北師大版道德與法治七年級上冊第9課第1站《做人要自尊》1-文庫吧
2024-11-11 01:28 本頁面
【正文】 3）同學(xué)到福利院去慰問孤寡老人，受到了福利院領(lǐng)導(dǎo)和老人們的贊揚(yáng)，這時，他們會覺得 ————————— 。 人人都有要求他人、集體和社會對自己尊重的期望心理，這也是自尊的表現(xiàn)。 期中考試 成績公布 老師批評 期中成績 你考得這么差？ 以上情景，是一種怎樣得感覺？ 受到老師批評后，感覺怎樣？為什么會有這種感覺？ 自尊是一種健康良好的心理狀態(tài) 自尊 它首先表現(xiàn)為 自我尊重 和 自我愛護(hù) ，比如為了維護(hù)自己的良好形象，不僅注意在容貌和衣著上修飾自己，還要在言行上約束自己。 自尊還包含要求 他人 、集體和社會 對自己尊重 的期望 ，比如，人們做了好事、取得了好成績，都希望受到他人的肯定或贊揚(yáng)，在這種肯定和贊揚(yáng)中體現(xiàn)自我的價值。 20世紀(jì)初，徐悲鴻在歐洲留學(xué)時，一個洋人曾當(dāng)眾對他說：“中國人愚昧無知，天生就是當(dāng)亡國奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了人才！”徐悲鴻義憤填膺地回答：“那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時看到底誰是人才，誰是蠢材！”從此，徐悲鴻學(xué)習(xí)更勤奮了。一年之后，徐悲鴻的油畫就受到法國藝術(shù)家的好評，此后的數(shù)次的競賽，他都得第一。他的個人畫展，轟動了整個巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就，使那個洋人不得不承認(rèn)自己不是中國人的對手。 討論： 1 徐悲鴻勤奮學(xué)習(xí)的動力來自哪里？ 2 面對洋人的羞辱徐悲鴻是怎樣做的？ １、自尊的人積極向上 一位中國科學(xué)家在家里辦了個 party。日本朋友的妻
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