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正文內(nèi)容

大學(xué)生英語游園會活動策劃書(全國十佳社團(tuán)供稿)-文庫吧

2024-10-13 11:01 本頁面


【正文】 1月20日完成)b印制800張游戲卡片以及抽獎箱。(11月17日之前完成,交與文娛部)c制作游戲地圖及指示牌。(11月20日前完成):a負(fù)責(zé)發(fā)送邀請函。(11月19日完成)b接待當(dāng)天到場的嘉賓,并安排4名工作人員在樓梯口進(jìn)行指導(dǎo)。c負(fù)責(zé)申請教室,準(zhǔn)備好教室申請書(11月20日前完成)?;顒咏Y(jié)束后負(fù)責(zé)將鑰匙交還樓管。:a負(fù)責(zé)拉取的贊助,將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。(11月17日之前完成)b將贊助商提供的獎品交與文娛部。(11月20日之前完成):a負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的拍照工作。b后期的報刊制作。:a游園會的整體策劃以及統(tǒng)籌。b完成游戲的收集(11月12日)、篩選(11月14日)、以及人員的安排(11月17日)c審核各個班級游戲獎品及當(dāng)天活動場地的準(zhǔn)備情況。(11月21號早上完成)e負(fù)責(zé)好當(dāng)天的抽獎活動。f對游園會進(jìn)行總結(jié)歸納,找出優(yōu)點與不足。注:主席團(tuán)負(fù)責(zé)監(jiān)督各個部門的工作進(jìn)度游園會示例游戲:吃蘋果,懸掛一個蘋果,由兩位同學(xué)站上椅子上,兩人同時咬蘋果,將蘋果吃完的為勝利。踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多,得獎券一張。一個桌子兩頭,分別豎直擺上3個碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。第一個吹到者,得獎券一張。挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。搶椅子啊,分兩組,每組68個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券搶說運(yùn)動項目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運(yùn)動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動項目多,誰即得獎劵。運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)綠葉環(huán)保協(xié)會校園游園會策劃書一.活動背景:大學(xué)生如同雨后春筍般涌現(xiàn)在21世紀(jì)的今天,環(huán)保,低碳是當(dāng)今社會的生活理念。游園會中我們體會做大學(xué)生的意義,學(xué)會做一名合格的大學(xué)生。游園會攜手你我,在其中我們獲得友誼,體會環(huán)保。游園會中亮出屬于我們低碳,環(huán)保的生活方式。二.活動主題:環(huán)保游園,攜手你我三.活動目的:增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保的主體意識和責(zé)任感,在游戲的氛圍中,讓同學(xué)們了解基本的環(huán)保知識,從而提高同學(xué)們的環(huán)保意識。四.活動地點:三區(qū)籃球場。五.活動時間:12月9日中午12:30至6點。六.活動參與對象:全校師生并邀請了從化高校其他環(huán)保協(xié)會參加。七.活動開展:1.活動內(nèi)容:(1)、拼圖游戲:買帶有瀕臨滅絕的動植物圖片的拼圖,讓參賽者在30秒完成拼圖。或者把一些瀕臨動植物圖片打印出來制成拼圖然后編成號碼讓參賽者根據(jù)號碼在規(guī)定時間內(nèi)完成拼圖。(2)、物品分類:收集多種物品,讓參賽者在限定時間內(nèi)按要求把物品分為可回收和不可回收,每個參賽者分的物品各不相同。(3)、環(huán)保知識問答:把題目隱藏起來,讓參賽者挑選題號然后在20秒內(nèi)回答問題。