【總結(jié)】(教案)三上教科版科學(xué)第二單元?jiǎng)游锏谄哒n動(dòng)物的共同特點(diǎn) 第七課動(dòng)物的共同特點(diǎn) 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 動(dòng)物的個(gè)體形態(tài)不同,生活環(huán)境也不同,但是動(dòng)物具有共同的特點(diǎn):生活在一定...
2025-11-23 22:00
【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)溫馨提示水不要灑了。平放、靠近一點(diǎn)。,不要調(diào)換了。平視杯子。記錄你們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。瓶子相同,水位高的()。水位相同,瓶子大的()。太棒了!
2025-11-21 03:09
【總結(jié)】第七課植物的共同特點(diǎn)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:,可以分為陸生植物和水生植物。、陽(yáng)光、空氣和營(yíng)養(yǎng)。,每種植物都有一定的壽命。:生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里,都需要水分、陽(yáng)光、空氣和營(yíng)養(yǎng),都會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育,都會(huì)繁殖后代,都有從生到死的生命過(guò)程。過(guò)程與方法:運(yùn)用比較的方法獲得有關(guān)共同特征的認(rèn)識(shí)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)植
2025-11-10 22:50
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:植物按生存的環(huán)境不同,可以分為陸生植物和水生植物。植物的生存需要水分、陽(yáng)光、空氣和營(yíng)養(yǎng)。植物的一生是有生命周期的,每種植物都有一定的壽命。植物的共同特征是:生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里,都需要水分、陽(yáng)光、空氣和營(yíng)養(yǎng),都會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育,都會(huì)繁殖后代,都有從生到死的生命過(guò)程。過(guò)程與方法:運(yùn)用比較的方法獲
2025-11-11 03:26
【總結(jié)】我們所常見(jiàn)到的磚鏤空的磚實(shí)心的磚陶瓷在烘烤完以后簡(jiǎn)單的陶瓷陶瓷制作過(guò)程,直至擠出所有空氣,然后在於泥土中開(kāi)一個(gè)洞,再將洞口拉至所需大小,最后將泥士拉高,直至所喜愛(ài)的高、闊及厚度,將胚土倒轉(zhuǎn)固定于拉胚機(jī)上用修胚刀修齊胚土底部,一般需要一段時(shí)間的干燥過(guò)程。,以免
2025-11-21 01:14
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)小要求:①水滴的大小一樣。實(shí)驗(yàn)小要求:②側(cè)面觀察水滴的變化,也要關(guān)注材料遇水的變化。實(shí)驗(yàn)小要求:③注意,描述觀察到的現(xiàn)象。如材料的吸水速度、材料浸潤(rùn)面的大小、材料上水滴的形狀等。實(shí)驗(yàn)小要求:④把四種材料按吸水性從強(qiáng)到弱排序。思考:材料的吸水性可能跟什么有關(guān)?
2025-11-21 01:55
【總結(jié)】觀察水生植物?(一)什么是水生植物?(二)水生植物四大家族?(三)哪里找水生植物水生植物四大類(lèi)家族1.生長(zhǎng)在水面下的:沉水性植物2.生長(zhǎng)在水面上、根在泥土里:浮葉性植物生長(zhǎng)在水面上、沒(méi)有固定根:漂浮性植物3.生長(zhǎng)在水岸邊或水底下的:挺水性植物?
2025-11-21 01:12
【總結(jié)】空氣有重量嗎?1、兩端分別掛一氣球,調(diào)試使之平衡。2、吹一端氣球再掛上。3、你發(fā)現(xiàn)了什么?這樣試一試?1、多掛幾個(gè)氣球。?2、把氣球吹大一些。托盤(pán)天平稱(chēng)皮球的重量。固體液體不會(huì)流動(dòng),有固定形狀,有些透明,有些不透明。會(huì)流動(dòng),沒(méi)有固定形狀,有重量有形狀
【總結(jié)】點(diǎn)此播放教學(xué)視頻幫幫忙瓶子里有一些水,不傾斜瓶子,你們能不能利用今天學(xué)的知識(shí)(空氣)把水從瓶子里擠出來(lái)??實(shí)驗(yàn)材料:橡皮泥、吸管、瓶子?先討論一下?想一想:①橡皮泥有什么用?②你怎樣讓空氣進(jìn)入瓶中?③你又用什么辦法利用空氣去擠水?溫馨提示?,我們的實(shí)驗(yàn)在水槽里進(jìn)行。?,每人一份材料進(jìn)行實(shí)
【總結(jié)】分類(lèi)是研究生物的一種基本方法怎樣給我們的動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)呢?鳥(niǎo)的骨骼狗的骨骼魚(yú)的骨骼科學(xué)家的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)?骨骼特征:脊柱?無(wú)脊柱:無(wú)脊椎動(dòng)物?有脊柱:脊椎動(dòng)物?脊柱是高等動(dòng)物的特征?昆蟲(chóng)類(lèi):
2025-11-21 00:37
【總結(jié)】螞蟻,-,1、螞蟻的身體構(gòu)造,頭,胸,腹,一對(duì)觸角,六只腳,2、螞蟻的群體結(jié)構(gòu)與分工,蟻后,雄蟻,兵蟻,工蟻,——群體的領(lǐng)導(dǎo)者,負(fù)責(zé)繁殖后代。,——負(fù)責(zé)與蟻后交配,然后死去。,——負(fù)責(zé)戰(zhàn)斗。,——負(fù)責(zé)...
2025-10-14 05:33
【總結(jié)】6植物發(fā)生了什么變化春暖花開(kāi)的季節(jié),許多植物很快地進(jìn)入生長(zhǎng)期、發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花結(jié)果。秋天里,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,好幾個(gè)星期過(guò)去了,校園里和路邊的植物發(fā)生了什么變化?觀察什么,怎樣觀察呢?觀察葉的變化從一棵樹(shù)的樹(shù)葉大小不同,軟硬不同中,我們知道了什么?樹(shù)葉在慢慢的長(zhǎng)大,成熟,變老從一片樹(shù)葉的顏色變化過(guò)程中,我們又知道了什么?樹(shù)葉會(huì)慢
2025-11-21 02:09
【總結(jié)】我看到了什么你看到了什么?梧桐樹(shù)的葉子梧桐樹(shù)的花梧桐樹(shù)的果實(shí)回憶自己以前看過(guò)的大樹(shù),補(bǔ)充照片中沒(méi)有的特點(diǎn)?如果現(xiàn)在來(lái)到一棵大樹(shù)下,你想觀察什么?我們?cè)鯓硬拍苡^察到更多的內(nèi)容?到了學(xué)校里觀察大樹(shù)時(shí),我們要注意什么?
2025-11-21 01:16
【總結(jié)】5植物的葉,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)上冊(cè),-,幫葉子寶寶找朋友,我已經(jīng)知道了:(1)我們小組共有片樹(shù)葉寶寶。(2)共有種樹(shù)葉,我們是按葉子的來(lái)分類(lèi)。,你們小組中有同一種樹(shù)葉嗎?你們觀察到了什么...
2025-10-14 05:32
【總結(jié)】我們周?chē)L(zhǎng)著許多植物,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些大樹(shù)、狗尾草、水葫蘆、金魚(yú)藻。我們還知道哪些陸生植物和水生植物?記錄在下面的記錄單里。陸生植物三葉草蒲公英車(chē)前草水生植物蘆葦睡蓮水花生浮萍…………相同點(diǎn)陸生植物的生長(zhǎng)需要水生植物的生長(zhǎng)需要泥土養(yǎng)料水分陽(yáng)光
2025-11-08 02:03