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大學(xué)新生入學(xué)資助申請書-文庫吧

2025-09-29 11:16 本頁面


【正文】 實屬困難重重?,F(xiàn)如今我考上大學(xué),家庭已無力為我提供現(xiàn)金抵交高額的學(xué)費。為了能給父母減輕些負(fù)擔(dān),解決我的后患之憂,特申請貧困資助,我這么做只希望能夠為家庭減輕些負(fù)擔(dān),請學(xué)校批準(zhǔn)我的申請,本人不勝感激!申請人:xxxx年x月x日大學(xué)新生資助申請書2尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xx技術(shù)專業(yè),xx班的xxx,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請貧困補(bǔ)助。我來自xxx的一個貧窮的村莊,我爸媽知道只有讀書才能走出農(nóng)村,所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué),可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,只能外出打打工,賺一點點吃飯的錢,爸爸是一個木匠,靠的是苦力給別人打工,收入很不穩(wěn)定,有時還會碰到拖欠工資的包工頭,在我高中的時候,爸爸在外面工作的時候從腳手架上摔下來,在醫(yī)院開刀治療用了八千多塊錢,為此我家便欠下了不少的外債。高中暑假的時候我便跟著別人打暑期工,以此來減輕家里的負(fù)擔(dān),在外打工期間讓我懂的了很多,也學(xué)到了很多,我想貧困也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。大學(xué)生貧困生申請書。我是一名貧困生,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的39。更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助,緩解一點父母的經(jīng)濟(jì)壓力。此致敬禮!申請人:xxx20xx年xx月xx日大學(xué)新生資助申請書3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您們好!我是某系某班的學(xué)生XX。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會。我是一個平凡的大學(xué)生,出生于甘肅定西X縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學(xué)院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們因為我高興,也因為我而擔(dān)憂。作為X縣為數(shù)不多的大學(xué)生中的一員,我有為X縣貢獻(xiàn)力量的責(zé)任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學(xué)費卻讓他們擔(dān)憂、發(fā)愁。因為城市是生活消費遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村,他們也為我的生活費而擔(dān)心。作為家庭的一員,我替父母擔(dān)憂,同時也為自己擔(dān)憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū),家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學(xué)的學(xué)費幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學(xué),為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔(dān)起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學(xué)習(xí),用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營多年的土地,踏上了打工的路。音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學(xué)這個專業(yè)本來就很費錢的,何況還有姐姐的學(xué)費。也許很多人認(rèn)為學(xué)音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望,我相信,一個平凡的大學(xué)生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上,讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生,將來為社會服務(wù),為祖國效力。此致敬禮申請人:XXX20xx年X月X日大學(xué)新生資助申請書4尊敬的領(lǐng)導(dǎo):時光荏苒,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我來到中心學(xué)校工作已經(jīng)有半年的時間了?;仡欉@一學(xué)期以來的工作情況,我收獲了很多,也成長了很多?,F(xiàn)結(jié)合本學(xué)期工作的實際情況作出以下總結(jié):一、師德表現(xiàn):本學(xué)期以來,我在自己的崗位上努力做到盡職盡責(zé),為人師表。平時積極參加學(xué)校每周召開的教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校傳達(dá)的上級文件。每周按時參加升國旗儀式,不缺勤。在工作上服從學(xué)校的安排,人際關(guān)系融洽。二、教學(xué)工作:在本學(xué)期我承擔(dān)二、四兩個年級六個班的英語教學(xué)工作。在平時的教育教學(xué)過程中,會根據(jù)他們各自不同的特征進(jìn)行因材施教,著重注意做到以下幾點:深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。認(rèn)真教案編寫,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語課堂上采用多樣化活動教學(xué),把音樂、簡單的動作、游戲等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí)。特別是在四年級的教學(xué)中,依據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置合適的歌謠來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語,記憶內(nèi)容,效果較好。認(rèn)真及時批改作業(yè),及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并且設(shè)置小組合作達(dá)到學(xué)生互評的效果。堅持聽課,認(rèn)真記錄,積極參與評課,學(xué)習(xí)組內(nèi)教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,取長補(bǔ)短。在做好一以上幾方面的同學(xué)我也發(fā)現(xiàn)了教學(xué)中的一些問題:由于所教班級比較多,班級的練習(xí)冊并沒有做到全批全改,把有些工作分配給了學(xué)生。四年級班級內(nèi)的競爭機(jī)制不夠完善,沒有對學(xué)生做出相對多元化的評價。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在今后的教學(xué)工作中,我仍要努力提高自己的教育教學(xué)水以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的
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