學雷鋒先進個人###事跡材料-文庫吧
2024-10-13 10:14 本頁面
【正文】 志在今后的工作中將一如既往地踐行“雷鋒精神”，搏浪潮頭、勇于探索，譜寫青春奉獻煤海的新輝煌。第二篇：學雷鋒先進個人事跡學雷鋒先進個人事跡我是一名宣傳雷鋒事跡，發(fā)揚雷鋒精神的少先隊員，也是一名積極、樂觀、向上的學生。在這次學校開展的學雷鋒活動中，我從雷鋒叔叔身上學到了許多優(yōu)良的品格，他的樂于助人、他的釘子精神；他熱情似火，他勤儉節(jié)約；更重要的是他忠于革命忠黨的愛國精神。這些都深深的感動著我，激勵著我，讓我從身邊的每件小事做起，向雷鋒叔叔學習。在學校，同學的筆沒水了，我會主動借給同學使用；班上的值日生有事情請假時，我能主動地替他擦黑板、打掃教室；見到地上有垃圾或雜物時，也能主動地撿起來，放到垃圾桶埋；同學生病了，我能及時給予關(guān)心和關(guān)照，對于有困難的同學，我會盡最大的能力幫助同學解決。在家里，我是爸媽的好孩子，每天按時回家，認真完成作業(yè)后，能主動幫爸媽做一些力所能及的家務活。在大街上，看見老人要過馬路，卻不敢過去時，我總會主動去幫他；看見有人的東西掉了，我就會撿起來還給他，看見有小孩摔倒時，我也會毫不猶豫的走過去扶起他。有一次，我?guī)蛬寢屓ナ袌鲑I雞翅，回來的路上，我發(fā)現(xiàn)原本買的一袋雞翅變成了兩袋，一定是剛才售貨員太忙，給裝多了。我趕忙往回走，當我把雞翅還給售貨員時，她激動的說：“太謝謝了小朋友，要知道一袋雞翅掙不了多少錢，少一袋的話可能一上午的東西都白賣了，能告訴我，你叫什么名字嗎？”我撓撓頭不好意思的說：“沒什么，這是我應該做的?！闭f完就撒腿跑了。還有一天，在放學的路上，我看見一位老奶奶靠在一棵大樹旁，喘著粗氣，好像很痛苦的樣子，我走過去問她怎么了，她說：本來要去女兒家，可走到半路腰疼的毛病犯了，實在走不了，又不敢動。打車沒人敢拉，向路人求救也沒人敢?guī)?，大家都怕攤責任。老奶奶接著說：小同學，你走吧，你太小幫不了我的。看著她痛苦的樣子，我想怎樣才能幫她呢？突然我看路邊小商店的牌子上寫著“公用電話”，連忙問老奶奶，您有您女兒的電話號碼嗎？我給她打個電話，讓她來接您就行了。老奶奶感動的說，真是個熱心又聰明的孩子，謝謝你了。當我打完電話后，她的女兒很快就把她接走了。在回家的路上，我想做好事有很多方法，一個電話就能幫助老奶奶解決了大困難。慢慢的，我從小事做起，在不知不覺中做了許多幫助別人的事，但我從來不拿這些事情來炫耀自已，當周圍的人表揚我時，我會笑笑說：“這點成績，不足掛齒。跟雷鋒叔叔比起來，還差得很遠，我還要繼續(xù)努力的”。第三篇：學雷鋒先進個人事跡**初中三年級二班**同學 ——學雷鋒先進事跡我是**鎮(zhèn)初級中學三年級一班的班長**，一個尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛學習和勞動，樂于助人的中學生。通過老師的講解，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想，做好事從不留名。在這次開展學雷鋒活動中，我能夠積極響應學校號召，時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者。”“
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