2.游戲規(guī)則:(1)參賽者必須在限定的時間內(nèi)完成。(2)完成的游戲可獲得小禮物一份。(3)游戲進(jìn)行時計時,以示公正。八.活動工作分配:組織部:根據(jù)策劃書的內(nèi)容,組織這次活動。財務(wù)部;、秘書部:負(fù)責(zé)寫這次活動的策劃書。信息宣傳部:負(fù)責(zé)布置活動攤位。人力資源部:負(fù)責(zé)通知會員參加攤位的活動,還有配合其他部門的工作,物品的歸還。協(xié)會全體干事:活動后負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生收拾,打掃。九.活動中注意的問題:注意攤位的安全問題注意游戲的公平性注意秩序問題注意衛(wèi)生問題十.所需物品及資金預(yù)算:略十.活動意義:響應(yīng)社會號召,在校園內(nèi)進(jìn)一步營造“環(huán)保從我做起”的氛圍,提高大學(xué)生環(huán)保實踐意識,增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和環(huán)保意識。從小做起,從身邊的事做起,為我們的環(huán)境付出努力,改善我們的生活環(huán)境。第四篇:大學(xué)生游園會策劃書大學(xué)生游園會策劃書大學(xué)生游園會策劃書1為了加強(qiáng)我院學(xué)生心理素質(zhì)教育,為廣學(xué)生更好的認(rèn)識自我,發(fā)展自我提供良好的平臺,營造良好的關(guān)愛心理健康氛圍,特舉辦“型心理游園”。一、活動時間:20xx年12月29日9:30~12:30二、活動地點:元培一號樓三、活動主題:溝通理解關(guān)愛心理和諧健康四、活動對象:元培學(xué)院xx屆學(xué)生五、活動主辦:元培學(xué)院學(xué)生心理素質(zhì)教育中心活動協(xié)辦:元培學(xué)院心理發(fā)展部,系心理發(fā)展部,心理素質(zhì)協(xié)會。六、活動內(nèi)容:等候區(qū):心理宣泄區(qū)、心理知識普及區(qū)、憶童年區(qū)(沙畫、七巧板、魔方)活動區(qū):游戲安排:(1)杯水運(yùn)輸《對抗形式》活動目的:考驗團(tuán)隊合作能力活動流程:10人為一組,以一定的間距橫向排列,每位隊員嘴里咬一個杯子。第一個人從水盆A里盛水,用嘴叼著杯子,將水倒入下一個成員杯子,依次到最后一位成員將水倒入水盆B。以三分鐘為時限,負(fù)責(zé)人計算哪組水盆B中水最多,則該隊獲勝。勝利的隊伍獲得獎品?;顒悠鞑模阂淮涡员樑瑁?)瞎子背瘸子《對抗形式》讓學(xué)員體會信任與被信任的感覺。每隊在3分鐘內(nèi)分成每兩人一組(最好是男女搭檔)的若干個小組。一人當(dāng)瞎子蒙住眼睛,一人當(dāng)瘸子由瞎子背起。由起點出發(fā),瞎子為瘸子指路,繞過障礙物(椅子),跨過河流,踩破氣球,拾起鮮花給瘸子,到達(dá)終點。同隊的第二組出發(fā)。最先完成的隊伍獲得獎品?;顒拥谰撸貉壅?、椅子、氣球、絲帶、鮮花(3)穿越繩墻《計時形式》活動目的:考驗團(tuán)隊協(xié)作能力于個人身體靈敏度活動流程:每隊以10人為一組,由組內(nèi)人員相互助,依次把每個人運(yùn)送穿過事先在兩棵樹之間用繩子做出繩墻,看哪隊所用時間最少。注意,不能繞過,也不能從繩網(wǎng)的上面或下面鉆過。身體的`任何一部分不能觸網(wǎng),一旦觸網(wǎng)就要重來。不能總是從同一個網(wǎng)洞穿過。獲勝隊獲得獎品活動道具:繩安全墊子計時器(4)過河搭橋《對抗形式》活動目的:培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團(tuán)隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力?;顒恿鞒蹋好筷犈?人上場。賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,三人踩著“小地毯”前進(jìn)15米,要求腳不能觸地,繞過障礙物前進(jìn),待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走。