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大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查(提綱)-文庫(kù)吧

2024-10-13 11:15 本頁(yè)面


【正文】 會(huì)的足夠重視,宣傳力度不大,鼓勵(lì)政策不多,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)舉步維艱,自然難以高效率發(fā)展。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)和政府全面發(fā)展其實(shí)是可以雙贏的,在這方面,例如美國(guó)麻省理工學(xué)院的“5萬(wàn)美金商業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽”等許多外國(guó)成功的例子可以值得我們借鑒。學(xué)校。調(diào)查對(duì)象中,%,而認(rèn)為“有些幫助”%。說(shuō)明目前校園講座的質(zhì)量比較差,高校在培訓(xùn)學(xué)生的職業(yè)技能之外,還應(yīng)該注重培訓(xùn)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和企業(yè)家精神,系統(tǒng)培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)和技能。這對(duì)于大學(xué)生的全面發(fā)展和改變“高智低能”人才損失的局面都有積極的意義。二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可能面臨的困難自身的素質(zhì)方面大學(xué)生自身的知識(shí)和技能是否能滿足創(chuàng)業(yè)的需求:%,%,%,%,說(shuō)明大多數(shù)的大學(xué)生的知識(shí)與技能不能夠比較充分的滿足自己創(chuàng)業(yè)的需要,這可能成為他們?cè)趧?chuàng)業(yè)中的一道障礙,所以學(xué)生在學(xué)校要不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新知識(shí),為以后的創(chuàng)業(yè)做鋪墊。影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功與否的因素諸多,依照其重要性排列:個(gè)人能力、機(jī)遇、市場(chǎng)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)伙伴、政府的政策、家庭因素。可見(jiàn)個(gè)人因素和機(jī)遇主導(dǎo)著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是否成功,個(gè)人因素即就是大學(xué)生所具備的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。大學(xué)生認(rèn)為:%,%,%,%,%。從而得知個(gè)人因素中的創(chuàng)造性思維和經(jīng)濟(jì)、管理素質(zhì)決定著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中對(duì)機(jī)遇的把握,大學(xué)生的個(gè)人因素的高低在一定程度上影響著創(chuàng)業(yè)的成與?。膫€(gè)人財(cái)務(wù)狀況、理財(cái)方面大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中遇到的主要障礙:%,%,%,%,%,%,大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中面臨的首要障礙是經(jīng)驗(yàn)不夠、缺乏社會(huì)關(guān)系與資金不足。因此大學(xué)生希望在大學(xué)的學(xué)習(xí)、工作中提高自己人際交流與溝通技巧,填補(bǔ)在創(chuàng)業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)不夠、缺乏社會(huì)關(guān)系的缺陷。面對(duì)創(chuàng)業(yè)初期資金不足的問(wèn)題,%,%,%,%,%,%,在這些情況中選擇最多的是向銀行貸款和自己積累這兩方面?,F(xiàn)實(shí)中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)除了經(jīng)驗(yàn)不夠、缺乏社會(huì)關(guān)系外主要的是資金問(wèn)題,由于銀行貸款的利息高和自己的積累有限,所以造成大學(xué)生在籌集資金面臨困境,使得“英雄”無(wú)用武之地,從而讓自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想與努力摧殘?jiān)跓o(wú)金錢支配的淤泥中。大學(xué)生在理財(cái)方面比較缺乏也是一種因素,大學(xué)生本來(lái)手中可以使用的資金就不多。所以理財(cái)經(jīng)歷也是較少的,具有關(guān)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示:%,%,這一個(gè)比例嚴(yán)重的顯示了大學(xué)生理財(cái)方面的經(jīng)驗(yàn)是非常欠缺。這對(duì)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也是極大的影響,在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中資金的啟用、運(yùn)轉(zhuǎn)、結(jié)算都是非常需要理財(cái)經(jīng)驗(yàn),所以大學(xué)生的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)欠缺也是制約大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的一個(gè)因素。三、措施與建議措施:(1)、調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,大部分的學(xué)生是在上大學(xué)之后才有自主創(chuàng)業(yè)的想法。很多學(xué)生在上大學(xué)后思想逐漸成熟,也接觸到很多創(chuàng)業(yè)的信息,開(kāi)始考慮創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生雖有創(chuàng)業(yè)的想法,卻不知從何做起。針對(duì)社會(huì)大學(xué)生就業(yè)難的情況,各高校應(yīng)面對(duì)這一事實(shí),積極為在校生開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課,為學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)指明方向。