【正文】 主旋律。二、學(xué)校努力塑造美麗校園，把校園建成美化、綠化、凈化、亮化的四美校園，為學(xué)生美麗人生作為奠基的思想，同時(shí)把學(xué)生一日生活常規(guī)，中學(xué)生守則中小學(xué)生行為規(guī)范，防疫防病安全常識(shí)，飲食衛(wèi)生安全常識(shí)飲食飲水習(xí)慣，法制知識(shí)宣傳，如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙，安全用電，交通安全防溺水知識(shí)，防避免擁擠預(yù)防踩踏等安全知識(shí)達(dá)到耳濡目染。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，自評(píng)互評(píng)習(xí)慣，搜集資料習(xí)慣動(dòng)手操作習(xí)慣，按時(shí)完成作業(yè)習(xí)慣，善于思考的習(xí)慣，敢于提問(wèn)的習(xí)慣與人合作的習(xí)慣，自主讀書(shū)閱讀，等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷的得到灌輸。舉止文明習(xí)慣，誠(chéng)實(shí)守信習(xí)慣，尊重他人的習(xí)慣，守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣懂得感恩的習(xí)慣，勤儉節(jié)約的習(xí)慣，遵守秩序的習(xí)慣，勤于動(dòng)手的習(xí)慣鍛煉身體的習(xí)慣，講究衛(wèi)生的習(xí)慣等行為習(xí)慣養(yǎng)成常抓不懈，并制定評(píng)價(jià)目標(biāo)切實(shí)落實(shí)好。三、關(guān)愛(ài)留守兒童，讓留守兒童走出“心理圍城”，我校是農(nóng)村學(xué)校約有一半學(xué)生是留守兒童，這些留守兒童由于與父母相隔甚遠(yuǎn)長(zhǎng)期缺少父母關(guān)愛(ài)及有效的教育、引導(dǎo)和管理。不同程度地存在著性格缺陷和心理障礙，形成一系列“留守兒童綜合癥”這種不健康的心理問(wèn)題正日趨嚴(yán)重地的影響著少年兒童的正常成長(zhǎng)。我校用“愛(ài)心媽媽”、“教師媽媽”等幫扶形式開(kāi)展各種主題活動(dòng)及運(yùn)用“親情電話(huà)”“親情視頻”等手段，盡最大努力還原或彌補(bǔ)留守少年兒童缺位的父愛(ài)、母愛(ài)，取得了良好的效果。四、關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”學(xué)困生問(wèn)題，曾一度成為學(xué)校和社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題。我校以“一個(gè)都不能少”的理念，采用多種有效措施讓學(xué)困生能夠得到更多的關(guān)愛(ài)，感受到學(xué)校、班級(jí)和老師的關(guān)愛(ài)。一是建立家校聯(lián)系，家校一體的方式，共同促進(jìn)學(xué)困生不斷進(jìn)步，二是建立定點(diǎn)幫扶“大手拉小手””小手拉小手”，讓老師固定輔導(dǎo)幾名學(xué)困生，讓一名優(yōu)生幫扶一名學(xué)困生，全程全方位幫扶。三是建立學(xué)困生檔案，多管齊下，讓學(xué)困生在愛(ài)的陽(yáng)光下，正轉(zhuǎn)差向前，健康成長(zhǎng)。五、努力抓好功能室的管理和活動(dòng)課的開(kāi)展。學(xué)校根據(jù)學(xué)校師資狀況和學(xué)生興趣愛(ài)好，組織全部學(xué)生參與大球類(lèi)（足、籃、排）、小球類(lèi)（乒乓球、羽毛球等）美術(shù)書(shū)法、音樂(lè)舞蹈、閱讀等類(lèi)型活動(dòng)課課程，把次課程當(dāng)成學(xué)科對(duì)待，用教師的才能、熱情、責(zé)任、信心和智慧引領(lǐng)學(xué)生，讓體藝之花綻放快樂(lè)校園，讓歌聲充滿(mǎn)校園凝聚力量傳遞文明弘揚(yáng)美德，引導(dǎo)學(xué)生，自我學(xué)習(xí)自我提高，讓悅讀伴著朝陽(yáng)，聞著花的清香吟誦著善文佳篇字正腔圓地讀，激情澎湃的誦，入情入境的吟，漸漸的使朗讀有了感染力，有了吸引力，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心在漸漸的增強(qiáng)。藝術(shù)體育抱著欣賞、普及的態(tài)度培養(yǎng)興趣達(dá)到愛(ài)好，漸漸地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，增長(zhǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的意志力?；顒?dòng)課成果顯示，給學(xué)生一片沃土，學(xué)生定能茁壯成長(zhǎng)；給學(xué)生一個(gè)舞臺(tái)，學(xué)生有足夠能力進(jìn)行風(fēng)采展示；給學(xué)生一片藍(lán)天，學(xué)生也能展翅翱翔。感想：均衡教育促進(jìn)了農(nóng)村薄弱學(xué)校的快速發(fā)展，是教書(shū)人幾十年的夢(mèng)想（成真），管理和理念，都得到了提高和改變辦學(xué)條件是為教育發(fā)展服務(wù)的，這是根本目的，所以關(guān)鍵要在用上下功夫，發(fā)揮效益，提高質(zhì)量這個(gè)落腳點(diǎn)上。老師關(guān)愛(ài)學(xué)生：做到平等、尊重、理解、寬容、信任、自律 對(duì)待優(yōu)生不可偏愛(ài)，對(duì)待差生不可偏見(jiàn) 教師要有微笑、激情、童心、和熱情去工作開(kāi)展活動(dòng)，健康身體，良好習(xí)慣養(yǎng)成，是人的基本素質(zhì)學(xué)生注意力、意志力、毅力培養(yǎng)是人克服困難的基本要求、制度規(guī)程的制定和遵守，是做人的最低底線(xiàn)；美麗校園環(huán)境建設(shè)等都是為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的，都是人生塑造不可缺少的。