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20xx年幼兒園保教工作計劃怎么制定與20xx年幼兒園保教總結(jié)匯編-文庫吧

2025-09-29 10:51 本頁面


【正文】 地》、家長學(xué)校等平臺向家長宣傳科學(xué)育兒知識,同時要把健康教育滲透到幼兒一日活動中。(三)把好管理關(guān)指導(dǎo)關(guān)為保教質(zhì)量的提高打下堅實的基礎(chǔ)。加強(qiáng)膳食管理,充分發(fā)揮膳食小組的力量,提高膳食質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi),杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡。加強(qiáng)幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患于未然。做好衛(wèi)生保健知識的宣傳與教育工作,定期組織保教人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與考核工作。做好衛(wèi)生保健工作,建立完善幼兒保健檔案,定期給幼兒作身高、體質(zhì)測量和分析工作,掌握各班幼兒園健康狀況,做好傳染病的管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病要做到早隔離、早報告,并做好觀察記錄。引用現(xiàn)代化管理手段,改進(jìn)保健工作效率。二、具體工作安排:(二、三月份)開學(xué)準(zhǔn)備工作:(1)做好室內(nèi)環(huán)境的清潔、消毒工作。(2)做好餐具、茶杯、毛巾的消毒。(3)整理新生入園體檢單,進(jìn)行匯總統(tǒng)計。制定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃做好春季流行病的預(yù)防工作,對各活動室進(jìn)行消毒及加強(qiáng)晨檢噴液工作。辦好衛(wèi)生保健宣傳欄。配合婦幼保健所做好齲齒防治工作。召開保教人員工作會議,學(xué)習(xí)本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃,完善各種職責(zé)和制度。幼兒期初體重測量、統(tǒng)計。保健業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),園衛(wèi)生檢查匯總。(四月份)保健常規(guī)檢查。幼兒體質(zhì)檢查,并作好統(tǒng)計整理工作。進(jìn)行一次全園的衛(wèi)生大檢查。召開伙委會會議配合做好家長開放日工作,做好幼兒膳食調(diào)查工作。(五月份)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全教育。進(jìn)行幼兒膳食調(diào)查,并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評價。保教人員保健知識競賽。(六月份)做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,加強(qiáng)安全教育。整理衛(wèi)生保健資料并進(jìn)行歸檔,做好學(xué)期保健總結(jié)工作。各種物品、用具清洗消毒、日光曬,歸放整理好。幼兒園保教工作計劃篇三一、情況分析:(一)成績:日常教學(xué)工作:上學(xué)期我們依據(jù)幼兒全面發(fā)展的需要,創(chuàng)設(shè)了公共區(qū)域,在全園范圍內(nèi)開展了區(qū)域活動,通過區(qū)域游戲,較大的提高了幼兒的自主性和交往能力。同時我們加強(qiáng)對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性研究,使環(huán)境創(chuàng)設(shè)能夠滿足幼兒發(fā)展需要,為幼兒主動發(fā)展搭建平臺。并針對幼兒園的特色課程,感統(tǒng)課程開展了一些理論與實踐的培訓(xùn)活動,使得一些新入職教師,和一些年輕的教師對感覺統(tǒng)合有了一定的了解,提高了教師的理論水平和實際教學(xué)的能力。教研工作:上學(xué)期我園圍繞如何進(jìn)行區(qū)域活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放,提高幼兒參與區(qū)域活動的主動性開展深入學(xué)習(xí)、研究。通過教研活動,教師們對區(qū)域教學(xué)的方式有了初步的了解,提高了教師區(qū)域環(huán)創(chuàng)的能力,能夠根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展特點投放不同層次的游戲材料的能力。幼兒發(fā)展水平:通過幼兒發(fā)展評價的評估可以看到:中班幼兒在五大領(lǐng)域方面發(fā)展比較均衡,尤其是在認(rèn)知、藝術(shù)、方面發(fā)展較好,小班幼兒在認(rèn)知和社會方面發(fā)展比較好,嬰班幼兒在語言和小肌肉動作方面提高較快。家長工作:良好的溝通是家園合作的基礎(chǔ),為了更好的讓家長了解孩子和幼兒園的情況,園所定期召開家委會會議,伙委會會議,讓家長與園所管理層能夠定期就關(guān)心的問題進(jìn)行有效地溝通,杜絕了模式化的溝通方式,解決了園所存在的一些問題。我們通過家長問卷調(diào)查表來征詢家長的意見和建議,反思工作中的經(jīng)驗與不足。同時利用家長開放日、家長會、等活動形式讓家長了解我們工作以及幼兒的成長進(jìn)步,進(jìn)一步促進(jìn)了家園合作。(二)不足及原因分析:根據(jù)本學(xué)期初的全園幼兒發(fā)展評價反饋、日常進(jìn)班檢查工作情況以及教師反饋,目前主要有以下幾個突出問題:
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