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師德師風演講比賽主持稿及擴展資料-文庫吧

2024-10-10 19:39 本頁面


【正文】 任玉清老師演講《xx 》 。做教師很辛苦,做優(yōu)秀的教師,更辛苦。但在萬蓓老師的演講中,大家可能會得到不同的答案。下面請欣賞萬蓓老師的演講《xx 》 。魏文琴老師,參加工作三年來勤懇敬業(yè),對待工作認真負責,曾獲中小學教師“班班通”教學資源比賽區(qū)級一等獎、市級二等獎。她相信:只有愛,才能贏得愛!將愛傳遞給每一位孩子時候,也將會收獲學生的愛戴和家長的信任。下面有請魏文琴老師演講——《xx 》。她不僅以用美麗的外表吸引學生,也以激情四射的課堂征服學生,這就是徐娟老師。接下來有請徐娟師演講,她演講的題目是《xx 》?!坝幸皇赘枳顬閯尤?,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風景最為美麗,那就是師魂?!崩蠋焸儯@一道美麗的風景,我們該用什么去鑄就它呢?請聽趙玉老師的演講——《xx 》。一支粉筆三尺講臺,一腔熱血數度春秋。我們的工作,就是用一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!毕旅嬲堗u亞萍老師帶來的演講《xx 》。10名選手的演講,多姿多彩,精彩紛呈。我們領略了他們不一般的風采,也經歷了一次難忘的心靈洗滌。10位教師的感人故事只是我們學校美麗鮮花中的零星幾朵,只要我們不懈努力,未來的附小校園,一定會盛開更多幸福的花兒。就讓我們以這些優(yōu)秀教師為榜樣,學習他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界。就讓我們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守、扎實工作,把愛與責任融入自己的日常工作。就讓我們的激情燃燒成明天的希望!就讓我們的汗水譜寫成更加亮麗的篇章!就讓我們將“崇德”之歌越唱越響亮!就讓我們將“尚學”之路越走越寬廣!本次演講到此結束。謝謝大家!師德師風演講比賽主持稿5xx小學《德高為師,身正為范》甲:有請來自xx小學的郭瑞芳老師,她演講的題目是《德高為師,身正為范》,請韓可先老師做準備。xx小學《為了心中的那份承諾》乙:有請來自百尺小學的韓可先老師,她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。谷村小學《師德是教師的立身之本》甲:有請來自谷村小學的李變偉老師,她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準備。留胄小學《讓愛陪我遠航》乙:有請來自留胄小學的賴曉冉老師,她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。1韓留小學《甘為人師》甲:有請來自韓留小學的楊曉如老師,她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準備。1元村街小學《用心做事,以德服人》乙:有請來自元村街小學的沙艷花老師,她演講的題目是《用心做事,以德服人》。請李麗曉老師做準備。篇章三:放歌青春甲:作為老師,愛是前提,德是基礎。乙:讓愛在青春里閃光,讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。1東審什小學《讓青春在奉獻中閃光》甲:有請東審什小學李麗曉老師,她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備。1留胄小學《向下扎根,向上開花》乙:有請來自留胄小學的孫艷娟老師,她演講的題目是《向下扎根,向上開花》。請石曼曼老師做準備。1操守小學《讓愛飛翔》甲:有請來自操守小學的石曼曼老師,她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備。1王莊小學《我選擇,我無悔》乙:有請來自王莊小學的付曉娜老師,她演講的題目是《我選擇,我無悔》。請暴俊蕊老師做準備。1留固什小學《點燃青春,奉獻無悔》甲:有請來自留固什小學的暴俊蕊老師,她演講的題目是《點燃青春,奉獻無悔》。請戶曉婧老師做準備。1漲汪小學《在平凡中放歌》甲:有請來自漲汪小學的戶曉婧老師,她演講的題目是《在平凡中放歌》。評委點評乙:在我們這個賽場上,還有幾位默默工作的評委老師,感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。頒獎儀式甲:感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!乙:現在,宣布比賽結果。獲得本次演講比賽二等獎的選手有:有請為他們頒獎。甲:獲得本次演講比賽一等獎的選手有:有請為他們頒獎。乙:獲得本次演講比賽特等獎的選手有:有請為他們頒獎。祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天會更好!結束語:甲:敬愛的老師們乙:親愛的同事們甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!甲:感謝十八位選手的精彩演講!