蘇教版六年級語文——“小小辯論會”案例與反思-文庫吧
2025-09-22 20:43 本頁面
【正文】 心。乙方：我方認(rèn)為，家庭作業(yè)完成后不應(yīng)該請父母檢查。我們的父母親都有自己的工作，想想他們勞累了一天，回家本該休息，可是你還要送上作業(yè)讓他們檢查，他們疲憊的身心怎能承受得了因此我們要關(guān)心他們，要減輕他們的負(fù)擔(dān)。甲方：我想請乙方注意，家庭作業(yè)請父母檢查，可以讓家長更深入體會到我們學(xué)習(xí)的艱辛。有些家長總是絮絮叨叨，學(xué)習(xí)有什么大不了的，就是讀書，寫作業(yè)呀！快活死了。我們通過這種形式，意在讓家長明白腦力勞動也是很不容易的。乙方：請問甲方一個問題，如果家長在檢查作業(yè)時，不會或發(fā)生錯誤時，我們會怎么想。恐怕我們會說，還爸爸、媽媽呢這么簡單的作業(yè)都不會！由此，你對他們的形象是不是降低下次他們還說關(guān)于學(xué)習(xí)的話題你會聽嗎甲方：我可以肯定地說，如果家長在檢查家庭作業(yè)發(fā)生錯誤時，我們不會埋怨。只會更加珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會。我們會想到正因為父母沒有接受過良好的學(xué)習(xí)機會，有些知識已經(jīng)遺忘，
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