通過(guò)課程的開(kāi)展,學(xué)生有了創(chuàng)業(yè)的整體思路構(gòu)想,逐步了解到創(chuàng)業(yè)所要具備的條件,從而注重自身各方面能力的培養(yǎng)。(3)、作為大學(xué)生,對(duì)于創(chuàng)業(yè)應(yīng)化被動(dòng)為主動(dòng),應(yīng)積極參加到社會(huì)實(shí)踐中去??梢岳谜n余時(shí)間或周末到校外做兼職,利用寒暑假到企業(yè)或工廠打工,這樣可以在社會(huì)中充分得到鍛煉,學(xué)會(huì)人際交流與溝通技巧,了解社會(huì)的各種商業(yè)信息,開(kāi)闊視野。更重要的是可以積累部分啟動(dòng)基金,為創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。作為學(xué)生,學(xué)校是最好的資源,大學(xué)生應(yīng)珍惜在學(xué)校的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)并且掌握專業(yè)知識(shí),多閱讀各種有關(guān)書(shū)籍,了解有關(guān)商業(yè)法律,盡可能的完善自己,這是將來(lái)創(chuàng)業(yè)不可缺少的組成部分。對(duì)大學(xué)生的建議:(1)、不要一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)針對(duì)大學(xué)生提出的大學(xué)生該不該退學(xué)創(chuàng)業(yè)和一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題,很多專家都鮮明地亮出自己的觀點(diǎn),反對(duì)大學(xué)生一畢業(yè)就開(kāi)始創(chuàng)業(yè),有時(shí)是退學(xué)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,世界上只有一個(gè)比爾蓋茨。目前的環(huán)境很復(fù)雜,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率非常低,你憑什么能成功,很多大學(xué)生說(shuō),因?yàn)槲矣幸粋€(gè)很好的想法。但光有好想法是不行的,你更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何建立自己事業(yè)的保護(hù)壁壘,否則的話,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很容易超越你,擊敗你,因?yàn)樗麄儽饶愀匈Y本。而且,我認(rèn)為,當(dāng)下大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不具備一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)的條件,這是我們的教育體制所造成的,因此,大學(xué)生需要先積累經(jīng)驗(yàn),成功的機(jī)會(huì)才會(huì)多。(2)、不要為創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè)對(duì)于那些還在讀書(shū)的學(xué)生,首先應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,在知識(shí)、心理和生理上是否都做好了準(zhǔn)備?如果一旦失敗,能否付得起代價(jià)?其次,是讓有經(jīng)驗(yàn)的人多給自己潑些冷水,“只有潑過(guò)冷水后,自己還在發(fā)熱的人,才能成為真正的創(chuàng)業(yè)者”。要記住,不要為創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)應(yīng)該源于市場(chǎng)需求,要有好的創(chuàng)意。一方面,你愿意為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,另一方面,這種財(cái)富還必須是社會(huì)所需要的。其次,對(duì)于涉世不深的學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),要有合作精神,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),加上合理的管理制度,才能最終保證事業(yè)的成功。第三篇:大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)調(diào)查問(wèn)卷大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)調(diào)查問(wèn)卷學(xué)校:專業(yè):姓名:電話:戶籍所在地(必填):請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇,對(duì)下面的問(wèn)題予以回答。(注:沒(méi)有特別注明的只能選擇一項(xiàng)。您如實(shí)積極的填寫(xiě)內(nèi)容是對(duì)我們工作的支持!我們會(huì)對(duì)您的信息予以保密。謝謝?。┠鷮?duì)創(chuàng)業(yè)概念的理解為:()A開(kāi)辦一個(gè)企業(yè)(公司)B只要開(kāi)創(chuàng)一份事業(yè)都可以叫創(chuàng)業(yè)C開(kāi)發(fā)一項(xiàng)前沿的科技項(xiàng)目D其它、您對(duì)國(guó)家出臺(tái)的扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策、法規(guī)()A 經(jīng)常關(guān)注,很清楚B 偶爾關(guān)注,比較清楚C 不太愿意主動(dòng)去了解,知道一點(diǎn)D 一點(diǎn)也不知道對(duì)于找工作和自主創(chuàng)業(yè),您更喜歡()A自己去找工作B自己創(chuàng)業(yè)您對(duì)創(chuàng)業(yè)是否感興趣?()A很有興趣B比較有興趣C一般D不是太感興趣E根本沒(méi)興趣如果創(chuàng)業(yè),那么你會(huì)選擇哪個(gè)領(lǐng)域?()A軟件、網(wǎng)絡(luò)等高科技行業(yè)B 啟動(dòng)資金少、容易開(kāi)業(yè)且風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低的行業(yè) C其他請(qǐng)舉例________如果創(chuàng)業(yè),那你會(huì)選擇那種形式?()A 合伙創(chuàng)業(yè)B 家庭創(chuàng)業(yè)C 自主創(chuàng)業(yè)
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