【正文】 活動(dòng)目標(biāo)，我把培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感，萌發(fā)做文明市民的美好愿望設(shè)為重點(diǎn)。把如何做一個(gè)文明的小市民設(shè)為難點(diǎn)。上面我說的是教材，下面我說說活動(dòng)方法：先說教法：《綱要》中強(qiáng)調(diào)，幼兒是中心，整個(gè)教育活動(dòng)要以幼兒的學(xué)習(xí)興趣特點(diǎn)，尤其是幼兒已有經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行，在活動(dòng)中教師要作為支持者，合作者，引導(dǎo)者，來參與整個(gè)活動(dòng)，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，我分別運(yùn)用了提問法，課件演示法、游戲競(jìng)賽法。再說學(xué)法：整個(gè)活動(dòng)我遵循幼兒的年齡特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)規(guī)律，圍繞主題，突出重點(diǎn)，抓準(zhǔn)難點(diǎn)，不僅提高了幼兒的全面發(fā)展，也讓幼兒在活動(dòng)中獲得成功的喜悅，本次活動(dòng)我采用了談話法，游戲競(jìng)賽法，練習(xí)法。根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)和幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ)，我做了如下準(zhǔn)備：ppt課件，水彩筆，白紙，對(duì)錯(cuò)牌，記錄板，小紅花。我來說說第三個(gè)方面活動(dòng)過程：根據(jù)本次的活動(dòng)內(nèi)容以及幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ)，圍繞活動(dòng)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，我把活動(dòng)過程設(shè)計(jì)為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)播放視頻，導(dǎo)入活動(dòng)。播放視頻，讓幼兒欣賞，初步培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。第二環(huán)節(jié)觀察市民行為圖片，引導(dǎo)幼兒分辨是非。我把安康市民平時(shí)的行為拍了下來，做成了ppt展示給大家，請(qǐng)你們來當(dāng)評(píng)判員，看看他們做的對(duì)不對(duì)？ 通過分組游戲競(jìng)賽的方式，對(duì)社會(huì)公德有一定辨別是非，對(duì)錯(cuò)的能力，并總結(jié)出爭(zhēng)當(dāng)文明市民的標(biāo)準(zhǔn)。第三環(huán)節(jié)學(xué)做一名好市民。討論如何做爭(zhēng)當(dāng)文明小市民。那我們把剛才說的畫下來，貼到我們的作業(yè)欄，提醒別人也要做文明的市民！第四環(huán)節(jié)活動(dòng)延伸。讓孩子們把自己所想的在紙上畫出來。我的說課到此結(jié)束，謝謝各位評(píng)委老師！幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域說課稿范文《水墨畫螃蟹》 尊敬各位評(píng)委老師：大家上午好我是號(hào)考生今天我說課的題目是幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域《水墨畫螃蟹》，本次活動(dòng)我將準(zhǔn)備從說教材、說活動(dòng)方法、說活動(dòng)流程等幾個(gè)方面向各位評(píng)委老師加以說明。首先說教材：水墨畫螃蟹是大班上冊(cè)的一節(jié)藝術(shù)活動(dòng)，在《綱要》中指出，發(fā)展幼兒繪畫時(shí)，要培養(yǎng)孩子用不同的材料進(jìn)行繪畫，培養(yǎng)孩子對(duì)繪畫的興趣，提高孩子的審美能力，初步感受中國(guó)畫筆墨的濃淡變化，所以我設(shè)計(jì)這節(jié)水墨畫活動(dòng)。依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，結(jié)合幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ)和本次活動(dòng)的內(nèi)容，我擬定以下活動(dòng)目標(biāo)：初步了解水墨畫及作畫時(shí)所需要的工具。能用正確執(zhí)筆姿勢(shì)畫出螃蟹特征。對(duì)水墨畫產(chǎn)生興趣，并能大膽作畫。根據(jù)以上活動(dòng)目標(biāo)，我確定了本次活動(dòng)的重點(diǎn)是讓幼兒學(xué)會(huì)正確執(zhí)筆姿勢(shì)及基本的運(yùn)筆方法?；顒?dòng)的難點(diǎn)是幼兒能用正確姿勢(shì)通過不同的運(yùn)筆及墨得濃淡表現(xiàn)螃蟹的特征。上面我說的是教材，下面我說說活動(dòng)方法：先說教法：遵循以教師為主導(dǎo)，幼兒為主體，活動(dòng)為主線的教學(xué)原則。我采用引導(dǎo)法，觀察法，直觀演示法，互動(dòng)法等方法展開本次活動(dòng)。再說學(xué)法：引導(dǎo)幼兒參與、討論交流，觀察，操作等活動(dòng)方式，逐步完成活動(dòng)任務(wù)。