乙:xx中心校“講師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,到此圓滿結束。師德師風演講比賽主持稿6尊敬的各位領導,親愛的同事們:大家早上好!為了認真貫徹落實區(qū)教育局《關于開展“師德師風建設年”活動實施方案》意見精神,進一步弘揚崇高的師德風范,樹立一批師德師風典范,激勵全體教師更好的愛崗敬業(yè)、教書育人,我鄉(xiāng)特舉辦此次師德演講比賽,希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活,切實增強全體教師的責任意識。同時也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現出自己的最佳風采。首先,請我們中心小學何校長給大家致詞,大家掌聲歡迎。下面我非常榮幸的向大家介紹本次大賽的評委:1號評委:主任2號評委:主任3號評委:主任4號評委:主任5號評委:校長6號評委:主任7號評委:主任8號評委:園長我提議:請大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動的各位領導,評委嘉賓,表示我們最衷心的感謝和深深地敬意!現在,我宣讀一下評分細則:1。演講內容:緊扣主題,聯系實際(講身邊的真人真事)、內容充實、條理清晰。(4。5分)2。語言表達:語音標準、口齒清晰、聲音宏亮、情感充沛、語速適中、表達流暢。(2。5分)3。儀表形象:精神飽滿、舉止文明、臺風端正、衣著得體,(1。5分)4。演講時間:5—7分鐘,不滿5分鐘或超過7分鐘酌情扣分。(0。5分)5。脫稿演講。(1分)本次比賽滿分十分,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。前四位選手比賽結束才亮前3位選手的最后得分。下面我宣布:良塘鄉(xiāng)中心小學教師職業(yè)道德建設主題演講比賽現在開始!愛心是水,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶。只要我們堅持把愛的種子無私地播撒給每一位學生,我相信我們能夠收獲金秋。來聽聽老師的追求,她演講的題目是《無悔的選擇》。在平凡與偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言。我們要擁有博愛之心,用愛去對待孩子,影響孩子,關心他們的成長。我們一起聆聽2號選手老師的演講——《教育植根于愛》。我們都會慢慢老去,容顏不再,夢想落帆,但請保持一顆堅強勇敢而又柔軟慈愛的心。請聽《讓師愛填滿每個角落》,有請3號選手老師。流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻;翻轉的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠被銘記,這樣的付出,這樣的失去,我愿意!因為我們在愛的名義下而心甘情愿地付出和失去。接下來請聽老師的演講《捧著一顆心來,不帶半根草去》。教育的領空為我們這些年輕的教師提供廣闊的天空,讓我們飛出藍天白云,飛出海闊天空的舞臺。有請5號選手老師為我們演講——《我奉獻,我快樂》。蠟燭是老師的`代名詞,燃燒自己,照亮他人,把自己的一切都奉獻給了學生,他們用愛點亮了孩子們的童心。請聽6號選手老師的演講——《師愛》。三尺講臺,是教師人生最絢麗的舞臺。獻身這陽光的事業(yè),為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在奉獻與耕耘中——熠熠閃光!有請7號選手老師演講《用愛托起明天的太陽》!有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風景最為美麗,那就是師魂。老師們,這道美麗的風景我們該用什么去鑄就它呢?請聽老師的《默默耕耘,無私奉獻》。對于幸福的教師來說,教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復,而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段,而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動地的偉業(yè),但它應當是一把火,點亮求知者智慧的火花;應當是一盞燈,照亮后來者前行的路!請聽《用愛點亮心燈》,有請9號選手老師。教師的愛是平凡的,像一張無暇的紙;教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成一架飛機,飛翔在孩子們的心里。請聽《大愛大美譜寫生命贊歌》,有請10號選手老師。十位選手演講完畢,請輔導員作活動總結,大家鼓掌歡迎。尊敬的各位領導、老師們,經過緊張激烈的角逐,下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果!本次比賽三等獎獲得者是:請獲獎老師上臺領獎!二等獎獲得者是:請獲獎老師上臺領獎!一等獎獲得者是:請獲獎老師上臺領獎!有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀!今天,老師們都較好的展現出了個人風采,比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我們鄉(xiāng)老師良好的精神風貌。