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學(xué)校結(jié)核病防治應(yīng)急預(yù)案(5篇)-文庫吧

2025-09-29 10:27 本頁面


【正文】 負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督,防控必須物品的采購(gòu),校園消毒。鄭娜娜具體負(fù)責(zé)結(jié)核病防治知識(shí)宣傳工作及資料匯總。班主任 具體負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生打掃,結(jié)核病防治知識(shí)教育、學(xué)生晨檢及缺勤統(tǒng)計(jì)、學(xué)生突發(fā)事件處理及報(bào)告。二、學(xué)校結(jié)核病預(yù)防措施加強(qiáng)健康教育,通過課堂教學(xué)、專題講座、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,廣泛進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生認(rèn)知水平,增進(jìn)其自我防護(hù)意識(shí)和能力。教室、圖書室等人群聚集場(chǎng)所要特別注意衛(wèi)生和通風(fēng),保持空氣流通。教育學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏時(shí)掩住口鼻,常洗澡、勤換衣被等。廣泛開展陽光體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。定期進(jìn)行健康體檢,建立學(xué)生健康檔案,對(duì)有結(jié)核病史及有結(jié)核病家族史,體質(zhì)較差學(xué)生,要注意重點(diǎn)觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)診治。三、學(xué)校發(fā)生肺結(jié)核病的處置辦法(一)對(duì)疫情的處置學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)首例肺結(jié)核病患者或疑似病例,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)將疫情上報(bào)疾控部門和教育主管部門,不得延報(bào)、瞞報(bào)。積極協(xié)助疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查,查清疫情的來龍去脈。如果傳染源在學(xué)校內(nèi),應(yīng)迅速采取措施消除傳染源。當(dāng)疫情呈個(gè)別散發(fā)狀態(tài),經(jīng)疾控部門認(rèn)定無須停課時(shí),應(yīng)注意一方面做好患病學(xué)生的隔離、治療工作,另一方面對(duì)密切接觸者進(jìn)行觀察與排查,做好記錄。并注意搞好宣傳教育,對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒,堅(jiān)決防止肺結(jié)核病爆發(fā)流行,確保正常的教育教學(xué)秩序。當(dāng)疫情呈爆發(fā)狀態(tài),經(jīng)疾控部門認(rèn)定須停課時(shí),應(yīng)立即停課,并積極配合疾控部門和教育行政部門進(jìn)行調(diào)查,并做好疫情監(jiān)控、信息報(bào)送和有關(guān)防治工作,力爭(zhēng)在最短時(shí)間撲滅疫情,消除不良影響,盡早復(fù)課。(二)對(duì)患病學(xué)生的處置首先對(duì)患病學(xué)生實(shí)施隔離,指定專人陪送到結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)檢查,確定患病類型,確定傳染性的強(qiáng)弱,并調(diào)查其排菌期是否發(fā)生在學(xué)校。通知學(xué)生家長(zhǎng)接回患病學(xué)生,并對(duì)如何規(guī)范治療及其用藥情況、定期復(fù)查情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查,隨時(shí)掌握學(xué)生身體健康狀況。對(duì)患病學(xué)生的生活用品,要按疾控中心要求進(jìn)行徹底消毒。所在教室、寢室按疫點(diǎn)消毒要求,進(jìn)行藥物噴灑或紫外線照射消毒?;疾W(xué)生經(jīng)過規(guī)范化治療,病情趨于穩(wěn)定,持結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)診斷證明,確認(rèn)沒有傳染性,可申請(qǐng)復(fù)學(xué)。學(xué)校對(duì)患病學(xué)生應(yīng)給予充分的關(guān)懷和照顧,幫助其樹立信心,堅(jiān)持治療,而不會(huì)有歧視思想。(三)對(duì)密切接觸者的處置對(duì)與患病學(xué)生有過密切接觸的人群(重點(diǎn)是同一個(gè)班級(jí)、同一個(gè)寢室的同學(xué))登記造冊(cè),實(shí)施醫(yī)學(xué)觀察,并進(jìn)行必要的篩查。篩查步驟為:初篩為結(jié)核菌素試驗(yàn),進(jìn)一步篩查為胸透,如果仍無法確定,應(yīng)拍片及進(jìn)行痰涂片檢查以確定是否被感染。對(duì)上述密切接觸者,如果篩查結(jié)果為陰性,應(yīng)在觀察3個(gè)月后再?gòu)?fù)查一次。在結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,對(duì)密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥(一般服用異煙肼,成人每日300毫克,兒童按每公斤體重510毫克)。如密切接觸者經(jīng)診斷被感染,應(yīng)作為新發(fā)病例及時(shí)做好疫情報(bào)送、患病學(xué)生處置、密切接觸者處置等工作。第三篇:學(xué)校結(jié)核病防治應(yīng)急處置預(yù)案北正中心小學(xué) 傳染病防治應(yīng)急處置預(yù)案為了有效控制傳染病在我校的發(fā)生、流行,保障廣大師生員工的身體健康,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本工作預(yù)案一、指導(dǎo)思想和工作原則學(xué)校的傳染病防治工作在衛(wèi)生、教育行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,并接受我市傳染病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),實(shí)行“預(yù)防為主、防治結(jié)合、歸口管理”的方針。二、組織領(lǐng)導(dǎo)我校建立由主管衛(wèi)生工作的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并在上級(jí)傳染病控制項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)傳染病防治工作。組 長(zhǎng):校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)副組長(zhǎng):政教組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng) 成 員: 班主任三、防范措施加強(qiáng)學(xué)校傳染病健康教育工作,普及傳染病防治知識(shí),增強(qiáng)傳染病防病意識(shí),保障師生健康。學(xué)??刹扇《喾N形式如:選擇主題班會(huì)、觀看宣傳光盤、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)、櫥窗等形式開展宣傳活動(dòng),也可根據(jù)本校特點(diǎn),開展具有特色的傳染病健康教育活動(dòng),以提高廣大師生傳染病防治知識(shí)知曉率。在每學(xué)期開學(xué)后,組織學(xué)生對(duì)學(xué)校的環(huán)境,尤其是教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、食堂、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面、徹底的清掃。學(xué)校教室、宿舍等人員集中的場(chǎng)所應(yīng)進(jìn)行空氣消毒,并經(jīng)常開窗保持場(chǎng)所內(nèi)空氣流暢,以保證室內(nèi)“微小氣候”符合衛(wèi)生要求,預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑肺傳染病人。對(duì)有咳嗽超過兩周或痰中帶血或低熱、盜汗的學(xué)生應(yīng)高度懷疑其傳染病的可能,應(yīng)立即動(dòng)員其到傳染病防治機(jī)構(gòu)進(jìn)一步檢查確診。
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