【正文】 、有落實、有總結(jié)，達到預(yù)期效果。圍繞“交通安全杯”勞動競賽的總體目標(biāo)和任務(wù)，利用廣播、標(biāo)語、黑板報、知識答卷和舉辦培訓(xùn)班等形式開展了以學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》、《道路交通安全法》、《超員超限運輸車輛管理辦法》等法津法規(guī)和安全管理知識為內(nèi)容的活動。施工企業(yè)圍繞工程建設(shè)開展“安全優(yōu)質(zhì)工程勞動競賽”，并針對各自工作實際，開展形式多樣的群眾性勞動競賽和技能比武，營造遵章守紀，健康安全的良好氛圍。此外，我局繼續(xù)推行《安全管理評價標(biāo)準》，并將安全工作納入爭創(chuàng)文明行業(yè)活動之中，為做好“交通安全杯”工作奠定了基礎(chǔ)。三、強化措施，抓好專項治理和檢查，把安全生產(chǎn)和“交通安全杯”活動貫穿于各項工作中 幾年來，我局一方面積極配合省廳開展交通系統(tǒng)各項勞動競賽和安全生產(chǎn)大檢查等活動，落實各重要時段，尤其是去年上半年防控“非典”疫情的安全防范措施，確保了生產(chǎn)安全和職工生命安全。另一方面結(jié)合公路行業(yè)的實際，有針對性地開展了多項專項治理活動。如開展對所轄高速公路服務(wù)區(qū)加油站消防安全進行專項整治，開展對所管轄道路中事故多發(fā)路段的標(biāo)志標(biāo)線完善設(shè)置以及改善道路基礎(chǔ)設(shè)施，開展對一些路段亂挖河砂現(xiàn)象的整治，以及開展直屬單位安全工作檢查等。通過檢查和治理，安全生產(chǎn)各項工作成效明顯，促進了公路行業(yè)安全形勢的進一步穩(wěn)定，使“交通安全杯”活動開展得更加廣泛深入。開展“交通安全杯”等勞動競賽活動以來，我局未發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故，尤其在“非典”期間，確保了廣大干部職工的生命安全。特此報告。第四篇：申報德育工作先進單位匯報材料潤物細無聲xx中學(xué)創(chuàng)立于1931年，不久前，剛度過80華誕。80年來，xx中學(xué)一直秉承傳統(tǒng)，樹立“以人為本、以德立?！钡霓k學(xué)理念，始終堅持全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時，始終將未成年人思想道德建設(shè)放在重中之重的位置。以豐富多彩的校園文化熏陶人，以廣泛深入開展的集體活動教育人，以嚴格的行為規(guī)范教育引領(lǐng)人，使學(xué)校的未成年人思想道德建設(shè)工作凸現(xiàn)新的特色。一、以統(tǒng)一認識為先導(dǎo)，突出德育的重要性江澤民指出，德育在黨的教育事業(yè)中具有別重要的地位。德育工作的成效在于統(tǒng)一思想，這樣才能確保德育在學(xué)校教育中的首要地位。我校始終把德育工作全方位地放在素質(zhì)教育的首要位置，把德育工作落實在學(xué)校工作的各個方面，貫穿于教育的全過程，全員育人、全程育人，形成齊抓共管的開放的大德育格局。我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視德育工作，為使德育取得實效，我校專門成立了以校長xxx同志為組長，xxx同志為副組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真研究德育工作，確定德育工作目標(biāo)。制定了德育工作計劃，強調(diào)教育者不僅要傳授知識，更重要的是育人心靈。為強化認識，領(lǐng)導(dǎo)小組還組織全校教職工學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等重要文件，引導(dǎo)和教育廣大教職工牢固樹立和落實德育工作在學(xué)校工作中的首要位置；同時，把德育納入教職工考核中，把教職工能否在教學(xué)、工作中落實好德育內(nèi)容，作為評先評優(yōu)和聘任的重要依據(jù)。我們必須認識到：德育工作涉及面廣，人員也比較復(fù)雜，我們必須與社會緊密聯(lián)系，開展工作，不閉門造車，實事求是地開展工作。