根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)和幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ)，我做了如下準(zhǔn)備：水墨畫，蠟筆畫的幻燈片，舊報(bào)紙，墨汁，毛筆，國(guó)畫顏料，調(diào)色盤，宣紙人手一份，真螃蟹若干、小圍裙。我來說說第三個(gè)方面活動(dòng)過程：根據(jù)本次的活動(dòng)內(nèi)容以及幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ)，圍繞活動(dòng)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，我把活動(dòng)過程設(shè)計(jì)為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：第一個(gè)環(huán)節(jié)出示幻燈片引出課題。先出示第一組蠟筆畫的幻燈片，請(qǐng)小朋友說出圖片上的內(nèi)容，再出示國(guó)畫的幻燈片，請(qǐng)幼兒說出圖片的內(nèi)容，然后把兩組圖片放在一起，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。然后讓幼兒分組進(jìn)行討論。并讓每組派一名幼兒說一說自己討論的結(jié)果。我再小結(jié)：水墨畫是用毛筆、墨汁畫出的。第二個(gè)環(huán)節(jié)出示并介紹國(guó)畫材料。出示國(guó)畫工具幻燈片，我介紹宣紙、國(guó)畫顏料、調(diào)色盤、毛筆。墨汁，清水及水桶讓幼兒摸一摸自己的繪畫工具，嘗試著練習(xí)毛筆的執(zhí)筆姿勢(shì)，我可以幫助幼兒學(xué)會(huì)正確的執(zhí)筆姿勢(shì)。第三個(gè)環(huán)節(jié)出示螃蟹，示范畫畫。出示螃蟹，我邊講解邊示范畫螃蟹。首先在桌子上鋪一張舊報(bào)紙，把宣紙放在報(bào)紙上將少量墨汁倒入調(diào)色盤中，拿起毛筆，用筆尖蘸少量墨汁。然后在宣紙上畫出螃蟹的身體。為了讓孩子更明顯的觀察墨得濃淡變化，并請(qǐng)幼兒實(shí)踐一下，看看自己的方法是否可行，最后老師邊總結(jié)邊示范，將水滴入墨中。再請(qǐng)幾名幼兒試一試。調(diào)好淡墨后用淡墨畫出螃蟹的螯，用濃墨畫出螃蟹的眼睛和爪尖。我畫好后，將畫放在一邊晾干。第四個(gè)環(huán)節(jié)幼兒自由作畫。先請(qǐng)一名幼兒在舊報(bào)紙上進(jìn)行試畫，體會(huì)墨的濃淡變化，筆尖，側(cè)鋒，中鋒畫出的效果。幼兒在宣紙上自由作畫，要提醒幼兒在作畫前先仔細(xì)觀察螃蟹的特征。在幼兒作畫過程中，我鼓勵(lì)幼兒嘗試用國(guó)畫顏料來添畫其它景物。幼兒作品完成后，然后指導(dǎo)幼兒將桌面收拾干凈，把工具擺放整齊，將畫小心的晾干。第五個(gè)環(huán)節(jié)欣賞交流。將幼兒作品貼于展板，讓幼兒互相欣賞，相互交流畫完畫后的感受，請(qǐng)幾名幼兒講評(píng)一下小朋友的作品。今天小朋友表現(xiàn)得非常棒，咱們不僅了解了水墨畫，知道了水墨畫的繪畫工具，而且還用這些工具畫出了這么棒的一副螃蟹圖，真是了不起，以后經(jīng)過小朋友的練習(xí)，肯定會(huì)畫的越來越好。第六個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)延伸。讓幼兒將自己的作品帶回家讓家長(zhǎng)欣賞。我的說課到此結(jié)束，謝謝各位評(píng)委老師！《常用的標(biāo)志》說課稿 尊敬各位評(píng)委老師：大家上午好 我是 號(hào)考生今天我說課的題目是大班社會(huì)《常用的標(biāo)志》，本次活動(dòng)我將準(zhǔn)備從說教材、說活動(dòng)方法、說活動(dòng)流程等幾個(gè)方面向各位評(píng)委老師加以說明。首先說教材：新《綱要》指出“應(yīng)培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)志和文字符號(hào)的興趣”。標(biāo)志以其形象性、直觀性、知識(shí)性、實(shí)用性等特點(diǎn)，運(yùn)用廣泛容易被幼兒理解接受，讓幼兒掌握生活中常見標(biāo)志的含義，有著極其重要的教育意義。本活動(dòng)來源于社會(huì)生活，又能服務(wù)于幼兒的生活。依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，結(jié)合幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ)和本次活動(dòng)的內(nèi)容，我擬定以下活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)常用的標(biāo)志，理解各種標(biāo)志理解的含義。在認(rèn)識(shí)常用標(biāo)志的基礎(chǔ)上，能獨(dú)立設(shè)計(jì)常用標(biāo)志。能熟練識(shí)別各種緊急情況的標(biāo)志，提高自我保護(hù)的能力。根據(jù)本次活動(dòng)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，我確定本次活動(dòng)的重點(diǎn)是讓幼兒掌握生活中常見的標(biāo)志的含義?；顒?dòng)的難點(diǎn)是認(rèn)識(shí)常用標(biāo)志，理解各種標(biāo)志的含義。上面我說的是教材，下面我說說活動(dòng)方法先說教法：新《綱要》指出：“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者”，活動(dòng)中應(yīng)力求“形成合作探究式”的師生互動(dòng)，教與學(xué)是一個(gè)統(tǒng)一與和諧的過程。本活動(dòng)我主要采用的直觀教學(xué)法、啟發(fā)提問法