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蒙城實(shí)驗(yàn)中學(xué)143《分式的加減》-文庫(kù)吧

2024-11-10 03:50 本頁(yè)面

【正文】 ? ? 如果能該如何去做呢 ? 類比歸納 ? 計(jì)算下列各式 : ? ? ? ?? ? ? ?31214。61323。2521542。121431????通分的概念 ? 通分：根據(jù)分式的基本性質(zhì)，把幾個(gè)異分母的分式分別化成與原來(lái)的分式相等的同分母的分式，叫做通分。 ? 思考 :分式應(yīng)該如何通分呢 ? 注意 ? 分式通分時(shí)，要注意幾點(diǎn)： ? （ 1）如果各分母的系數(shù)都是整數(shù)時(shí)通分，常取它們的系數(shù)的最

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【總結(jié)】V

2025-06-19 07:36

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2025-06-19 07:27

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2024-11-28 01:22

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2025-03-12 15:35

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2024-11-28 01:27

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2025-03-13 02:49

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2025-06-14 12:52

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2025-09-20 08:25

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【總結(jié)】1第五章分式與分式方程3．分式的加減法（一）江西省九江市同文中學(xué)吳占峰課時(shí)安排說(shuō)明：本節(jié)內(nèi)容一共安排了三課時(shí)。第一節(jié)課闡述同分母的分式加減法的運(yùn)算法則及分母互為相反式的分式加減法運(yùn)算。第二節(jié)課則闡述異分母分式的通分、加減法的運(yùn)算法則及簡(jiǎn)單的應(yīng)用，第三節(jié)課則提升到分母有公因式的分式加減法、分式與整式的加減運(yùn)算、分式的求值及應(yīng)用

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