【總結(jié)】《科學(xué)探究:物質(zhì)的密度》單元練習(xí)一、選擇題1.人們常說“鐵比棉花重”,這話的科學(xué)含義應(yīng)是()。A.鐵的質(zhì)量比棉花的質(zhì)量大B.鐵的密度比棉花的密度大C.拿起鐵比拿起棉花費力D.棉花的體積比鐵的體積大2.下列關(guān)于密度的概念中,說法正確的是()。A.密度
2024-12-08 02:00
【總結(jié)】中物理教學(xué)案機械效率(九年級物理:第十五章第二節(jié))課型:新授課教學(xué)目的、任務(wù)要求:1、知道有用功,額外功和總功。能區(qū)別有用功、額外功、總功.2、會用公式計算有用功、額外功、總功,機械效率,理解機械效率總小于1重點突破:機械效率的計算教學(xué)過程:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、什么叫做有用功(W有用)?
2024-11-20 02:25
【總結(jié)】第四章第四節(jié)光的色散節(jié)教案課題光的色散課型新授[來源:學(xué)科網(wǎng)]教學(xué)[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]目標知識[來源:學(xué)??啤>W(wǎng)]與技能通過色散實驗,知道白光是由紅、橙、黃綠、藍、靛、紫七種色光組成的。[來源:Zxxk.Com]過程與方法用實驗的方法
2024-11-20 02:28
【總結(jié)】平和正興學(xué)校初中部2021-2021學(xué)年上學(xué)期第_____周八年級物理備課組教案主備人:_劉千里__教師授課時間2021年月日課時課題樂音和噪音課型新授課教學(xué)目的1、知道聲音的分類。2、知道樂音的三個特征,能正確區(qū)分聲音的響度、和音調(diào)
2024-12-08 02:03
【總結(jié)】空氣的“力量”說課稿一、教材分析本節(jié)課是滬科版九年義務(wù)教育八年級物理八章第三節(jié)的內(nèi)容,這節(jié)課是在學(xué)生掌握了壓強的概念、壓強的公式和單位、液體壓強的特點和規(guī)律以及液體內(nèi)部壓強的公式之后,學(xué)習(xí)的又一壓強方面的知識。這節(jié)課主要講的是關(guān)于氣體壓強中大氣壓強的初步知識,與前面所學(xué)的固體壓強,液體壓強一起構(gòu)成了一個相對完整的體系.教材通過事例、實驗引入課題,
2024-12-08 01:58
【總結(jié)】課題動與靜課型新授備課人教學(xué)目標知識與技能1、能舉例說明自然界存在多種運動形式,知道自然界處于不停的運動中。2、能用實例解釋機械運動及其相對性。過程與方法1、創(chuàng)設(shè)相對運動或靜止的情境,讓學(xué)生在情境中學(xué)會知識2、培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力
2024-11-19 22:23
【總結(jié)】課題光的折射習(xí)題課型習(xí)題教學(xué)目標知識與技能通過實驗認識光的折射規(guī)律,能從眾多與光有關(guān)的現(xiàn)象中辨認出屬于折射的現(xiàn)象,能用光的折射解釋生活總和自然界的一些現(xiàn)象。過程與方法通過對大量光的折射現(xiàn)象的具體分析培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。情感態(tài)度與價值觀提高解決
【總結(jié)】第四節(jié)做功的快慢一、課前知識準備1.比較運動快慢的兩種方法:一是;二。2.功的計算式是。答案:;相同路程時間=Fs二、名師解讀點撥知識點1:怎樣比較做功的快慢【想一想】兩位同學(xué)均從一樓搬運物體到三樓。樓層高度
【總結(jié)】§8—2科學(xué)探究:液體的壓強一、教學(xué)目標知識與技能⒈探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律。⒉培養(yǎng)學(xué)生觀察、實驗?zāi)芰?,分析概括能力?進一步加強變量控制法思維能力的培養(yǎng)。過程與方法本節(jié)課主要通過學(xué)生自己動手進行實驗探究和演示實驗探究,總結(jié)出液體壓強得規(guī)律情感態(tài)度與價值觀1.鼓勵學(xué)生在生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行大
【總結(jié)】課題快與慢課型新授備課人教學(xué)目標知識與技能1.理解速度的概念,能用速度描繪物體的運動2.了解測量速度的一些方法,能用速度公式進行簡單計算3.知道勻速直線運動和變速直線運動的特征過程與方法1.會用實驗方法科學(xué)地判斷一個物體是否處于勻速直線運動狀態(tài)
【總結(jié)】平和正興學(xué)校初中部2020-2020學(xué)年下學(xué)期第4周___八____年級物理備課組教案主備人:曹鵬成教師授課時間2020年月日課時課題第一節(jié)光的傳播課型新授課教學(xué)目的1探究光在同種均勻介質(zhì)中的傳播特點。
【總結(jié)】質(zhì)量第一節(jié)質(zhì)量【學(xué)習(xí)目標】1、初步認識質(zhì)量的概念,正確說出質(zhì)量的單位及單位換算。2、知道質(zhì)量是物體的一個基本屬性和物體的形狀、位置、狀態(tài)無關(guān)。3、了解常見的測量質(zhì)量的工具。【學(xué)習(xí)重點】二、新知學(xué)習(xí)(一)質(zhì)量閱讀課本84頁的內(nèi)容,完成下面的問題:1、我們把
2024-11-28 16:45
【總結(jié)】怎樣描述力教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容/教師活動學(xué)生活動教學(xué)預(yù)設(shè)復(fù)習(xí)引入引言:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)力的知識,下面我們來回憶一下。?用效果?提問:對于力,你還想知道哪些知識?板書:一.影響力的作用效果的因素:二.力的單位:三.力的示意圖:引入:這些問題都是關(guān)于力的描述的知識,下面我
2024-11-28 03:04
【總結(jié)】第五章熟悉而陌生的力對科學(xué)探究能力的基本要求1.嘗試根據(jù)經(jīng)驗和已有知識對問題的成因提出猜想。2.對探究的方向和可能出現(xiàn)的實驗結(jié)果進行推測與假設(shè)。[來源:學(xué).科.網(wǎng)]3.認識猜想與假設(shè)在科學(xué)探究中的重要性??茖W(xué)內(nèi)容能通過常見事例或?qū)嶒?,了解重力、彈力和摩擦力。認識力的作用效果,能用
2024-11-19 22:22
【總結(jié)】噪聲的防治、超聲與次聲基本要求:1.能從不同的角度理解什么是噪聲。2.知道噪聲的來源、危害及如何減弱噪聲。3.知道什么是超聲和次聲,了解超聲和次聲的應(yīng)用。二.重點、難點:重點:減弱噪聲的途徑,超聲和次聲的應(yīng)用。難點:超聲和次聲基本內(nèi)容講析:1.從多個角度理解噪聲(1)從物理學(xué)的角度來講,
2024-11-23 01:07