為確保校園安全，我校同公安機關(guān)建立聯(lián)防責(zé)任制，實現(xiàn)了學(xué)校的“警民共建”；學(xué)校密切了與家庭的聯(lián)系，在他們的配合下，對學(xué)生存在的不良現(xiàn)象加以約束，防微杜漸，防患于未然，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中健康成長。學(xué)校建立了家長委員會，適時與家長委員加強溝通，吸取好的建議與意見，改善學(xué)校的各項工作。在家長委員會的協(xié)助下定期舉辦家長會，三年來，共舉辦家長會6次，共有3萬人次的家長朋友參加了會議，從而加強了學(xué)校和家長的溝通，明確了教育孩子的思想道德品質(zhì)首先應(yīng)是自己的責(zé)任，切莫一味地推給社會和學(xué)校。學(xué)校不能一味地包攬責(zé)任，也不能一味地推卸責(zé)任，應(yīng)該與社會、家庭形成三位一體，建立對學(xué)生思想道德教育的網(wǎng)絡(luò)，形成合力，使德育工作更具有針對性。二、以師德教育為根本，全面加強德育工作隊伍建設(shè)學(xué)校始終注重德育隊伍建設(shè)，并在各級培訓(xùn)中以“師德”為核心，努力提高德育管理水平。我校深入開展教師崗位培訓(xùn)、新課程遠程培訓(xùn)，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，認真落實“師徒結(jié)對”青年教師培養(yǎng)制度，逐漸形成了一支高素質(zhì)的教師隊伍。同時，我們選拔作風(fēng)正，業(yè)務(wù)硬，責(zé)任心強的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，加強班主任的培養(yǎng)，如定期舉行班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)或優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會等。我校先后舉辦了12次班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)與交流會，共有24位優(yōu)秀班主任作了經(jīng)驗報告，實現(xiàn)了智慧的有效共享，也幫助了年輕教師的成長。另外，我校制定了《班主任考核細則》加強對班主任的考核，并在評優(yōu)方面進行傾斜。每年我們還評出“十佳班主任”，組織他們“走出去”，我們先后到了北京、上海、山東、廣東等地名校參觀考察，把外校先進的管理理念“引進來”，以加強他們的管理班級的能力和素質(zhì)。三、以校園為主陣地，加強校園文化建設(shè)文化是學(xué)校真正的品質(zhì)和靈魂，校園文化是實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。在實施德育新課程的過程中，我們結(jié)合實際，大膽創(chuàng)新，改變傳統(tǒng)的“以教師為中心，以教材為中心，以課堂為中心”的做法，努力建構(gòu)“以學(xué)生為中心，以情境為中心，以活動為中心”的新的德育原則，力求通過學(xué)科課程德育、社會實踐活動、行為規(guī)范德育、社會環(huán)境育人四個德育平臺，和課內(nèi)、課外兩條線，積極實施德育新課程，讓學(xué)校德育“活”起來。以課堂為堡壘，強化德育的有效滲透。完善班會制度，每周由學(xué)校統(tǒng)一組織安排一次主題班會，每學(xué)期不定期開展一次主題班會評比，并擇優(yōu)予以表彰。這學(xué)期開展的主題班會，如“新學(xué)期、新打算”、“孝親尊師，我該怎么做”、“珍愛生命，注意安全”等。上述活動的開展起到潤物細無聲的作用，德育工作的開展要有適當(dāng)?shù)妮d體，寓教于樂之中，起到了明顯的德育效果。近年來，我校堅持開展弘揚和培育民族精神教育，牢牢把握愛國主義教育這個核心，把中華傳統(tǒng)美德和井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、抗洪精神等革命傳統(tǒng)作為重點，加強學(xué)生的誠信教育；舉行每周一的升國旗儀式和開展“國旗下講話”活動，三年來，總計有130多次講話，發(fā)表講話的有校領(lǐng)導(dǎo)、老師和優(yōu)秀學(xué)生代表，他們從不同角度、不同層面對廣大學(xué)生提出了不同的期望或者要求。另外我校還組織師生觀看愛國主義影片與愛國主義教育圖片展覽，使愛國主義教育落實到實處。在