20xx體育計(jì)劃-文庫吧
2025-09-27 18:23 本頁面
【正文】 為指針，結(jié)合我校資源整合的特點(diǎn)，繼續(xù)推進(jìn)以“發(fā)展學(xué)生為主體”為重點(diǎn)的學(xué)科素質(zhì)教育。進(jìn)一步更新教育觀念，深化教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高體育在素質(zhì)教育中的作用。二、本學(xué)期學(xué)生情況分析：孩子們?cè)隗w育課上是非?；顫姾突钴S的。我這學(xué)期除了按照教學(xué)大綱的要求外，還要給孩子們多參加一些新穎的體育活動(dòng)，并結(jié)合我校的特點(diǎn)，是每一節(jié)體育課都要上的井井有序，充滿活力。三、本學(xué)期教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)：本著鍛煉學(xué)生素質(zhì)為中心，展示自我的能力和他人合作的能力都有所提高，通過教學(xué)，重點(diǎn)是有意識(shí)的培養(yǎng)他們的參與意識(shí)、創(chuàng)新精神和體育事件能力。四、本學(xué)期教學(xué)目的重點(diǎn)及難點(diǎn)：在教學(xué)中，主要是讓學(xué)生們自己活潑愉快地參加和鍛煉，有些體育知識(shí)，包括心理健康等問題，主要是在實(shí)踐活動(dòng)中自然地滲透，不強(qiáng)調(diào)離開活動(dòng)專門講述。小學(xué)體育教學(xué)的特點(diǎn)之一是，教材內(nèi)容要符合兒童特點(diǎn)，內(nèi)容貼近他們的生活，交給他們的動(dòng)作是他們平時(shí)熟悉的，游戲的方法是他們喜歡的，主要是讓孩子們積極的參與，玩得起來，在玩和活動(dòng)中受到教育。五、教學(xué)思路和教學(xué)措施培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育的愿望，培養(yǎng)學(xué)生好動(dòng)的習(xí)慣。創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的游戲情景，結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行體育教學(xué)。注重多元評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。小學(xué)體育的《課程目標(biāo)》時(shí)，改變教育教學(xué)觀念，克服體育教學(xué)目標(biāo)的單一化，強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，在全面反映小學(xué)體育教學(xué)目標(biāo)的同時(shí)，要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。培養(yǎng)他們的自信心。使他們具有勇敢、不怕苦、不怕累、勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)，即為學(xué)校的體育添磚加瓦。總之，體育達(dá)標(biāo)不是目的，他是為了推動(dòng)同學(xué)們更好的參加體育鍛煉，使其增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì)，從而更好的為建設(shè)和保衛(wèi)祖國服務(wù)。第三篇：體育計(jì)劃20142015學(xué)年三年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析小學(xué)生們都比較喜歡做游戲，也許是去年上球類課多了。學(xué)的也不錯(cuò)，而且也喜歡自己動(dòng)手，自己創(chuàng)造新知識(shí)、新游戲。個(gè)別學(xué)生上課愛開小差，特別是愛說話，有時(shí)往往打攪教師上課，經(jīng)過批評(píng)教導(dǎo)后稍微進(jìn)步。上課學(xué)習(xí)的勁頭比較好，善于學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握能力也逐漸提高，對(duì)一些技術(shù)動(dòng)作掌握得也較好，而且也很感興趣。在跑、跳方面的能力也逐漸見好，就是投擲方面還有待提高主挖掘。同學(xué)間彼此關(guān)照，共同克服困難，班級(jí)凝聚比較強(qiáng)。后20%學(xué)生都有存在，還有些是由于心理素質(zhì)差、體質(zhì)較弱、身體肥胖等因素造成的，因此這些后進(jìn)生是完全可以轉(zhuǎn)化的。在體育教學(xué)中，我做到以下幾點(diǎn)：弄清后20%學(xué)生的形成原因改進(jìn)課堂教學(xué)，提高后20%學(xué)生的興趣集體幫助，樹立后20%學(xué)生的自信心因材施教，讓后20%學(xué)生體驗(yàn)成功二、教材分析知識(shí)從跑過渡到投擲，由下肢發(fā)展到上肢的發(fā)展，以及上下肢之間的協(xié)調(diào)發(fā)展，知識(shí)難
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