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20xx年度第二學期小學英語組工作計劃-文庫吧

2025-09-29 06:04 本頁面


【正文】 項活動;在教師個人成長方面,我組的沈曉卿老師在市農(nóng)村優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲二等獎;在三校聯(lián)誼競賽中,我組成員踴躍參與。轉(zhuǎn)眼又迎來了一個新的學期,我們英語組將繼續(xù)以縣教研室及學校的安排做出本學期的工作計劃。以下是我們英語教研組本學期的工作計劃:一、工作指導思想:繼續(xù)以課改為中心,學習先進的教育教學理論,認真研究英語教學模式,努力應用現(xiàn)代化教學手段,狠抓教學常規(guī),落實“備、教、改、導、考、析”各個教學環(huán)節(jié)。二、工作重點及任務:學生學情方面初一段學生:繼續(xù)以培養(yǎng)學生英語學習興趣為目標,采用豐富的教學手段和措施以引起他們對本學科的愛好。同時注重穩(wěn)打基礎知識及良好學習習慣的形成。初二段學生:關注初二段容易出現(xiàn)的兩極分化問題,并繼續(xù)堅持學習興趣的培養(yǎng)。對于兩極分化問題,需側(cè)重課堂教學中的分層教學,做到關注全體學生的發(fā)展。同時,在初二下學期這個分水嶺上,要使學生在“聽、說、讀、寫”等方面達到一個提升。初三段學生:本學期初三段將面臨的就是“中考”這一最終的學業(yè)目標。因此,作為最后的沖刺階段,就一句話:采取各種有效手段扎實做好復習迎考工作。打好中考這關鍵一戰(zhàn)。學生活動方面鑒于以往的單詞競賽、閱讀競賽等顯的有點無趣且參與面并不廣的原因,而開展有表演、朗誦等形式的“英語風采大賽”本校的場地和經(jīng)費有限,于是,討論決定本學期的學生活動為,開展全校性的以“April Fool’s Day”為主題的手抄報競賽。這個活動的好處如下:(1)、有助于對學生西方文化意識的培養(yǎng)。(2)、鼓勵學生學會自己收集課外資料。(3)、同時,允許學生多人合作完成,即培養(yǎng)了合作意識,又讓各方面人才竟顯神通,達到人人參與的效果。教師方面(1)、繼續(xù)發(fā)揚我們英語組的傳統(tǒng),做全及做好個人的四項規(guī)范工作。(2)、積極開展組內(nèi)教研活動。充分準備個人的展示課,并且做好評課這一環(huán)節(jié)。使評課能真正達到組內(nèi)成員互相學習、共同進步的效果。(3)、做好日常教學的同時,不忘自身理論修養(yǎng)的提升。提倡“多看”+“多想”。讓理論更好的輔助于日常教學。并且積極參與教科研方面的寫作。總之,我們要利用好英語教研組自身團體的團結(jié),合作具有很強凝聚力的優(yōu)勢,以積極的態(tài)度一如既往的完成本學期的各項工作任務。三、具體工作安排如下:第二周:了解學校新學期計劃安排第三周:召開組內(nèi)新學期工作計劃擬定會議第四周:組內(nèi)教師作業(yè)批改情況首次檢查第五周:組內(nèi)教師開課、評課第六周:組內(nèi)教師教案首次檢查第七周:九年級英語口語測試研討會第九周:組內(nèi)教師開課、評課第十周:做好期中出卷工作及組內(nèi)教師作業(yè)批改情況和教案二次檢查第十一周:做好期中改卷及分析工作第十二周:開展學生手抄報競賽活動及做好評獎工作第十三周:組內(nèi)教師開課、評課第十四周:組內(nèi)教師作業(yè)批改情況及教案三次檢查第十七周:做好迎接中考工作第十八周:組內(nèi)教師作業(yè)批改情況及教案四次檢查第十九周:做好期末迎考工作第三篇:2011第二學期小學英語組工作計劃一、指導思想本學期英語組將圍繞區(qū)教研室和學校教科室新學期的工作要求展開教研活動。教研組加強教研內(nèi)容的計劃性、針對性,提高活動的實效性,把教研的落腳點放在提高備課、上課的質(zhì)
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