學(xué)籍管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)論文-文庫(kù)吧
2025-06-04 14:25 本頁(yè)面
【正文】 握 2．利用所學(xué)的知識(shí)對(duì)編程的思路擴(kuò)展 3. 掌握 C語(yǔ)言編程和程序調(diào)試的基本技能 4. 利用 C語(yǔ)言進(jìn)行基本的軟件設(shè)計(jì) 5. 掌握書(shū)寫(xiě)程序設(shè)計(jì)說(shuō)明文檔的能力 6. 提高運(yùn)用 C語(yǔ)言解決實(shí)際問(wèn)題的能力 167。 12 課程設(shè)計(jì)要求 題目《 學(xué)生 學(xué)籍管理 程序 》 基本 信息 ： 班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、性別、三科成績(jī)、總成績(jī)、平均成績(jī)。 基本功能要求： ? 以菜單方式工作（參考附錄 1） ? 輸入學(xué)生成績(jī) ? 顯示學(xué)生成績(jī) ? 學(xué)生成績(jī)查詢 ? 學(xué)生成績(jī)排序 ? 學(xué)生成績(jī)插入 ? 學(xué)生成績(jī)刪除 ? 學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)（最高分，最低分或不及格） ? 保存輸入數(shù)據(jù) （ 選作 ）（此部分涉及第十章文件系統(tǒng)內(nèi)容） ? 打開(kāi) 記錄文件（ 選作 ）（此部分涉及第十章文件系統(tǒng)內(nèi)容） 其他 ? 程序應(yīng)具備較好的人 機(jī)交互界面 2 ? 可以在指導(dǎo)教師的許可下自擬其它題目，但設(shè)計(jì)應(yīng)基本覆蓋《 C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程的教學(xué)內(nèi)容 ? 指導(dǎo)教師驗(yàn)收通過(guò)后上交所做的題目的源程序文檔、及設(shè)計(jì)報(bào)告。 3 第二章 總體設(shè)計(jì)與分析 167。21 功能概述 本學(xué)生管理系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息 的錄入 并顯示，學(xué)生信息的添加、刪除 ， 查詢學(xué)生成績(jī)的最高分、最低分 與 及格率，學(xué)生成績(jī)排序等九大功能。當(dāng)然，此學(xué)生管理系統(tǒng)還有許多 功能不能實(shí)現(xiàn)，仍需繼續(xù)努力，使其更加完善。 167。 22 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 學(xué)生信息錄入 顯示學(xué)生信息 學(xué)生成績(jī)查詢 學(xué)生成績(jī)排序 插入學(xué)生信息 學(xué)生成績(jī)及格率 刪除學(xué)生信息 學(xué)生管理系統(tǒng) 查詢成績(jī)最低分 查詢成績(jī)最高分 4 第三章 詳細(xì)分析與設(shè) 計(jì) 本章分模塊對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行介紹，每個(gè)函數(shù)一個(gè)模塊。 每個(gè)模塊介紹時(shí)首先介紹本模塊的功能，粘貼模塊運(yùn)行時(shí)的界面，然后貼代碼，最后畫(huà)流程圖。 流程圖樣例 167。3 1 主函數(shù) main() {int choose。 void input()。 void put()。 void search()。 void sort()。 void insert()。 void pass()。 void max()。 void min()。 void delete()。 while(1) { {printf( ∽∽ ∽∽∽∽∽⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙∽∽∽∽∽∽ \n)。 printf( 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) \n)。 printf( ☆ 學(xué)生信息錄入 ☆ \n)。 printf( ☆ 顯示學(xué)生 信息 ☆ \n)。 printf( ☆ 學(xué)生成績(jī)查詢 ☆ \n)。 printf( ☆ 學(xué)生成績(jī)排序 ☆ \n)。 printf( ☆ 插入 學(xué)生成績(jī) ☆ \n)。 printf( ☆ 刪除 學(xué)生 信息 ☆ \n)。 printf( ☆ 學(xué)生成績(jī)及格率 ☆ \n)。 printf( ☆ 查詢成績(jī)最高分 ☆ \n)。 printf( ☆ 查詢成績(jī)最 低分 ☆ \n)。 printf( ☆ 退出 ☆ \n)。 printf(請(qǐng)選擇： )。 } scanf(%d,amp。choose)。 switch(choose)//輸入選擇 {case 1: input()。break。//選擇 1 進(jìn)行學(xué)生成績(jī)輸入 case 2:put()。break。//選擇 2 進(jìn)行顯示學(xué)生成績(jī) case 3:search()。break。//選擇 3 進(jìn)行學(xué)生成績(jī)查詢 5 case 4:sort()。break。//選擇 4 進(jìn)行學(xué)生成績(jī)排序 case 5:insert()。break。//選擇 5 進(jìn)行學(xué)生成績(jī)插入 case 6:delete()。break。//選擇 6 進(jìn)行學(xué)生成績(jī)刪除 case 7:pass()。break。//選擇 7 進(jìn)行學(xué)生成績(jī)及格率 case 8:max()。break。//選擇 8 進(jìn)行學(xué)生成績(jī)最高分查詢 case 9:min()。break。//選擇 9 進(jìn)行學(xué)生成績(jī)最低分查詢 case 10:exit(1)。//選擇 10 退出系統(tǒng) } } } 6 167。3 2 學(xué)生信息錄入 int i,j,n。 float sum。 printf(輸入學(xué)生的信息 \n)。 puts(班 級(jí) \t 學(xué) 號(hào) \t 姓 名 \t 語(yǔ) 文 \t 數(shù) 學(xué) \t 英 語(yǔ) \n)。 for(i=0。im。i++) { scanf(%d%d%s,amp。a[i].bj,amp。a[i].num,a[i].name)。 for(j=0。j3。j++) scanf(%f,amp。a[i].score[j])。 } for(n=0。nm。n++) 開(kāi)始 輸入一個(gè)數(shù) 字 學(xué)生信息錄入 顯示學(xué)生信息 學(xué)生成績(jī)查詢 學(xué)生成績(jī)排序 插入學(xué)生成績(jī) 刪除學(xué)生成績(jī) 查詢成績(jī)最高分 輸出信息 查詢成績(jī)最低分 退出 學(xué)生成績(jī)及格率 結(jié)束 7 for(j=0,sum=0。j3。j++) { sum=sum+a[i].score[j]。 a[n].ave=sum/3。 //每位學(xué)生的平均成績(jī) a[n].sum
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