兩隊對抗,比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī),要重新出發(fā),獲勝者獲得獎品活動道具:小地毯(報紙或者毛巾布等),障礙物。(5)迷你腰《計數(shù)形式》活動目的:考驗身體協(xié)調(diào)能力活動時間:10分鐘游戲流程:每10人一隊。工作人員用卷尺分別量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用細(xì)繩拉直與地面呈水平,高度以卷尺為準(zhǔn),由高到低。游戲者以向后半下腰(手不撐地)的方式從繩下面通過,雙手不得扶任何東西包括身體的任何部位。人及衣物不得觸碰到繩,繩一旦動了,則不通過,每個參賽者有兩次機(jī)會。第一個高度完成接下去第二個,第三個,依次直到三個高度全部通過則獲勝。最終哪隊剩下的人最多則該隊獲勝,獲得獎品?;顒拥谰撸海?xì))繩兩根,卷尺一個(6)找零錢《淘汰制》活動目的:應(yīng)能力以及算數(shù)能力活動流程:以5人為一組,要求3女2男,其中男生代表五毛,女生一元當(dāng)主持人喊出一個數(shù)時(2元,),一旦喊出價時,游戲人員就要在最短的時間內(nèi)抱在一起組成該數(shù)據(jù),未組成的淘汰,直到最后一組,獲得獎品。(7)小球逃生《計時形式》活動目的:加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力,在團(tuán)隊中另率團(tuán)隊合作的意義?;顒右?guī)則:每組4人,有一張中間有很漏洞的紙上放一個乒乓球,讓團(tuán)隊只能抓住紙邊不讓乒乓球掉下。將球從起點帶到終點不落下。落下要重來,最快到達(dá)的組為勝利,獲得獎品。活動道具:紙乒乓球(8)拋繡球《計數(shù)形式》活動目的:考驗配合能力游戲時間:20分鐘游戲規(guī)則:每隊10人,選出一人背筐,九人投球。背筐者努力接住來自投手的球,投球者每人有兩個球可投。最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。獲勝隊有獎品,獲勝隊的接球者更有神秘禮物?;顒拥谰撸?個小筐(小筐包裝的漂亮一點),氣球。七、活動安排人員安排總負(fù)責(zé)人:余誠入口區(qū)負(fù)責(zé)人:錢蕾688579等候區(qū)負(fù)責(zé)人:玲娟678242抽獎區(qū)負(fù)責(zé)人:陳芳芳6姚旭瑾619556相機(jī)拍攝人員:余誠導(dǎo)游:小強(qiáng)61986蔣慧69528毛志霞69363茅方舟693178各活動負(fù)責(zé)人穿越繩墻:王煜、任安國69365王夢婷685304瞎子背瘸子:孫佳斌61943劉彬彬697989杯水運(yùn)輸:呂未夕61797許佳瑤689004搭橋過河:王文婷68750林邦明696993迷你腰:姜夢婷67521周穎695208找零錢:高雅69046陳巧663208小球逃生:錢玲玲63305于如佩686392拋繡球:林鵬67081范松青692253場地布置:全體工作人員活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算獎勵制度安排獎品:抱熊、保溫杯、手套、暖手寶、等等。大學(xué)生游園會策劃書2一、活動名稱學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會繽紛活動日系列活動之游園會二、活動主題快樂闖關(guān)三、活動目的為了響應(yīng)社團(tuán)聯(lián)合會舉辦的繽紛社團(tuán)日系列活動,我們瀚軒棋社邏輯推理協(xié)會、書友會和毽球協(xié)會展開合作,將積極推出各具有特色的節(jié)目。希望通過游園會豐富多彩的闖關(guān)小游戲,提高廣同學(xué)的各方面的能力。同時,豐富了校園生活,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)采,促進(jìn)同學(xué)間的`溝通交流,培養(yǎng)社交能力,更加完善自我。讓家能夠在一個恢祥和的氛圍中增進(jìn)彼此的了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),放松心情,有所收獲。