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)上好每一節(jié)課，開(kāi)展好每一次活動(dòng)，按時(shí)開(kāi)放功能室，把功能室改善成學(xué)生最想去的地方，提升理念抓出成效，促進(jìn)學(xué)校質(zhì)量發(fā)展和提高是根本目的。第三篇：迎檢匯報(bào)迎檢匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：虎年伊始，萬(wàn)象更新，在濃濃的春意中，我校新一學(xué)期的工作又開(kāi)始了。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下，通過(guò)全體教職員工的共同努力，我校開(kāi)學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)，呈現(xiàn)出師生到校齊，教學(xué)上馬快，安全無(wú)事故，收費(fèi)零違規(guī)的良好局面?，F(xiàn)將主要情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：一、開(kāi)學(xué)工作井然有序我校認(rèn)真貫徹市教育局文件精神，開(kāi)學(xué)工作早部署，早準(zhǔn)備。正月初六，我校校委會(huì)成員開(kāi)始到校開(kāi)碰頭會(huì)，討論和部署開(kāi)學(xué)工作有關(guān)事宜；正月初七，全體教師到校，舉行教師團(tuán)拜會(huì)，召開(kāi)開(kāi)學(xué)籌備會(huì)，布置開(kāi)學(xué)相關(guān)事宜，全體辦工人員到崗，準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)工作。正月初八班主任負(fù)責(zé)學(xué)生報(bào)名，科任教師負(fù)責(zé)走訪(fǎng)學(xué)生，總務(wù)處安排人員拿書(shū)，正月初九正式將書(shū)發(fā)到學(xué)生并上課。開(kāi)學(xué)前，領(lǐng)導(dǎo)和教師帶頭清理校園衛(wèi)生，并通過(guò)張貼公告，橫幅等形式，濃厚開(kāi)學(xué)氛圍，為學(xué)生營(yíng)造良好的開(kāi)學(xué)環(huán)境。正月初八，學(xué)生報(bào)到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常，學(xué)生到各班班主任處報(bào)名登記，新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑手續(xù)到教導(dǎo)處登記編班，對(duì)異動(dòng)學(xué)生進(jìn)行登記造冊(cè)。正月初九，學(xué)生全部按時(shí)返校，入學(xué)率100％?？倓?wù)處將新書(shū)，練習(xí)本發(fā)放到位，學(xué)生按課表上課。循環(huán)使用的教科書(shū)集中收起，有效利用率達(dá)60％以上。學(xué)校各項(xiàng)工作迅速步入正軌。二、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為本學(xué)期，我校嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)要求，不搞搭車(chē)收費(fèi)，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，嚴(yán)格收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)，依法依規(guī)公示收費(fèi)，不收學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)和其他的收費(fèi)。學(xué)生飲用奶，抄本和所有教育局下發(fā)的課輔作業(yè)由家長(zhǎng)自愿購(gòu)買(mǎi)，堅(jiān)持市場(chǎng)運(yùn)作，教師無(wú)自行向?qū)W生搭售和推銷(xiāo)教輔資料，學(xué)生飲用奶自愿訂購(gòu)率在90％左右。三、教育教學(xué)迅速入軌教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。為保證新學(xué)期教學(xué)工作落到實(shí)處，教導(dǎo)處遵循新課程標(biāo)準(zhǔn)，制訂出科學(xué)合理的作息時(shí)間表，課程表強(qiáng)調(diào)開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，體音美英語(yǔ)各科真開(kāi)真上。各科老師結(jié)合學(xué)科，學(xué)生特點(diǎn)，制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，班主任制訂班務(wù)工作計(jì)劃。對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)，課題研究，教研教改等工作提出了基本要求，教師迅速進(jìn)入角色，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)潺R。正月初十，各班＂三表＂上墻，做到備課本上見(jiàn)“墨”，作業(yè)本上見(jiàn)“紅”，黑板上見(jiàn)“白”，寒假作業(yè)上見(jiàn)“