【總結(jié)】節(jié)日禮物說(shuō)課稿一,說(shuō)教材我今天說(shuō)課的內(nèi)容是北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元觀察物體的節(jié)日禮物.本節(jié)課與以往的內(nèi)容有所不同.既不是數(shù)的學(xué)習(xí),也不是圖形的學(xué)習(xí).可能有些老師對(duì)這一節(jié)內(nèi)容不是太重視.其實(shí)這一節(jié)內(nèi)容對(duì)于學(xué)生以后的學(xué)習(xí)是有很大幫助的.可以培養(yǎng)他們的空間觀念。因此不可輕視。本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)為根據(jù)觀察物體位置的高低與遠(yuǎn)近
2024-12-08 23:26
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)游戲公平性，同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：，并且能夠解釋原因；，并且能夠分析所設(shè)計(jì)的游戲的公平性。玩玩小游戲，每次任意摸一個(gè)球，摸后放回，一共摸8次。
2024-12-11 08:44
【總結(jié)】天平游戲北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們通過(guò)天平游戲來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)方程的知識(shí)，同學(xué)們要掌握不同的方程的解法，能夠用方程解應(yīng)用題。判斷下列哪些是方程：①x+②5+23=28③2b+=24④5y-5424⑦x-32=y
2024-12-11 08:04
【總結(jié)】天平游戲(二)北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)解方程，同學(xué)們要能夠根據(jù)等式的性質(zhì)（加上或者減去一個(gè)數(shù)，等式仍成立；2.在等式的兩邊同時(shí)乘以或者除以一個(gè)不為0的數(shù)，等式仍成立。）來(lái)解簡(jiǎn)單的方程。能夠列方程解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。求方程中的未知數(shù)：x+26=85－x=－y=w+&#
2024-12-13 17:56
【總結(jié)】第一篇：北師大版四年級(jí)下冊(cè)基礎(chǔ)練習(xí)3 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)計(jì)算試題 。班級(jí)：姓名：＋＝－＝3＋＝30千克＝（）噸4千克30克（）千克20厘米＝（）米1米6分米＝（）米650克＝（）千克3米4厘米＝（）米...
2025-10-04 11:58
【總結(jié)】第八冊(cè)期末綜合測(cè)試（二）班級(jí)姓名得分一、填空題。1、3米=（）分米=（）厘米。2、500公頃=（）平方米=（）平方千米。3、比x多18的數(shù)是（），a減去b與c的積，差是（
2024-11-12 01:07
【總結(jié)】《溫度》課時(shí)練 1.二月份某地區(qū)的最高平均氣溫是零上8℃，記作（）；最低平均氣溫是零下5℃，記作（）。 2.冰箱上層溫度是6℃，下層溫度是-6℃，（）溫度低一些。 3.讀一讀，寫一寫 ，...
2024-12-03 22:32
【總結(jié)】“包裝”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（北師大版）四年級(jí)下冊(cè)第44——45頁(yè)“包裝”。教學(xué)目標(biāo)：１.能根據(jù)“包裝”的有關(guān)信息提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，體會(huì)小數(shù)乘法在實(shí)際中的應(yīng)用；２.學(xué)會(huì)用豎式計(jì)算小數(shù)乘法，并培養(yǎng)估算習(xí)慣；３.能用小數(shù)乘法解決一些實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-19 08:04
【總結(jié)】數(shù)學(xué)欣賞教學(xué)內(nèi)容：圖形欣賞、分析。教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)欣賞圖案，體會(huì)圖形排列的規(guī)律，感受圖形的美。2．會(huì)利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱，設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。教學(xué)過(guò)程：一、欣賞圖案呈現(xiàn)教材中的圖案讓學(xué)生欣賞。漂亮嗎？這些圖案是怎樣制作出來(lái)的呢？二、自主探究，構(gòu)建數(shù)學(xué)模型1．如果
2024-11-19 08:03
【總結(jié)】精打細(xì)算教學(xué)目標(biāo)：，體會(huì)小數(shù)除法在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步體會(huì)除法的意義。，經(jīng)歷探索小數(shù)除以整數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程，發(fā)展推理能力。，并能利用這些方法去解決日常生活中的一些問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):正確掌握小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，并利用這些方法去解決日常生活中的問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):
【總結(jié)】圖案欣賞教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)欣賞圖案，體會(huì)圖形排列的規(guī)律，感受圖形的美。2．會(huì)利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱，設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。教學(xué)重點(diǎn)：1．通過(guò)欣賞圖案，體會(huì)圖形排列的規(guī)律，感受圖形的美。2．會(huì)利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱，設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。教學(xué)方法：觀察法，比較法，討論法。教學(xué)準(zhǔn)備：
2024-11-19 00:52
【總結(jié)】歌手大賽教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1．進(jìn)一步體會(huì)小數(shù)進(jìn)位加和退位減的計(jì)算方法，能正確進(jìn)行小數(shù)加減法的混合計(jì)算，并能選擇簡(jiǎn)便的方法進(jìn)行計(jì)算。2．能運(yùn)用小數(shù)加減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，提高解決問(wèn)題的能力。過(guò)程與方法：通過(guò)具體的教學(xué)情境“歌手大賽”讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。情感與態(tài)度：
2024-12-08 17:50
【總結(jié)】節(jié)日禮物教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)觀察位置的高低與遠(yuǎn)近變化，讓學(xué)生想象、判斷觀察對(duì)象畫(huà)面所發(fā)生的相應(yīng)變化，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)：觀察的位置不同，得到的結(jié)果也是不同的。正確的說(shuō)出圖片的觀察位置教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：實(shí)際感受高低觀察物體。教室在講臺(tái)上擺一個(gè)書(shū)包、一個(gè)水瓶、一個(gè)鉛筆盒。師：桌面上擺了什么樣？下面我
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們通過(guò)天平游戲來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)方程的知識(shí)，同學(xué)們要掌握不同的方程的解法，能夠用方程解應(yīng)用題。請(qǐng)用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系。5=55+2=5+2x=10X+5=10+5天平兩側(cè)都加上相同的質(zhì)量，天平仍平衡。等式兩邊都加上同一個(gè)數(shù)，等式仍成立。12=1212-2=12-2
2024-12-11 13:02
【總結(jié)】石獅市永寧鎮(zhèn)官聘小學(xué)李嬋娟北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)游戲公平性，同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：，并且能夠解釋原因；，并且能夠分析所設(shè)計(jì)的游戲的公平性。幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤的游戲規(guī)則：（1）雙方先選好各自的顏色；（2）每人輪流轉(zhuǎn)一次，須轉(zhuǎn)一圈以上；（3）指針向著自己選定的顏色則獲勝，否則對(duì)方獲勝；
2024-12-11 08:12
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