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初二年級紀律教育大會講話稿-文庫吧

2025-09-29 12:18 本頁面


【正文】 ,爭取早日解除處分。全體學生要以這些同學的違紀行為為戒,提高遵紀守法的意識,樹立好的競爭意識,培養(yǎng)愛學校、愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風,人人爭當文明學生。各位同學們,法紀教育應該引起我們每個人的高度重視,人人都要嚴于律已,用自己的行動影響和帶動他人,從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用,促使校風的根本好轉(zhuǎn)。讓我們共同努力,積極營造健康、向上的校園文化氛圍,凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境,為同學們的健康成長和我們大家的學習、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間第三篇:初二年級紀律教育大會初二年級紀律教育大會同學們:你們好!為全面提高學生素質(zhì),加強學生常規(guī)管理,養(yǎng)成學生的良好的文明行為習慣,進一步增強學生的紀律意識,規(guī)范學生在校期間的行為,針對前段的一些問題和現(xiàn)象,召開初二年級學生紀律教育大會。踏著春天的腳步,你們已經(jīng)意氣風發(fā)地走進入了承先啟后的初二下學期這個重要階段。相信每個同學心中都有了新的目標,為了實現(xiàn)這個目標,將努力拼搏,勤奮進取,然而在實現(xiàn)這個目標的過程中,紀律乃至學習必須引起我們的足夠重視。初二的學生,正處于心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時期。你們覺得自己已經(jīng)長大了,具有好面子、好表現(xiàn)、好強、好交往等強烈的自我意識,但同時具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點,甚至有的出現(xiàn)厭學、早戀等心理異?,F(xiàn)象。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。作為一名中學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。目前,在我們初二年級中存在有很多違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。是上課說話、課間瘋鬧、自習課亂講話現(xiàn)象比較嚴重。部分學生學習態(tài)度極不端正,表現(xiàn)在:課堂不聽,不寫,不做,甚至有的學生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業(yè),或抄寫、應付作業(yè)等。這部分學生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過日子。學習目的不明確,學習態(tài)度及其不端正,雖表面沒有違犯紀律但思想開小差,學習不用心,最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數(shù)學生不遵守紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。有的同學與其他同學發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。有的同學違反學校管理規(guī)定,上網(wǎng)吧,進“三室二廳”徹夜不歸。不文明上網(wǎng),用污言穢語辱罵他人,給學校、和同學造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報批評。男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學習,不注意聽講,而是寫書信,遞條子,贈相片。整天不思上進,不務正業(yè)。出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由班主任或?qū)W校單獨教育,經(jīng)教育不改的,通知其家長,并在全校通報批評。不注意儀容儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾、扎耳眼,梳怪發(fā);男女生敞衣服,留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。以上種種違紀現(xiàn)象,都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,同時全年級同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學習環(huán)境。各位同學們,法紀教育應該引起我們每個人的高度重視,人人都要嚴于律已,用自己的行動影響和帶動他人,從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用,促使校風的根本好轉(zhuǎn)。