安全主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案（五篇模版）-文庫吧
2024-10-13 10:21 本頁面
【正文】 大學(xué)生安全教育二、班會(huì)時(shí)間：_月_日三、班會(huì)地點(diǎn)：1205教室四、班會(huì)參與人員：全班同學(xué)及輔導(dǎo)員五、班會(huì)目的：進(jìn)入夏季天氣干燥，因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)。六、班會(huì)過程：首先，強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā)，形成消防安全保護(hù)意識(shí)，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。(一)公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧：如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。如果火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險(xiǎn)性更大!(二)火災(zāi)逃生自救十法：一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑。以縮短跳落高度。七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能限度地減少傷亡。(三)消防安全知識(shí)競賽(搶答形式)：火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?易燃物品應(yīng)該怎樣放置?平時(shí)用電爐取暖對不對?有什么影響?蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打什么報(bào)警電話?并且要說清楚什么?學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?(四)小結(jié)：同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么?輔導(dǎo)員小結(jié)：消防知識(shí)我們一定要牢記，平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮危腋？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。安全主題班會(huì)4活動(dòng)目標(biāo)教育幼兒遇事不要緊張。培養(yǎng)幼兒基本的防火意識(shí)與能力。讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí)，學(xué)會(huì)簡單的自我保護(hù)方法。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備幼兒事先記住自己的家庭住址和電 話號(hào)碼。相關(guān)VCD一盤。消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”，相關(guān)字卡、電 話機(jī)一部、濕毛巾若干。活動(dòng)過程(一)組織幼兒觀看火災(zāi)錄像，使幼兒感受火災(zāi)的危險(xiǎn)性。(二)出示圖片，幼兒觀察。教師提問，啟發(fā)幼兒討論。你剛才看到了什么?火災(zāi)會(huì)帶來什么后果?消防員叔叔用什么來滅火?是怎樣滅高樓上的大火的?(云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。)(三)著火了，怎么辦?火燒得很大，自己沒辦法撲滅怎么辦?(打電 話報(bào)火警)你知道火警電 話號(hào)碼是多少嗎?(119)如果小朋友家里著火了，屋里很多煙怎樣逃出來呢?(觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰往樓下跑)為什么要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著的許多物體冒出濃煙，人們呼吸困難，容易窒息死亡)為什么要彎著腰往外跑呢?(煙火上升導(dǎo)致上層空氣更加缺氧，盡量降低身體，呼吸近地面的氧氣)(四)模擬打火警電 話。教師演示撥打“119”電 話的方法，提示幼兒說清楚著火物、著火地點(diǎn)和自己的姓名及電 話號(hào)碼。引導(dǎo)幼兒模擬打火警電 話。(五)預(yù)防火災(zāi)。出示消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”，講解其含義。觀看錄像，教育幼兒不玩火、不燃放煙花 爆竹。安全主題班會(huì)5教學(xué)目的：對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一
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