【總結(jié)】何其芳簡(jiǎn)介作者何其芳(1912—1977),當(dāng)代詩(shī)人、文學(xué)評(píng)論家。出生于四川萬(wàn)縣一個(gè)守舊的大家庭。他的散文集有《畫夢(mèng)錄》《漢園集》等。1938年,何其芳告別國(guó)統(tǒng)區(qū)黑暗、壓抑、窒息的舊生活,奔赴革命圣地延安。在那里,一種與國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)迥異的生活展現(xiàn)在眼前。詩(shī)人全身心
2025-06-18 00:03
【總結(jié)】我為少男少女們歌唱何其芳?何其芳(1912-1977)原名何永芳,現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、文藝評(píng)論家。出生于四川萬(wàn)縣人。代表作品有詩(shī)集《預(yù)言》《夜歌和白天的歌》,散文集《畫夢(mèng)錄》等。一、作家、作品簡(jiǎn)介:寫作背景
2025-06-20 13:58
【總結(jié)】我為少男少女們歌唱何其芳何其芳(1912-1977)原名何永芳,現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、文藝評(píng)論家。出生于四川萬(wàn)縣人。代表作品有詩(shī)集《預(yù)言》《夜歌和白天的歌》,散文集《畫夢(mèng)錄》等。1938年,詩(shī)人和好友卞之琳等一道懷著對(duì)光明的渴望,奔赴革命圣地延安。在延安,作者親眼目睹了根據(jù)地人民火熱的
2025-11-07 23:28
【總結(jié)】少男少女的性誤區(qū)?在男性意識(shí)里往往存在著種種偏見(jiàn),這些偏見(jiàn)甚至被女孩子接受。當(dāng)男孩女孩意外發(fā)生約會(huì)性關(guān)系后,女孩不但承受身心遭受的傷害,而且面對(duì)對(duì)方的責(zé)任推諉,心中的委屈無(wú)法說(shuō)明以下一一列舉出這些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。?錯(cuò)誤:如果一個(gè)女孩打扮得很性感,這就意味著她想跟某個(gè)男孩發(fā)生性關(guān)系?事實(shí):如果你發(fā)覺(jué)一個(gè)女孩打扮得很性感,她所傳達(dá)給你
2025-05-19 17:25
【總結(jié)】為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……1937年7月7日,日本帝國(guó)主義正式發(fā)動(dòng)全面的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)土淪陷,民族處在危亡的關(guān)頭.許多的愛(ài)國(guó)青年紛紛投身于洶涌的抗日救亡的浪潮中,他們拿起各種武器,奮起抗?fàn)?艾青就是其中的一個(gè),而他的詩(shī)《我愛(ài)這土地》就是其中的強(qiáng)音。我愛(ài)這土地
2025-11-21 14:22
【總結(jié)】岳母刺字岳母刺字岳飛抗金?岳飛(1103——1142)字鵬舉,是南宋著名抗金將領(lǐng),相州湯陰(今河南湯陰)人。二十歲從軍,因軍功屢遷都統(tǒng)制,授承宣使,后被秦檜污陷而殺害,時(shí)年39歲。后人編有《岳忠武王文集》?!度卧~》存詞三首。岳飛是南宋著名的抗金將領(lǐng),為奸臣和昏君所害,死后封為“鄂王”;立岳廟
2025-11-17 18:33
【總結(jié)】我的自傳教學(xué)目的1.正確認(rèn)識(shí)自我;識(shí)及寫作方法。寫作常識(shí)1、傳記:是一種專寫人物生平經(jīng)歷的文體。傳記要求寫真人真事傳篇幅長(zhǎng)短立傳人物大傳小傳自傳他傳(評(píng)傳)2、什么是自傳?自述生平的文章叫自傳。其核
