【正文】
教育目的,而不僅僅考慮消遣和玩耍。目前,法國各地興起了工業(yè)旅 游的高潮,即各地的工廠企業(yè)經(jīng)過一些技術(shù)準(zhǔn)備,每年假期接待參觀者,其中有相當(dāng)一部分是學(xué)生。比如,法國葡萄酒十分有名,在國際上享有盛譽,因此不少中小學(xué)校利用假期,組織學(xué)生到法國西部或南部的葡萄酒產(chǎn)地進行工業(yè)旅游,對法蘭西民族的歷史和傳統(tǒng)進行具體和形象的了解。 美國:到社區(qū)做義工 美國中小學(xué)的寒假時間很短,一般只有 10天時間,但大多數(shù)學(xué)生還是選擇寒假來完成或他們的義務(wù)服務(wù)工作。 美國 12 歲以上的青少年中有 60%以上的人參加過各種義務(wù)服務(wù)活動,如在當(dāng)?shù)氐牧骼苏呤樟糁行臑闊o家可歸的人做飯,或油 漆陳舊的建筑物等。有的學(xué)生喜歡遠(yuǎn)走中美洲國家做義工,但更多的青少年則愿意選擇家鄉(xiāng)作為義務(wù)服務(wù)的場所。據(jù)一家醫(yī)院的管理人員說,他們那里的義工 25%是由青少年組成的,醫(yī)院已離不開他們的幫助了。 德國:到農(nóng)莊親近自然 據(jù)統(tǒng)計,德國人每三天就有一天休息,學(xué)生的假期更多,他們每年享受的各類假日加起來約有 150天。 德國學(xué)生假期的主要活動是到國外去旅行,經(jīng)費大多靠自己的平時打工解決,因此他們在旅行途中十分節(jié)儉,對食宿的要求也不高,行李只是一個背囊。其中,一日游性質(zhì)的外出旅行是德國中小學(xué)生參加較多 的旅行活動,它們大都以親近大自然為主題。組織這類活動時,學(xué)校出動的老師很多,除了班級負(fù)責(zé)老師及有關(guān)學(xué)科的專業(yè)老師外,大都要再增加幾名輔導(dǎo)員并配有專門的醫(yī)生,以保障安全。 三、 Activity and Probe Goal:To review the structures, functions and key vocabulary words in Units 8~ 11. Procedure: Demonstrate how to play the game. Divide students into two teams, Team A and Team B. Look at the pictures. Point out that there are four questions and answers for each invention. Take turns making who, when, what, and can you tell me where questions. Each team writes their letter (A or B)