讓我們共同努力,積極營造健康、向上的校園文化氛圍,凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境,為同學們的健康成長和我們大家的學習、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間湯老師提出:(一)我們要有緊迫性。既有時間上的更要有升學上的,早一刻為初三畢業(yè)做好思想上和行動上的準備,就能比同區(qū)的同齡人早跨出一步,搶跑道成功。(二)整頓學風的重要性。排除不利因素,糾正不良行為,摒棄“破窗戶”的負面效應。(三)整頓學風的可行性。從廣播操到晚自修紀律到按照校規(guī)使用手機等整頓所取得的成效,無不展示初二年級學生的可教育性。湯老師又從三個方面提出整改措施:(一)精神面貌:廣播操整齊有力、校服整潔、發(fā)型樸素,提出口號“煥發(fā)精神,從頭開始”。(二)遵守校紀:不吃游食、不帶私球、零食進教室,嚴禁爭搶球場以大欺小,合理使用手機。(三)端正學風:杜絕抄襲作業(yè)、重視各科課堂紀律、尤其是非考試科目。李波副校長發(fā)言稿同學們,初中階段是人生求學的重要時期,也是人生的“黃金”時期,而初二年段,正是承上啟下、繼往開來的關(guān)鍵階段。邁向新起點,追求新的成功。成功其實就是做最好的自己。做最好的自己,就是要樹立正確的人生目標,做一個主動發(fā)展的人。不斷挖掘自己的潛力,富有激情地、勤奮努力地去學習、去生活。勤奮鉆研至關(guān)重要。求學鉆研從來都沒有坦途,總會遇到各種各樣的困難和和挑戰(zhàn),成長的道路上也總會有困惑,強者就是通過不斷戰(zhàn)勝困難,努力實現(xiàn)自己的人生價值。我們都應該成為“強者”,希望同學們堅持不懈地追求進步,主動學習,全面發(fā)展,讓自己的初中生活的每一天都過得充實快樂。成功的目的是帶來快樂,快樂也孕育成功的希望。人生難免遇到煩惱和挫折,來自各方面的壓力偶爾也會讓你沮喪,請你記得周圍有關(guān)心你的老師、同學和朋友,讓我們彼此多一點理解,多一點鼓勵,多一點寬容,多一點合作,多一點溝通,多一點微笑,讓快樂和真誠伴隨我們左右,去感受彼此的關(guān)愛。祝老師、同學們新的學期健康、快樂、成功!初三(8)班虞浩楠發(fā)言稿老師們,各位同學:大家下午好!十分榮幸今天以初三年級學長的身份與大家交流,同時也想真誠地與大家分享一些經(jīng)驗。先以一些數(shù)字開頭。首先關(guān)于時間。這樣數(shù)來,大家可能剛剛度過初中的一半路程。我們呢,還有三個月不到就將畢業(yè)了,莫名地感到壓迫感。文科的新課都還沒有上完,理科的復習也才開始沒多久。慶幸的是,我們中一部分人在初一、初二時打下了較好的基礎(chǔ),而不是指望在中考前的幾個月埋頭苦干,也因此能夠鞏固知識而不是惡補知識。而大家現(xiàn)在處在初二,甚至還能有自己的時間和自由學到更多老師所沒能傳授的,但如果這些時間用來蹉跎,還真是可惜了。其次關(guān)于升學。如果有關(guān)注中考的同學,相信一定了解今年重點高中的新生將有很大比例由保送產(chǎn)生。以效實中學為例,通過中考考進效實的人數(shù)比以往任何時候會更加的少,更何況其它學校的同學也是對效實虎視眈眈?;蛟S大家還沒有感受到,而我和我身邊的同學呢,個個都卯足了勁要考上效實。明年的時候大家也得面臨這樣激烈而殘酷的競爭了。我個人認為,唯一能做的,不是期盼政策怎樣改變,而是腳踏實地地學好現(xiàn)在的知識。其實以上的這些數(shù)字,折合起來只關(guān)于兩個字——“態(tài)度”。我們學習學什么?相信很多人會說知識啊。但我覺得絕非如此,學習更重要的是要學會一種態(tài)度,一種能力,能伴隨你一生的態(tài)度和能力。那么大家自我檢討一下,拋開成績,大家的態(tài)度是怎樣的呢?是蒙混過關(guān),還是腳踏實地、積極進取? 當然,態(tài)度只是基礎(chǔ),盡管是最重要最不可缺的基礎(chǔ),但是我相信在座的絕大部分,都可以做到這一點。那么,接下來重要的就是方法問題。我不能說什么方法是最好的。我只知道適合自己,能實事求是地讓自己進步的方法就是最好的方法。對此,我提供幾個在我們學習過程中可以略作借鑒的學習方法。我不否認有天賦這種東西,但也請大家相信,每個人都有天賦,只是在不同的方面而已。那么真正的成功,就不應該是面面俱到和別人比。不管某一方面是好是壞,有進步就是成功,而這一切的前提,就是要客觀地認識自己。學習上,你是第一名,和自己比,仔細找找自己還有哪里可以提高的地方,不斷保持;你是最后一名,認真地分析自己不足的地方,一點點地補上,一點點的前進。那時你就會發(fā)現(xiàn),成功真的在于邁動的每一個步伐。不打腫臉充胖子,我自己并非成績好到巔峰至極,但是我享受努力后每一次進步的喜悅。我相信大家肯定是無數(shù)次聽到這個詞了。就算大家已經(jīng)聽得厭煩了,我想還是得強調(diào)這一個詞。看著現(xiàn)在班級里的同學怒吼著、咆哮著,在空間上、簽名里寫著說要考進什么什么高中,然后發(fā)奮努力。實在驚嘆目標的強大。那么請擁有一個在
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