【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)一、什么是水生植物?一群生活在有水的環(huán)境的植物。含水的地區(qū)如沼澤、海洋、濕地、河流、湖泊…等等。?典型的水生植物是一生都要依賴(lài)水的。?常見(jiàn)的水生植物：如水稻、布袋蓮、大萍、荷花、香蒲、浮萍…等等?說(shuō)說(shuō)看，這些照片可以如何分類(lèi)?如可食用或不可食用?長(zhǎng)在水面下或水
2024-11-17 09:54
【總結(jié)】猜謎：生得輕巧白凈，中國(guó)創(chuàng)造發(fā)明。傳播文化知識(shí)，深受人類(lèi)歡迎。紙1、你知道紙是哪國(guó)人首先發(fā)明的嗎？2、我國(guó)古代四大發(fā)明是？造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。中國(guó)帛書(shū)竹簡(jiǎn)木牘商朝周朝龜甲獸骨甲骨
2024-12-04 17:57
【總結(jié)】尹秋林制作石油石腦油塑料汽油蒸餾柴油煤油天然氣和其他材料相比，塑料有很多優(yōu)點(diǎn)，讓我們來(lái)比較一下。塑料尺和木尺相比，塑料尺的優(yōu)點(diǎn)是：輕便透明彈性好塑料杯和玻璃杯相比，塑料杯的優(yōu)點(diǎn)是：輕便隔熱不易碎塑料袋和紙口袋相比，塑料口袋的優(yōu)點(diǎn)是：
2024-12-05 00:52
【總結(jié)】你知道嗎？?金屬是我們經(jīng)常見(jiàn)到的一類(lèi)物質(zhì)，那么你知道哪些金屬的名稱(chēng)呢？?金、銀、銅、鐵、錫、鋅、鉛、鎂······金屬是我們生活中不可缺少的材料，各種金屬制品被廣泛應(yīng)用于生活中，回憶一下，生活中你都見(jiàn)過(guò)哪些金屬制品？鐵鋅銅鋁鎢
2024-12-04 17:56
【總結(jié)】這些建筑有什么共同特點(diǎn)？你還知道哪些拱形建筑？這些物體的形狀可以叫做什么形狀呢？圓頂形與拱形有聯(lián)系嗎？我們可以怎么來(lái)研究？觀察剖開(kāi)的乒乓球殼，看看、捏一捏，她的厚薄、軟硬怎樣？試一試，三個(gè)這樣的乒乓球殼扣在桌面上能承載多大的壓力？用手使勁捏、壓一個(gè)完整的乒乓球，容易壓癟嗎？
2024-11-30 00:43
【總結(jié)】簡(jiǎn)答題請(qǐng)解釋球形物體承受壓力時(shí)的特點(diǎn)。做框架答：A、球形可以看成是拱形的組合，B、它具有拱形承受壓力大的優(yōu)點(diǎn)，C、又沒(méi)有了拱受壓時(shí)向外推的力，D、圓形的任何一個(gè)地方受力，力都可以向四周均勻地分散開(kāi)來(lái),所以球形比任何形狀都更堅(jiān)固填空：1、像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做，它的優(yōu)點(diǎn)是
2024-11-30 00:59
【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)謎語(yǔ)：遠(yuǎn)看芝麻撒滿地，近看黑驢在運(yùn)米，不怕山高道路陡，只怕跌進(jìn)熱鍋里。螞蟻答案:生活環(huán)境螞蟻生活在土壤的洞穴里。怎么才能把螞蟻從洞里引出來(lái)呢？用面包屑和白糖怎么辦？怎樣才能既清楚地觀察到螞蟻，又能不傷害螞蟻，又不讓螞蟻亂爬？
2024-11-30 02:09
【總結(jié)】小學(xué)三上科學(xué)：金魚(yú)教師：余兆金2021年10月10日小河中生活許多小動(dòng)物，數(shù)量最多的是什么動(dòng)物？今天我們學(xué)習(xí)的是特殊魚(yú)：金魚(yú)金魚(yú)是人工培育的，品種很多，是常見(jiàn)的家養(yǎng)動(dòng)物，我們來(lái)欣賞金魚(yú)吧！思考：1、金魚(yú)的身體是怎樣的？2、身上長(zhǎng)有什么？3、它用什么進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的？
