江蘇省鹽都市20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考試題 蘇教版-文庫(kù)吧
2024-11-11 06:30 本頁(yè)面
【正文】 ______________ （ 3）為了更好 地完成本次活動(dòng)，班里還準(zhǔn)備辦一份讀書(shū)小報(bào)。請(qǐng)你參考下面的示例，為這份小報(bào)擬寫(xiě)一個(gè)欄目名稱，并簡(jiǎn)要介紹這個(gè)欄目的內(nèi)容。 (欄目名稱為 4個(gè)字 )（ 2分） [示例 ]欄目名稱：書(shū)海泛舟 欄目?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介：介紹、瀏覽名著佳作 ______________________________ ____________ 名著閱讀。（ 6分） （ 1）《小王子》作者是 國(guó)作家 。（ 2分） （ 2）在《小王子》中，小王子遇到了 狐貍，狐貍 讓小王子馴養(yǎng)它，并且告訴小王子一個(gè)秘密： 。它叮囑小王子不要忘記：對(duì)被你馴化了的，你們之間互相不可缺少。（ 2分） （ 3）讀完《小王子》這本書(shū)，你一積累了許多四字詞語(yǔ)，寫(xiě)出兩個(gè)來(lái)。（ 2分） 二、閱讀理解。（ 43分） （一）古詩(shī)文閱讀。（ 5分） 登幽州臺(tái)歌 （唐）陳子昂 前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下 。 請(qǐng)描繪一下“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！”這個(gè)畫(huà)面。（ 2分） 這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（ 3分） （二）閱讀短文，回答第 10～ 14題。（ 13分） ①余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫 。見(jiàn)藐小微物，必細(xì)察其紋理。故時(shí)有物外之趣。 ②夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。 ③于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，常蹲其身，使與臺(tái)齊，定目細(xì)視。以叢草為林，以蟲(chóng)蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。 ④一日，見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)，蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼，方出神，不覺(jué)呀然驚恐。神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院 。 解釋下列加點(diǎn)的詞。（ 4分） ⑴以叢草 為 ． 林 ⑵ 觀 之 ． 正濃 ⑶ 方 ． 出神 ⑷ 鞭 ． 數(shù)十 1用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下列句子。（ 4分） ⑴神游其中，怡然自得。 ⑵舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。 1甲文第 2段中的一個(gè)成語(yǔ)是 ，在這里指 ， 現(xiàn)多用來(lái)形容 。（ 3分） 1 “鶴”在我國(guó)古代有著豐富的文化內(nèi)容，請(qǐng)你寫(xiě)出兩個(gè)帶有“鶴”字的成語(yǔ)或詩(shī)句。（ 2分） ① _______ ________② ______ ______ （三）閱讀周桐淦的《水上狂歡到溱潼》 (節(jié)選 )，完成 14— 17題。（ 11 分） ①會(huì)船節(jié)是溱潼人民獨(dú)有的水上奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天，男女老少各
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