我相信,通過這次比賽,老師們收獲一的不僅僅是一張獎狀,更是對教育工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們,并慶祝這次演講比賽的圓滿結束!謝謝大家!師德師風演講比賽主持稿7各位同仁:大家好!世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無私的奉獻。我認為教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負的社會職責緊密相連的。當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每一天清晨“老師,您早?!蹦峭傻膯柡?,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每一天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的期望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是期望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務。這種職責和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學習困難的學生。當然,教師對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學生,尊重學生的人格。唐代韓愈以前為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!闭f的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教育學生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學生背誦日常行為規(guī)范就能夠了呢不是的。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)?!皩W高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效?!疤依畈谎裕伦猿甚??!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生。歲月匆匆,我在教師崗位上已經工作了一年,經過了這300多個日日夜夜,我也經歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需努力。印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么葠酆亲o純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!師德師風演講比賽主持稿8各位尊敬的領導、各位可愛的老師:大家下午好!在這春暖花開的日子,我們有幸聚在這里,一起來聆聽我們XX幼兒園12位教師精彩的師德演講。老師,一個多么崇高的稱呼。老師,一個飽含多少敬意的稱呼。老師,一個寄托多少情義的稱呼!或許,當學生叫我們“老師”的時候,我們總有點見多不怪的感覺了,但我們明白,無論這是一聲多么平常的稱呼,無論在我們日常的生活中重復多少次,實際上每一次稱呼里都有學生殷切的期望,這種期望讓我們不斷反問自己:我做好了嗎?在我們的隊伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師,他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態(tài)度,贏得了人們的贊許,獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!1張x《尋找生命中的音符》下面,我們先有請張老師演講,她會告訴我們,生命中一個個跳動的音符,為誰編織,為誰歌唱。2陳x《有一種力量叫師德》有人說師德是光,照亮了你我的生命。有人說師德是火,點燃了學生的熱情。有人說師德是一種力量,為什么呢?讓我們請陳華彪教師來告訴大家。3徐x《學會微笑》微笑是最美的語言,微笑是真愛的表現,老師的微笑給學生帶來的是春風化雨般的滋養(yǎng),讓我們一起跟隨徐周潔教師的演講,去學會微笑。4葉x《無私從教,用信念鑄就輝煌》春蠶、蠟燭、粉筆一個個生動的比喻是老師無私奉獻的見證。無所保留,有教無類,只為那用信念鑄就的理想,下面歡迎葉綠老師為我們演講。5張x《讓愛滋潤心田》有時候我覺得老師是一臺播種機,在孩子的心田播下文明的種子,再用愛澆灌它,使它茁壯成長,下面,張莉老師就要來談一談如何讓愛滋潤心田。6李x《讓愛飛翔在孩子們的心里》教師的愛是平凡的,像一張無瑕的紙。教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成一架飛機,飛翔在孩子們的心里,下面歡迎李朝霞教師為我們作演講。7袁x《為春天領跑》如果把人的一生看作是一年四季的話,那么孩子就是生機盎師德師風演講比賽主持稿9尊敬的各位領導,各位老師:大家上午好!為了弘揚師德風范,展現我校教師良
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