2024-11-30 01:12
【總結(jié)】科教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳耀華巴黎埃菲爾鐵塔埃菲爾鐵塔簡(jiǎn)介建設(shè)地點(diǎn)：法國(guó)巴黎戰(zhàn)神廣場(chǎng)開(kāi)工時(shí)間：1887年1月27日竣工時(shí)間：1889年3月31日占地面積：1萬(wàn)平方米
2024-11-30 00:44
【總結(jié)】新教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)永川區(qū)雙石小學(xué)余偉課件制作：甲殼蟲(chóng)手影游戲活動(dòng)提示：1、利用小組桌上的工具做一做手影游戲？（小組長(zhǎng)分配任務(wù)）2、思考：影子的產(chǎn)生需要哪些條件？3、完成后把器材放入原位。光遮擋物屏不是光源像電燈
2024-11-30 01:08
【總結(jié)】6.金魚(yú)三年級(jí)科學(xué)上這個(gè)池塘中生活著哪些水生生物？這些水生生物數(shù)量最多的是什么？觀察金魚(yú)觀察金魚(yú)，我們應(yīng)觀察金魚(yú)的哪些方面？魚(yú)鰭魚(yú)鱗頭軀干尾眼鰭鰓金魚(yú)是人工培育的，品種很多，是常見(jiàn)的家養(yǎng)動(dòng)物。觀察金魚(yú)的吃食金魚(yú)是一種雜食性魚(yú)類(lèi)?植物性飼料有水草、植物種子、麩皮、
【總結(jié)】謎語(yǔ)：遠(yuǎn)看芝麻撒滿地，近看黑驢在運(yùn)米，不怕山高道路陡，只怕跌進(jìn)熱鍋里。第二章第四節(jié)螞蟻螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，有三對(duì)足，一對(duì)觸角?；ネㄐ畔⒌奈浵佄浵伿强克齻兊挠|角相互接觸來(lái)傳遞信息的，在行進(jìn)的過(guò)程中會(huì)分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦?/span>
2024-11-30 01:13
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)小要求：①實(shí)驗(yàn)的公平性：材料的大小厚薄、水滴的大小位置等要盡量保持相同。實(shí)驗(yàn)小要求：②從側(cè)面觀察水滴的變化，既要觀察水滴的變化，也要關(guān)注材料遇水部分的變化。實(shí)驗(yàn)小要求：③注意記錄，可以用圖畫(huà)和語(yǔ)言相結(jié)合，來(lái)描述觀察到的現(xiàn)象。如材料的吸水速度、材料浸潤(rùn)面的大小、材料上水滴的形狀等。實(shí)驗(yàn)小要求：④根
2024-11-30 03:09
【總結(jié)】三年級(jí)科學(xué)：螞蟻班級(jí)：三（1）班實(shí)習(xí)老師：張雪梅猜謎語(yǔ)：身體雖不大，力氣可不小，有時(shí)搬糧食，有時(shí)挖地道。團(tuán)結(jié)又互助，勇敢又勤勞。謎底：螞蟻螞蟻是我們常見(jiàn)的小動(dòng)物，校園里、花壇邊、墻角處都能找到它們的影子。大家都見(jiàn)到過(guò)螞蟻排著隊(duì)伍行進(jìn)的情形吧！
【總結(jié)】第三課：大樹(shù)和小草在校園里不僅有高大的樹(shù)木，還有低矮的小草。我們認(rèn)識(shí)這些小草嗎？狗尾草在校園、田野、路旁、果園中都能找到它，它是一年生雜草，全國(guó)各地都有分布，生命力很強(qiáng)。它的果實(shí)串毛茸茸的，很像狗尾巴。畫(huà)一畫(huà)我觀察的狗尾巴草三葉草一年生或多年生草本。分布最廣的一種牧草,也可兼作綠肥。蒲公英
2024-11-30 02:53
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