【正文】 鳥(niǎo)類不必要的接觸，特別是兒童應(yīng)避免密切接觸家禽和野禽；、醫(yī)學(xué)博士塔季揚(yáng)娜雅科夫列娃指出，如同對(duì)付普通流感一樣，需要采取預(yù)防性措施，服用維生素，多吃磨碎的生蔥生蒜；，如養(yǎng)殖、銷(xiāo)售、屠宰人員，要做好個(gè)人防護(hù)，戴口罩、穿防護(hù)衣等；、發(fā)燒等類似流感征狀時(shí)，應(yīng)戴上口罩，及早就醫(yī)，并要告知醫(yī)生有關(guān)接觸到的人群。六、家長(zhǎng)委員會(huì)及收集材料家長(zhǎng)委員會(huì)是全班家長(zhǎng)朋友們的領(lǐng)頭羊，積極配合、支持幼兒工作的先進(jìn)代表，同時(shí)也是家長(zhǎng)朋友之間樹(shù)立的榜樣。本學(xué)期今后的工作請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友能夠在第一時(shí)間理解和協(xié)助本班教師把班級(jí)工作做得更好，更好的為孩子們服務(wù)。開(kāi)學(xué)初期，家長(zhǎng)為孩子們收集了許多學(xué)習(xí)用具，如地球儀、放大鏡、各類地圖、各類棋、鐘表等等，我們之所以讓大家收集這些物品，因?yàn)檫@些孩子們都是在大班需要了解、掌握的學(xué)習(xí)用具，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，為今后在入小學(xué)打好基礎(chǔ)做鋪墊。還有收集廢舊材料，第一是讓孩子們能夠有廢物利用的意識(shí)，做到不浪費(fèi)、愛(ài)惜勞動(dòng)成果的良好習(xí)慣。同時(shí)也增加了親子間的感情，比如你們可以和孩子們一起完成一樣作品帶幼兒園與同伴分享，讓孩子們有更寬闊的視野和更廣泛的社交?？傊磺卸际菫榱撕⒆?。在此感謝大家對(duì)我班收集材料這方面的積極配合！七、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查繼上學(xué)期家長(zhǎng)問(wèn)卷情況，總得反響很不錯(cuò)，說(shuō)明我們老師的辛苦是值得的，因?yàn)槭悄銈儗?duì)我們的工作給了個(gè)很好的評(píng)價(jià)和肯定。在這里，我提出幾個(gè)比較典型的家長(zhǎng)們很關(guān)心的問(wèn)題。幼兒綜合能力的培養(yǎng)并不是單單以上課為主，其養(yǎng)成教育貫穿在一日生活當(dāng)中，包括衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌性用語(yǔ)、交往能力、傾聽(tīng)等多種常規(guī)教育，很多家長(zhǎng)都重視綜合能力的培養(yǎng)。但也有些家長(zhǎng)更重視幼兒的是否會(huì)做算術(shù)題，會(huì)寫(xiě)多少字，會(huì)讀寫(xiě)拼音等，以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量你的孩子，希望這些家長(zhǎng)要理解，幼兒的發(fā)展必須根據(jù)幼兒年齡以及該年齡段的性格特點(diǎn)、行為習(xí)慣、培養(yǎng)目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)教育孩子。,老師是否與家長(zhǎng)聯(lián)系。這個(gè)問(wèn)題我在這里解釋一下，一般是由班主任聯(lián)系，如果當(dāng)班主任老師進(jìn)班上課時(shí)，因?yàn)槲覀兝蠋煵荒茉谡n堂上接聽(tīng)電話，所以另外一個(gè)老師就會(huì)到辦公室與沒(méi)有來(lái)幼兒園的幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系。所以哪個(gè)老師不進(jìn)班上課，就由這個(gè)老師聯(lián)系。如果孩子因生病或者有其他事情不能來(lái)上幼兒園，家長(zhǎng)一定要先與我們老師聯(lián)系，如果是連續(xù)幾天來(lái)不了幼兒園，也應(yīng)該隔天與我們老師聯(lián)系一次。八、家長(zhǎng)配合工作各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合，因此希望各位配合我們做好以下幾項(xiàng)工作，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，和正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在815前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園，請(qǐng)您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正?；顒?dòng)。，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。，在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。，關(guān)注里面的各個(gè)欄目的內(nèi)容，因?yàn)檫@與孩子每天的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，這是他們成長(zhǎng)的歷程。