四、主辦單位:吉林學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會瀚軒棋社對象吉林學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會邏輯推理協(xié)會吉林學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會書友會吉林學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會毽球協(xié)會五、活動形式游園會擬設(shè)二十個闖關(guān)小游戲,每通過一關(guān)可拿到一枚印章,根據(jù)所得到的印章數(shù)不同可換取不同的獎品。游戲設(shè)計遵循四社團(tuán)的協(xié)會特色,活動旨在通過輕松的小游戲等形式使家在放松心情的同時,可以更好的抒發(fā)自己的情感,使參與者玩有所獲。游消稱如下(具體游戲規(guī)則略):毽入五環(huán)、背筐接球、毽球投鏢、“魚躍龍門”、五毛和一塊、猜詞、象棋連連看、彈五子棋、“一心二用”、醉酒夾棋子、盲人摸“象”、二十四點六、活動時間5月23日15:0017:30七、活動地點學(xué)生活動中心門前廣場八、活動前準(zhǔn)備5月13日完成策劃書。負(fù)責(zé)單位:瀚軒棋社5月13日協(xié)會完成設(shè)計好各自的小活動,確定規(guī)則,確定獎品。5月16日前完成海報,通知等設(shè)計工作,并交由社聯(lián)審批。負(fù)責(zé)單位:邏輯推理協(xié)會5月21日完成獎品的購置,負(fù)責(zé)單位:毽球協(xié)會。5月21日協(xié)會完成各自物品的準(zhǔn)備、購置。5月21日協(xié)會根據(jù)情況最后統(tǒng)一確定好各小活動的積分方式。5月21日前完成現(xiàn)場布置物品的購置和現(xiàn)場布置的設(shè)計。負(fù)責(zé)單位:書友會。九、活動流程14:0014:30協(xié)會布置各自的小活動現(xiàn)場。14:十、獎品安排一等獎:鍵盤二等獎:散熱器三等獎:床上桌四等獎:文摘類雜志、王老吉、卡套、文件袋參與獎:筆棒棒糖大學(xué)生游園會策劃書3【活動背景】從20xx年以來,每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動月。這次的心理游園活動既是作為心理健康活動月的系列活動來舉辦,也作為心理健康促進(jìn)協(xié)會的團(tuán)員活動日來舉辦?!净顒又黝}】我的青春我做主【活動目的】“心協(xié)”,作為一個心理服務(wù)型社團(tuán),與朋輩咨詢服務(wù)隊的部分團(tuán)員合作。一來是希望通過本次活動,心協(xié)的會員們團(tuán)員們不僅能充分發(fā)揮主觀能動性;在前期查找資料的過程中互相學(xué)習(xí)交流心理健康方面的知識,并且在與朋輩合作的過程中也學(xué)到相關(guān)更專業(yè)的知識;二來是希望能把心理健康方面的知識通過展示成果和玩樂的形式傳遞到更多的人心里。這也是一個團(tuán)員們提供一個展示自我能力的`平臺。【活動時間】5月14日晚7:30——9:30【活動地點】文科樓前廣場【活動對象】心協(xié)的成員及朋輩部分隊員【活動內(nèi)容】一. 前期準(zhǔn)備工作(5月初)1.確定活動版塊、活動過程、場地布置、經(jīng)費(fèi)預(yù)算2.及時通知所有團(tuán)員,以自愿為原則報名參與本次活動3.安排各個版塊的負(fù)責(zé)人和小組成員4.以小組為單位搜集、整合、準(zhǔn)備好要用到的圖文資料,游戲規(guī)則、道具和心靈超市作品資料,制定換取獎品規(guī)則5.申請場地,音響,桌椅,展板6.購買禮品,用品二. 活動舉辦階段1.活動版塊:1)心理知識圖文展(心理知識,心理圖片,心理漫畫,心理涂鴉)2)心理知識問答3)心理書籍展4)心靈超市5)我的笑臉我的笑6)游戲互動(吹蠟燭,搶凳子,扯龍尾,大風(fēng)吹)7)留言、許愿板、橫幅簽名2.道具:展板(三大一?。雷恿鶑?,椅子十二張,蠟燭12根,報紙數(shù)張,筆數(shù)支,便利貼數(shù)本,相機(jī)一部,塑料椅十張,打火機(jī)3.參與方式:志愿加入
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