【總結(jié)】泰戈?duì)栔谱鳎簭堼R授課人:渠正鵬1、理清文章的思路,掌握文章的主題。2、結(jié)合對(duì)紙船的描寫,感受字里行間作者滲透出感情。3、體會(huì)本文的藝術(shù)特色。教學(xué)目的作者簡(jiǎn)介泰戈?duì)枺?861~1941),印度作家,詩(shī)人,社會(huì)活動(dòng)家。代表作有詩(shī)集《新月集》、《飛鳥集》、《園丁集》等;劇本《
2025-11-17 18:32
【總結(jié)】第二課白鵝豐子愷桂林市奎光學(xué)校語(yǔ)文組看圖說(shuō)一說(shuō)它們的習(xí)性的品性背誦《鵝》?鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌思考:鵝在這里是一個(gè)什么樣形象呢?三、作者簡(jiǎn)介及寫作背景:豐子愷,名仁,浙江省崇德縣(今屬桐鄉(xiāng)市)石門人,長(zhǎng)期居住上海。是中國(guó)現(xiàn)代漫畫家、翻譯家、文學(xué)家、音
【總結(jié)】“燕”語(yǔ)知多少??燕雀安知鴻鵠之志:比喻平庸的人不能?了解杰出人物的遠(yuǎn)大抱負(fù)?鶯歌燕舞:形容大好春光或比喻大好形勢(shì)?燕語(yǔ)鶯聲:比喻女子美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音?燕雀處堂:比喻安居而失去警惕。?無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。?幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。?燕子:鳥綱,
【總結(jié)】白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。日暮鄉(xiāng)關(guān)何是,煙波江上使人愁。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。剪不斷,理還亂。是離愁,別是一般滋味在心頭。鄉(xiāng)
2025-11-21 15:20
【總結(jié)】花兒為什么這樣紅?為什么這樣紅?哎紅得好像,紅得好像燃燒的火,它象征著純潔的友誼和愛(ài)情?;▋簽槭裁催@樣鮮?為什么這樣鮮?哎鮮得使人,鮮得使人不忍離去,它是用了青春的血液來(lái)澆灌。哎鮮得使人,鮮得使人不忍離去,它是用了青春的血液來(lái)澆灌。石榴郭沫若這是一篇托物言
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)27.包拯包拯知多少?一、品讀感悟文章記敘了包拯的哪幾件事?分別體現(xiàn)了包拯的什么品質(zhì)?文章寫了包拯的哪幾件事?分別體現(xiàn)了包拯的什么品質(zhì)?1、智斷割牛舌案機(jī)智、為官清廉、巧言善辯,不辱使命、為官剛正、執(zhí)法嚴(yán)峻、克
2025-11-17 18:34
【總結(jié)】熱身?活動(dòng)步驟:?,動(dòng)動(dòng)大家的手指頭。除了握拳外,可以隨意伸出1~5個(gè)手指頭。老師喊出口號(hào):“1、2、3、4、5”后,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的喜好選擇1-5中的一個(gè)數(shù)字,并舉著你的手指顯示。?1的同學(xué)跟同邊的同樣舉1的同學(xué)互相說(shuō)聲您好!舉2的同學(xué)互相點(diǎn)頭微笑,舉3的同學(xué)互相握個(gè)手,舉4的同學(xué)互相拍拍肩膀,舉5的
2025-12-30 02:08
【總結(jié)】橋梁遠(yuǎn)景圖茅以升福建惠安小乍中學(xué)李志奎茅以升(1896-1989)江蘇鎮(zhèn)江人。早年畢業(yè)于唐山工業(yè)??茖W(xué)校。1917年獲美國(guó)康乃爾大學(xué)碩士學(xué)位,并獲得該校授予的“斐蒂士”研究獎(jiǎng)?wù)隆?922年應(yīng)聘東南大學(xué)教授兼工科主任。1924年任北洋大學(xué)教授、工學(xué)院院長(zhǎng)。1942年任杭州錢塘江橋工程處處長(zhǎng)。建國(guó)后,先后出任中國(guó)
2025-11-21 15:19