，經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的使用，我們發(fā)現(xiàn)大部分情況還好，但忘帶卡的家長(zhǎng)還是有少部分。每天早晨來(lái)園和下午接園一定要在大門(mén)口打磁卡，在班上接孩子一定要拿接送卡，如沒(méi)帶接送卡的家長(zhǎng)你只有回家拿或者把你的身份證留下，否者我們老師也不會(huì)讓你把孩子接走的。當(dāng)然，我們這樣做并不是為難你們，這一切都是為了孩子的安全，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解與配合。希望你們能主動(dòng)做好這方面的工作。（1）在幼兒用藥委托登記表上登記，按要求填寫(xiě)。（2）藥物包好寫(xiě)好班級(jí)、姓名、喂藥時(shí)間。（3）放入本班藥袋里。（4）幼兒早上的藥最好在家里吃，以免影響吃點(diǎn)心與上課。，分享經(jīng)驗(yàn)。我們很多的各方面的信息都會(huì)及時(shí)的發(fā)布在我們班的各個(gè)欄目中，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要多多關(guān)注哦！打開(kāi)蓓蕾幼兒園網(wǎng)站://“用戶登陸”注冊(cè)一個(gè)用戶名，班級(jí)管理—大班—大五班家園互動(dòng)（留言）、溫馨提示、向您介紹、活動(dòng)寫(xiě)真。有事要向班主任或副班老師請(qǐng)假，并及時(shí)送交病假條。請(qǐng)假需退伙食費(fèi)的，事假兩周以上，病假一周以上，并且是從周一起才有效，不含雙休。孩子是平等的，我們尊重每個(gè)孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì)，使每個(gè)孩子都有進(jìn)步、都有提高。在今后的工作中，希望家長(zhǎng)們多和我們交流溝通，隨時(shí)向我們了解孩子在幼兒園的情況。不足之處及時(shí)指出，我們會(huì)盡量改進(jìn)，同時(shí)也謝謝大家對(duì)我們的信任、支持、理解、配合。相信在我們?nèi)焕蠋熍c家長(zhǎng)朋友的共同努力下，我們這個(gè)班集體一定能更圓滿地完成各項(xiàng)工作，我們也會(huì)最大限度地滿足家長(zhǎng)們的需求。今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里，再一次感謝各位家長(zhǎng)的參加！首先，請(qǐng)我代表小一班三位老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎，今天，因?yàn)楹⒆游覀兿嗑墼谶@里，在座的各位家長(zhǎng)都是各行各業(yè)的精英，都是高素質(zhì)的人，我相信，在接下來(lái)的一年里，我們的合作會(huì)非常愉快。一、觀看經(jīng)五路幼兒園專題片二、介紹本班老師我叫王倩參加工作已有10個(gè)年頭了，現(xiàn)任小一班的班長(zhǎng)。齊老師是一位非常優(yōu)秀的教師，不僅是我們幼兒園的骨干教師學(xué)科帶頭人，還是省級(jí)優(yōu)秀教師。謝瑩老師也是一位保教經(jīng)驗(yàn)十分豐富的教師，近年來(lái)一直在教學(xué)班擔(dān)任班長(zhǎng)，深受孩子和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。相信在我們35位寶寶和全體家長(zhǎng)的努力、配合下，一定會(huì)變得更棒、更出色。三、介紹幼兒園生活環(huán)節(jié)，2個(gè)大班，2個(gè)中班，2個(gè)小班。（餅干、果汁、酸奶）午點(diǎn)（起床后吃水果），中午午餐，下午晚餐。，一個(gè)主班老師（主要負(fù)責(zé)孩子一天的教育教學(xué)）一個(gè)配班老師（協(xié)助主班老師管理孩子）另一個(gè)老師備課。3位老師每天按照不同的帶班規(guī)律來(lái)工作，分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)。，我園有嚴(yán)格接送制度正式開(kāi)學(xué)后，早上800830每班派一位教師晨間接待。要求孩子在820之前全部到園，830從大班開(kāi)始做早操。依次是中班、小班。下午1700開(kāi)大門(mén)17:15之前要接走孩子，要求固定人員手拿接送卡來(lái)接，如果有特殊情況，家長(zhǎng)要事前通知老師，否則老師要打電話給孩子家長(zhǎng)，得到確認(rèn)后才能同意。三、家園和諧同步教育今天新生家長(zhǎng)會(huì)的主題，就是加強(qiáng)幼兒適應(yīng)性來(lái)園和托幼銜接工作的順利開(kāi)展，讓孩子們盡快熟悉幼兒園，喜歡幼兒園，喜歡老師，從而愿意來(lái)幼兒園，做到家園和諧同步教育，幫助孩子走好入園的第一步。孩子入園是家庭的一件大事，全家人都會(huì)有不同程度的關(guān)注或者說(shuō)是擔(dān)心，孩子剛?cè)胗變簣@時(shí)有種種不太適應(yīng)的表現(xiàn)，這是正常的。其實(shí)孩子對(duì)幼兒園生活的不適應(yīng)往往受環(huán)境和成人態(tài)度的影響。首先希望家長(zhǎng)要“保持平靜”，最近一段時(shí)間，要盡量保持家中往日平靜的氛圍，不要過(guò)分渲染對(duì)孩子入園問(wèn)題的關(guān)注，以免造成孩子緊張的情緒。小班孩子來(lái)園哭鬧是正常