xùn)，培訓(xùn)采取課時(shí)講授，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組談?wù)摷坝螒騾⑴c小組形式（內(nèi)容由專(zhuān)家教授與培訓(xùn)負(fù)責(zé)人商討決定）課堂重點(diǎn)試卷考核具體時(shí)間：企業(yè)文化介紹：3月16日18點(diǎn)—21點(diǎn)管理培訓(xùn)：3月17日9點(diǎn)—17點(diǎn) 注：管理培訓(xùn)內(nèi)容由人力資源部安排。七、培訓(xùn)要求：全體中層干部務(wù)必充分認(rèn)識(shí)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，以積極的態(tài)度認(rèn)真接受培訓(xùn)，并通過(guò)干部個(gè)人的學(xué)習(xí)帶動(dòng)所在支部和部門(mén)的學(xué)習(xí)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。注重結(jié)合自身崗位及工作特點(diǎn)，研究如何在工作中把握和運(yùn)用所學(xué)理論，理論結(jié)合實(shí)際，達(dá)到學(xué)以致用的目的。集中精力學(xué)習(xí)，上課要做好記錄。上課時(shí)手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至振動(dòng)狀態(tài)；不隨意走動(dòng)，不抽煙。按時(shí)參加培訓(xùn)，培訓(xùn)期間無(wú)故不得缺席。有特殊事務(wù)不能參加者，必須寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)。黨群組織部負(fù)責(zé)考勤管理。每位參培人員需在培訓(xùn)結(jié)束后，結(jié)合本職工作實(shí)際提交一篇學(xué)習(xí)心得。八、培訓(xùn)考核本次培訓(xùn)只有負(fù)激勵(lì)，沒(méi)有正激勵(lì)，各位參培人員需要掌握的知識(shí)及技能，是各位崗位必備能力，培訓(xùn)期間成績(jī)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員，相信為以后的升職必定增加一個(gè)勝任砝碼。具體考核辦法：每次出勤占總成績(jī)的20%；每課時(shí)的課堂表現(xiàn)（筆記，聽(tīng)課態(tài)度等）占總成績(jī)的50%；課程結(jié)束的考核（小組發(fā)言得分，課堂重點(diǎn)試卷考核得分）占30%。附：本次培訓(xùn)采用分組形式，參培人員共分成八組，每組討論定出組名及組長(zhǎng)，提交給培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。（以下組名僅供參考：勇往直前陽(yáng)光先鋒快樂(lè)家族成長(zhǎng)部落龍之傳人希望之翼夢(mèng)想之星智之飛躍）培訓(xùn)結(jié)束后，每組推選出一個(gè)代表發(fā)言進(jìn)行小組總結(jié)（發(fā)言人與組長(zhǎng)不重復(fù)，由XX大學(xué)授課老師進(jìn)行評(píng)價(jià)得分，評(píng)價(jià)得分計(jì)入課程結(jié)束的考核中）附錄：XX中層以上干部培訓(xùn)班參培人員名單第四篇：中層干部培訓(xùn)方案中層干部培訓(xùn)方案篇一：中層干部培訓(xùn)方案“十二五”期間是我國(guó)教育事業(yè)改革與發(fā)展的重要時(shí)期，也是我市中小學(xué)校教育改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。為進(jìn)一步促進(jìn)我市中小學(xué)管理水平，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的教育干部后備力量，提升中小學(xué)中層干部在學(xué)校管理中的執(zhí)行能力，以確保我市中小學(xué)教育干部隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展。依據(jù)教育部《中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)定》（中教8號(hào)令）的有關(guān)指示精神，結(jié)合我市的實(shí)際情況，本著遵從教育干部成長(zhǎng)規(guī)律的原則，根據(jù)《齊齊哈爾市“十二五”期間中小學(xué)中層干部培訓(xùn)規(guī)劃（方案）》，結(jié)合訥河市教育干部培訓(xùn)的實(shí)際情況，特制定《訥河市“十二五”期間中小學(xué)中層干部培訓(xùn)方案》。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，實(shí)事求是，順應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展的要求和使命，以提高中小學(xué)校中層干部適應(yīng)新形勢(shì)，應(yīng)對(duì)新局面，解決新問(wèn)題的能力為目的，努力培養(yǎng)一批具有較高政治理論素質(zhì)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代教育理論技術(shù)，具有較高的執(zhí)行能力，善于管理，作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)的中堅(jiān)力量，為提高我市基礎(chǔ)教育的質(zhì)量提供堅(jiān)實(shí)的人才保證。二、培訓(xùn)原則分類(lèi)指導(dǎo)，按需施教堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)學(xué)校的管理崗位，任職年限的不同而設(shè)置和安排相應(yīng)的課程及實(shí)踐考察活動(dòng)。全程管理，關(guān)注實(shí)效對(duì)培訓(xùn)過(guò)程實(shí)行全程管理，突出培訓(xùn)實(shí)效性，關(guān)注學(xué)員在工作崗位的能力提升。創(chuàng)新培訓(xùn)模式、細(xì)化培訓(xùn)過(guò)程集中培訓(xùn)與崗位自培相結(jié)合，系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用、競(jìng)賽相結(jié)合，開(kāi)展校際交流研討，讀書(shū)匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)，優(yōu)秀管理論文評(píng)比及全方位才能展示等活動(dòng)，為中小學(xué)中層干部的綜合業(yè)務(wù)能力提高搭建平臺(tái)。全面考核，訓(xùn)用結(jié)合重視考核結(jié)果，將培訓(xùn)考核結(jié)果納入中層干部培訓(xùn)檔案管理，并將結(jié)果作為提拔任用的重要依據(jù)，對(duì)于考核優(yōu)秀的，建議優(yōu)先選拔任用。三、培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)培訓(xùn)，使中小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、品德修養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和管理能力得到進(jìn)一步提升，樹(shù)立與