大合唱比賽策劃書（五篇）-文庫吧
2024-10-13 11:17 本頁面
【正文】 選合唱曲目為《勝利勝采小學校歌》，自選曲目一首，曲目內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學生校園生活，符合學生的年齡特點。八、其它事項：評分總分為10分，最低起評分為8分，計算得分時，去掉一個最高分，一個最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。各班參賽的自選曲目盡量不雷同，每班必須有指揮一名。兩首曲目總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。比賽歌曲伴奏帶由各班自備，伴奏可采用電子琴、鋼琴，音樂伴奏帶等形式。九、評分原則：歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。人數(shù)齊全，全員參與。隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。學生演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的39。朝氣和熱情。合唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。十、評分標準：（10分制）（1）音樂表現(xiàn)及技巧：音準正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧（具有一定合唱藝術(shù)效果）、舞臺表演準確、恰當（5分）（2）指揮節(jié)奏正確，動作大方、到位。（1分）（3）學生精神飽滿、富有朝氣、紀律良好行動整齊、臺風好。（2分）（4）進場出場有序，演出服裝相對整齊，統(tǒng)一（2分）附加項：如有學生樂器伴奏在原有基礎(chǔ)上加1分十一：評獎辦法：比賽以班級為單位，每年級組設(shè)一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名。比賽設(shè)優(yōu)秀指揮獎和最佳伴奏獎，各年級組分別評出“最佳小指揮家”“最佳伴奏”各一名。本次比賽選手總分為10分。在每位評委為選手打分后，去掉一個最高分和一個最低分，其余分數(shù)之和的平均數(shù)為這個選手的最終得分。大合唱比賽策劃書3為了進一步落實學校辦學理念和，推動我校學生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)和鍛煉學生的團結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新精神和實踐能力，提高師生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美并踐行美的能力，展示校園文化活動成果和學生良好的精神風貌，豐富學生的校園文化生活。經(jīng)學校研究決定特舉辦新浦鎮(zhèn)中心小學 “我的中國夢”合唱比賽。具體內(nèi)容：（一）參賽對象一至五年級學生，以年段為單位創(chuàng)編集體合唱。（二）比賽內(nèi)容歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學生演唱。參賽歌曲由兩首組成，其中規(guī)定曲目一至三年級為《紅星歌》，四、五年級為《快樂的節(jié)日》。另一首曲目自選（可參考推薦曲目）。（三）比賽形式形式多樣（有和聲加分）；演唱形式各年段自行設(shè)計（如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等），鼓勵創(chuàng)新；要求有一名指揮；自備mp3伴奏（u盤拷貝，無需刻碟）；本次比賽采取現(xiàn)場打分，去掉最高分和最低分，取平均分。(四）比賽要求保證每年段參賽人數(shù)在40至50人之間。服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體。(五)評分標準滿分10分，每項1分。服裝整齊，精神飽滿；合唱人數(shù)符合要求；上下場迅速無聲，臺風好；作品處理得當，表現(xiàn)完整；歌曲內(nèi)容健康、積極向上符合主題；歌聲優(yōu)美，吐字清晰；歌曲旋律、節(jié)奏準確；演唱形式有創(chuàng)新；指揮同學與合唱隊員的準確配合；指揮、合唱隊員與伴奏配合協(xié)調(diào)。(六)獎項設(shè)置評委會根據(jù)總分高低，設(shè)集體獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名。個人獎：優(yōu)秀指揮3名。并為獲獎年段及個人頒發(fā)獎狀。(七)比賽時間、地點比賽時間：XX年5月下旬（具體時間待定）比賽地點：校體藝館第二篇：一二九大合唱比賽策劃書【活動背景】為了學習貫徹xx大精神紀念“一二九”學生愛國運動75周年，引導(dǎo)學生進一步了解歷史、銘記歷史，學習領(lǐng)悟xx大的精神，豐富學生校園生活，增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經(jīng)研
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