【總結(jié)】文言文比較閱讀:《三峽》【甲乙文】【甲文】《三峽》原文略【譯文】在三峽七百里江流的范圍以?xún)?nèi),兩岸高山連綿不絕,沒(méi)有一點(diǎn)空缺中斷的地方;重重的懸崖,層層的峭壁,遮蔽了天空,如果不是正午和半夜,就看不見(jiàn)太陽(yáng)和月亮。到了夏天江水漫上丘陵的時(shí)候,下行和上行的航路都被阻絕了,不能通行。有時(shí)遇到皇帝有命令必須急速傳達(dá),早晨從白帝城出發(fā),傍晚就到了江陵,這兩地可是相距一千二百多里呀!即使騎上快
2025-06-22 23:31
【總結(jié)】精品資源三峽酈道元[課文精讀]閱讀下面的課內(nèi)語(yǔ)段,回答問(wèn)題。自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春則素湍綠潭,回清倒影。絕巖多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引(接連不斷)凄異,空谷
2025-03-24 05:41
【總結(jié)】三峽酈道元文言詞語(yǔ)1——通假字?略無(wú)闕處?(通“缺”缺口)文言詞語(yǔ)2——一詞多義?1、自三峽七百里中?(在,從,介詞)?自非亭午夜分?(如果,副詞)?2、沿溯阻絕?(斷,動(dòng)詞)?
2024-11-28 01:26
【總結(jié)】執(zhí)教:趙善勇江蘇省盱眙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)你知道嗎?1、《三峽》選自《水經(jīng)注》。本文作者是酈道元,他是我國(guó)北魏杰出的地理學(xué)家、散文家。他所著的《水經(jīng)注》是我國(guó)古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作,文筆絢爛,語(yǔ)言清麗。2、三峽包括瞿塘峽、巫峽、西陵峽。在長(zhǎng)江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間,全長(zhǎng)約二百公里。瞿塘峽
2024-12-08 09:52
2024-12-08 06:50
【總結(jié)】第一篇:三峽之秋-教案 顯示了三峽中午的特點(diǎn):熱烈。 下午:重點(diǎn)寫(xiě)霧,青色的霧使峽谷里的黃昏來(lái)得特別早,峭壁的倒影使長(zhǎng)江變得有如一條小溪,顯示了三峽黃昏的特點(diǎn):青色透明夜:先寫(xiě)長(zhǎng)江的寧?kù)o,重點(diǎn)寫(xiě)峽...
2024-10-08 20:14
【總結(jié)】三峽教材簡(jiǎn)析:《三峽》節(jié)選自《水經(jīng)注·江水》,作為一部為《水經(jīng)》作注的地理專(zhuān)著,有不少是對(duì)大自然旖旎風(fēng)光的專(zhuān)筆描述,但本文的重點(diǎn)則是放在與“水”緊密相關(guān)之處,這是《水經(jīng)注》與其他山水游記重要區(qū)別之所在。在這篇文章中,作者只用不到四分之一的篇幅直接勾勒三峽峰巒重疊的景觀,而用濃墨重彩描繪江水四季的變化以及與之相伴的萬(wàn)千氣象。如夏季的水流迅疾,
2024-12-03 09:23
【總結(jié)】游船在漓江中緩慢行駛。凝神望著弦窗外的景色,眼瞳仿佛一下子被浸染得瑩綠,滿(mǎn)目盡是無(wú)邊的碧翠。我到過(guò)長(zhǎng)江三峽,那是一種奪魂懾魄的壯美,奇峰、峽谷與大江,展開(kāi)一軸蒼雄的畫(huà)卷,讓人感到大氣磅礴。而漓江則處處充溢著秀美,不論是山、水、樹(shù)、草、石、灘,都造化巧
2024-12-08 01:13
【總結(jié)】第一篇:三峽的孩子愛(ài)三峽教案 《三峽的孩子愛(ài)三峽》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生感受歌曲川江號(hào)子的音樂(lè)風(fēng)格、特點(diǎn)。 2、能用自豪的感情整齊有力的演唱《三峽的孩子愛(ài)三峽》,以表達(dá)兒童對(duì)家鄉(xiāng)的熱...
2024-10-07 14:53
【總結(jié)】練習(xí)目點(diǎn):通過(guò)練習(xí)鞏固學(xué)生對(duì)本課文言文知識(shí)的掌握,加強(qiáng)記憶練習(xí)時(shí)間:一課時(shí)一、解釋文章中括號(hào)前面的字,在橫線(xiàn)上注音40分自(在)三峽七百里中,兩岸連山,略(完全)無(wú)闕(缺)處。重巖疊嶂(直立像屏障的山峰),隱天蔽日。自(如果)非亭午(中午)夜分,不見(jiàn)曦(太陽(yáng))
2024-11-15 17:32
【總結(jié)】第一篇:課題三峽的孩子愛(ài)三峽 課 題: 《三峽的孩子愛(ài)三峽》課 型:唱歌課目 標(biāo): 1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)《三峽的孩子愛(ài)三峽》體驗(yàn)音樂(lè)親切、活潑的特點(diǎn),激起學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。能準(zhǔn)確...
2024-10-17 11:09
【總結(jié)】第一篇:三峽之秋語(yǔ)文教案(第九冊(cè)) 《三峽之秋》語(yǔ)文教案(第九冊(cè)) 一、教學(xué)內(nèi)容: 長(zhǎng)江三峽由瞿塘峽、巫峽和西陵峽組成。那里群山聳立,雄奇壯麗,好像一幅連綿不斷的畫(huà)卷,是聞名世界的風(fēng)景區(qū)。本文的...
2024-10-08 20:08
2024-12-01 01:28
【總結(jié)】26.三峽主備:鞏俊鈺審核:徐蕾【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掃除文字障礙,疏通文意,提高文言文的朗讀理解能力。2、抓住精彩的寫(xiě)景段落仔細(xì)揣摩文章描寫(xiě)景物生動(dòng)傳神、語(yǔ)言精美的特點(diǎn)。3、了解文中所描寫(xiě)的三峽自然景觀,感受三峽的自然美,熱愛(ài)祖國(guó)大好河山?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】●走近作者酈道元(466~527)字善長(zhǎng),北魏范陽(yáng)涿縣(
2024-11-19 22:20
【總結(jié)】《三峽之秋》教學(xué)設(shè)計(jì)(詳細(xì)解讀)教學(xué)目標(biāo)1、情感目標(biāo):理解一天當(dāng)中三峽景物的不同特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。2、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)本文抓住特點(diǎn)描寫(xiě)三峽景物的方法及修辭手法的運(yùn)用。3、能力目標(biāo):學(xué)習(xí)作者抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)。教學(xué)重點(diǎn)作者如何描寫(xiě)三峽不同的景色以及修辭手法在景物描寫(xiě)中的作用。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-09 07:23