內(nèi)蒙古自治區(qū)中學(xué)教師中級專業(yè)技術(shù)資格評審條件(精)-文庫吧
2024-10-08 21:58 本頁面
【正文】 內(nèi)人職字〔1995〕第2 0號一、總 則(一)為了科學(xué)地評定我區(qū)中學(xué)教師的專業(yè)技術(shù)資格，依據(jù)《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》，并結(jié)合我區(qū)中學(xué)教師的實(shí)際情況，特制定本《評審條件》。(二)本條件適用于評審教師的中級專業(yè)技術(shù)資格。(三)本條件適用于普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、成人中學(xué)、育聾啞學(xué)校、工讀學(xué)校、教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、電教館、校外教育機(jī)構(gòu)(少年宮、少年科技輔導(dǎo)站)中的各科專任教師。(四)按照本《評審條件》評定的中級專業(yè)技術(shù)資格名稱為：中學(xué)一級教師。(五)申報(bào)人在具備本《評審條件》中“申報(bào)條件”的前提下，應(yīng)同時(shí)具備專業(yè)理論水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與工作能力、業(yè)績成果的相應(yīng)條件，方能評定中學(xué)一級教師資格。二、申報(bào)條件申報(bào)中學(xué)一級教師資格的人員，必須擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。熱愛社會(huì)主義祖國，努力學(xué)習(xí)馬克思主義、黨的路線、方針、政策，有良好的師德，遵守法紀(jì)，品德言行堪稱為學(xué)生的表率。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，使學(xué)生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展。努力做好本職工作，并在完成本職工作前提下，結(jié)合工作需要，努力進(jìn)修，提高教育和學(xué)術(shù)水平，并符合下列條件之一者：(一)獲得碩士學(xué)位，經(jīng)考核表明能履行一級教師職責(zé)：(二)高等師范學(xué)校和其他高等院校本、?？飘厴I(yè)取得中學(xué)二級教師資格滿四年以上；(三)后取得本、專科學(xué)歷，取得中學(xué)二級教師資格滿四年以上，并從事教育教學(xué)工作1 5年以上；(四)獲得初中、高中教師專業(yè)合格證書，取得中學(xué)二級教師資格滿四年以上并從事教育教學(xué)工作1 7年以上；(五)獲自治區(qū)優(yōu)秀教師(含優(yōu)秀青年教師)稱號的中學(xué)二級教師；(六)獲盟市優(yōu)秀教師和盟市教學(xué)能手稱號的中學(xué)二級教師。三、專業(yè)理論水平申報(bào)人必須具備下列要求：(一)掌握教育學(xué)、心理學(xué)基本理論知識(shí)，能運(yùn)用指導(dǎo)教育教學(xué)和教學(xué)研究工作，掌握德育基本原理、原則和方法，并指導(dǎo)政治思想教育工作；(二)對所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，能全面、正確地分析、講授教材；(三)掌握與所教學(xué)科相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，并能融入本學(xué)科教學(xué)。四、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與工作能力申報(bào)人必須具備下列要求：(一)完成規(guī)定的教學(xué)工作量普通中學(xué)：語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、外語、電子計(jì)算機(jī)等學(xué)科的教師每學(xué)年任課時(shí)數(shù)不得少于320課時(shí)、其他學(xué)科教師不得少于380課時(shí)；職業(yè)中學(xué)的專業(yè)課教師每學(xué)年任課時(shí)數(shù)(含實(shí)習(xí)指導(dǎo)課)不少于390課時(shí)，文化課教師每學(xué)年任教課時(shí)不少于250課時(shí)；兼課的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等行政人員每學(xué)年任課時(shí)數(shù)不少于專任教師年課時(shí)數(shù)的2／3。(二)獨(dú)立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法。正確傳授知識(shí)和技能，有目的地對學(xué)生進(jìn)行能力培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行思想教育；(三)勝任班主任工作。從學(xué)生和班集體實(shí)際出發(fā)，有效地開展班主任工作：(四)在旗縣或本校能進(jìn)行觀摩課教學(xué)。指導(dǎo)二、三級教師的教育教學(xué)工作，或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)：(五)任觀職以來參加過繼續(xù)教育培訓(xùn)，成績優(yōu)良；(六)具有教學(xué)研究能力，承擔(dān)一定教學(xué)研究、教改試驗(yàn)任務(wù)。五、業(yè)績成果考核或任職期滿考核為優(yōu)秀。任現(xiàn)職以來，在教育教學(xué)方面成績顯著。所教學(xué)科學(xué)生成績提高幅度較大，在旗縣內(nèi)同類學(xué)校中名列前茅，受到學(xué)生、家長、學(xué)校、社會(huì)的好評。任教以來擔(dān)任班主任、年級組長工作5年以上。(以上成績成果必須由學(xué)校寫出詳細(xì)評價(jià)意見并由旗縣以上教研部門認(rèn)定)。并具備下列三條中之一條：(—)任現(xiàn)職以來，作為第一作者或主要承擔(dān)人，其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、制作的教具、作品、論文、著作、教研成果在盟市以上刊物上發(fā)表或?qū)I(yè)會(huì)議上獲獎(jiǎng)：(二)任現(xiàn)職以來，擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作或?qū)W生思想教育工作成績顯著，所帶班級中隊(duì)被評為旗縣(含旗縣)以上先進(jìn)集體、優(yōu)秀中隊(duì)，或本人被評為旗縣以上德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，或由本人撰寫的班主任工作總結(jié)在旗縣以上刊物上發(fā)表或?qū)I(yè)會(huì)議上獲獎(jiǎng)：(三)任現(xiàn)職以來被評為旗縣以上優(yōu)秀教師(含優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀體育老師）、或教學(xué)能手、教學(xué)新秀、拔尖人才。六、附 則(一)本條件所指學(xué)歷系國家教委承認(rèn)學(xué)歷，獲獎(jiǎng)是指與教育教學(xué)有關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)。(二)本條件由自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)解釋。(三)本條件從頒發(fā)之日起執(zhí)行，內(nèi)職改字（1993）63號文件同時(shí)廢止。第三篇：中級專業(yè)技術(shù)資格評審中級專業(yè)技術(shù)資格評審指南對象和要求：（1）中?；蚣脊ぴ盒Ｖ屑壖脊ぐ鄬W(xué)歷，凡從事專業(yè)技術(shù)工作滿15年以上，或取得助級職稱后，從事專業(yè)技術(shù)工作滿8年以上；（2）大專、高級工班、預(yù)備
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