【總結(jié)】春——朱自清你能根據(jù)對文章的理解和自己對春天的體驗(yàn),選擇文中的某一片斷揣摩用什么樣的語氣、設(shè)計(jì)用什么樣的朗讀方式來讀出你對春天的感受嗎?注意語速、讀出節(jié)奏、讀出重音、讀出感情春草圖突出春草勃
2024-12-08 14:13
【總結(jié)】愚公移山《列子》作家作品的介紹《愚公移山》選自《列子·湯問》,《列子》相傳是戰(zhàn)國時(shí)期鄭國人列御寇(列子,名寇,又名御寇)著,戰(zhàn)國前期道家代表人物之一?!读凶印愤@部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。本文是古代寓言中的名篇,有比較完整的故事
2024-12-01 01:29
【總結(jié)】三春中學(xué)趙修玉學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解文學(xué)常識(shí),積累文言字詞。?2、翻譯重點(diǎn)語句,理解課文大意。?3、探究文章主旨,學(xué)習(xí)文中道理。紀(jì)昀(1724-1805),清代學(xué)者、文學(xué)家,字曉嵐,一字春帆,乾隆年間進(jìn)士,官到禮部尚書、協(xié)辦大學(xué)士,謚文達(dá)。晚年著
2024-11-30 00:20
【總結(jié)】有的人——紀(jì)念魯迅有感臧克家自嘲
2024-11-30 08:08
【總結(jié)】圖形的全等知識(shí)回顧我們已經(jīng)學(xué)過了圖形的三種基本變換,你知道是哪三種變換嗎?翻折、平移和旋轉(zhuǎn)圖形經(jīng)過變換,位置發(fā)生了變化,但變換前后兩個(gè)圖形的對應(yīng)線段相等,對應(yīng)角相等,圖形的形狀和大小并沒有改變.觀察下面的圖形:從這幾組圖中你看出了什么?每組圖形中的每個(gè)圖形的形狀、大小都一樣這些幾何圖
2024-11-27 23:11
【總結(jié)】平和廣兆中學(xué),整式包括什么?整式包括單項(xiàng)式和多項(xiàng)式。2.什么是多項(xiàng)式?怎么理解多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)和次數(shù)?幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式,其中每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),有幾個(gè)單項(xiàng)式就叫做幾項(xiàng),多項(xiàng)式的次數(shù)就是其中次數(shù)最高的單項(xiàng)式的次數(shù)。3.整式乘法除了我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的單項(xiàng)式乘以
2024-12-08 11:00
【總結(jié)】景園中學(xué)初二數(shù)學(xué)組(一)?所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項(xiàng)叫做同類項(xiàng):把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)保持不變.復(fù)習(xí)3、去括號(hào)法則:括號(hào)前面是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都不變符號(hào);括號(hào)前面是“-
【總結(jié)】大港中心小學(xué)執(zhí)教者:李惠娟嘈雜調(diào)遣深淵井然有序巍然屹立猶如鐵鑄紋絲不動(dòng)忠于職守哈爾威船長站在指揮臺(tái)上,大聲吼道:“大家安靜,注意聽命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把60人全都救出去!”“船長哈爾威屹立在艦橋上,
2024-11-12 16:54
【總結(jié)】生活是一杯茶,有人品出的是醇香,有人品出的是苦澀生活是一幕戲,有人上演了甜蜜與幸福,也有人上演的是苦難與抗?fàn)?永濟(jì)城西中學(xué)胡晶船夫纖夫苦力勞動(dòng)號(hào)子早在原始時(shí)代人們從事集體勞動(dòng)時(shí)就已產(chǎn)生,直到現(xiàn)代社會(huì)有了某種
2024-11-18 19:01
【總結(jié)】上一學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了多種幾何體和平面圖形,結(jié)識(shí)了新的數(shù)——負(fù)數(shù),能用一元一次方程解決許多問題,能用不同的統(tǒng)計(jì)圖呈現(xiàn)信息等等,知道數(shù)可以幫助我們把握事物變化的規(guī)律,猜測未來。這一學(xué)期還將利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決許多有趣的問題,例如:火箭發(fā)射架的形狀為什么做成三角形?一根頭發(fā)絲的直徑大約為6萬納米,你能想像一納米有多小嗎?等等,學(xué)習(xí)了這本書以后,我們就能揭開這些
2024-12-08 05:33
【總結(jié)】《論逆境》教學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解文章主旨,培養(yǎng)正確面對逆境的態(tài)度。2、品味凝煉的語言,體會(huì)深沉的哲理。3、了解文章說理方法上的特點(diǎn)?!緦W(xué)法建議】1、抓住關(guān)鍵語句理解文章。2、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,自我探究,感悟文章所表達(dá)的人生哲理?!菊n前預(yù)習(xí)】1、作者簡介弗蘭西斯?培根(1561—1626),是英國16
2024-12-08 23:20
【總結(jié)】新華中學(xué)楊立輝?“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也?!?——《孟子·告子上》?大意:?生命,是我所喜愛的,大義,也是我所喜愛的;如果這兩樣?xùn)|西不能同時(shí)都具有的話,那么我只好
【總結(jié)】阿爾封斯·都德法國十九世紀(jì)后半期小說家。阿爾薩斯風(fēng)光小說以普魯士戰(zhàn)勝法國后強(qiáng)行兼并阿爾薩斯和洛林兩省的事件為背景,通過一個(gè)小學(xué)生在上最后一堂法文課時(shí)的所見所聞與內(nèi)心感受,深刻地表現(xiàn)了法國人民的愛國主義感
2024-12-08 10:50
【總結(jié)】一條大河劉元舉作者初次聽到“一條大河”有什么樣的感受?太美了,太有韻致了!?成年后聽郎朗彈奏“一條大河”時(shí),作者又有什么樣的感受?蕩氣回腸,催人淚下!文章主旨:?本文圍繞“一條大河”,寫了童年看電影《上甘嶺》聽到“一條大河”和成年后聽朗朗在鋼琴獨(dú)
2024-12-08 05:28
【總結(jié)】春風(fēng)林斤瀾目標(biāo)導(dǎo)航:駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。?1、了解本文欲揚(yáng)先抑的寫法,領(lǐng)會(huì)作者對北國春風(fēng)的感情.?2、初步揣摩,賞析精彩的語句,體會(huì)本文擬聲詞的表達(dá)效果.?3、培養(yǎng)熱愛春天,熱愛大自然,熱愛生活的思想感情.初讀文章-----
2024-11-30 08:42