【正文】 4《使至塞上》中___________，______________兩句即景設(shè)喻，以物自比，敘事寫景，一石二鳥。4《游山西村》中______________，____________不僅寫出山村山環(huán)水繞的美景，而且讓人從中悟到：鍥而不舍就會產(chǎn)生希望，出現(xiàn)新的境界。4《望岳》中_____________________寫出作者襟懷之浩蕩，眼界之空闊的主觀感受，反襯出泰山的雄偉壯麗及其感人力量。4《望岳》中____________，______________兩句用虛筆寫出了泰山的秀美，用實筆寫出了泰山的高大。4《望岳》中___________，__________借齊魯大地來烘托泰山拔地而起、參天聳立的形象。4《春望》中____________，____________寫出望中之所見，也痛切地傳達(dá)了詩人憂國傷時的感情。4《春望》中___________，___________承上啟下，表明了詩人感時傷事的情感。4《春望》中寫出戰(zhàn)火連續(xù)不斷，消息隔絕，音迅不至?xí)r迫切心情的兩句詩是______________，_______________。4《春望》中表達(dá)作者在國破家亡，離亂傷痛之外，又嘆息衰老，更增一層悲哀的是___________，_______________。50、《石壕吏》中全篇的提綱是______________，以下情節(jié)，都是從這里生發(fā)出來的。5《石壕吏》中極其概括，極其形象地寫出了吏與婦尖銳矛盾的兩句詩是___________，____________。5《石壕吏》中____________，____________收盡全篇，于敘事中含無限深情，也暗示老婦人已被抓走。5請寫出《三峽》中山高谷深的句子_________，__________。5《三峽》中描寫夏季三峽景色的句子：55.《三峽》中描寫三峽春冬之景的句子：5《三峽》中描寫秋季三峽景色的句子：5蘇軾《記承天寺夜游》中描寫月下之景的句子：二．《基礎(chǔ)知識手冊》是一本學(xué)好語文的寶典，平日在學(xué)校的你是否冷落了它。趁著假期有了空閑，靜心讀讀吧。235到312頁，講的是古詩文的最基本的知識，每天讀讀劃劃，堅持下來，你會成為國學(xué)大師的。第三板塊：讀寫結(jié)合，與經(jīng)典共度假期（一）閱讀經(jīng)典名著（二）電視娛樂，有益才快樂新春佳節(jié)，電視娛樂不會少，但要避免看些無聊甚至有害的節(jié)目。不妨看點能增長知識的、勵志的節(jié)目。推薦觀看：《百家講壇》《子午書簡》《文化之旅》《走遍中國》《走進(jìn)科學(xué)》《希望英語》《我愛發(fā)明》《第七放映室》等。若有機會瀏覽網(wǎng)頁，多關(guān)注新聞時事，別去玩游戲。（三）寫篇作文，別讓妙筆生銹。圍繞“閱讀”和“中國夢”兩個話題，寫兩篇作文，當(dāng)然你可以多多寫隨筆日記?！伴喿x”就寫讀后感、讀書心得，可以用《向你推薦一本書》《讀??有感》做題目?！爸袊鴫簟眲t需要你多多關(guān)注時事，結(jié)合自己的理想，說出你的雄心壯志。字?jǐn)?shù)不少于600字。開學(xué)后會有這兩個話題的征文，提前做準(zhǔn)備，大獎等你拿。提示：讀書筆記和隨筆日記（下學(xué)期的小作文本）各用一個新的好的本子，下學(xué)期繼續(xù)用。第四板塊：提前預(yù)習(xí)，背誦古詩文預(yù)習(xí)八下的語文課本，尤其是課后要求背誦的古詩文。提前疏通文意，朗讀背誦，學(xué)習(xí)的時候就能夠熟能生巧，理解深透。八下課本的五六兩個單元，除了29課《滿井游記》不要求背誦外，其余全部要求背誦。共計20首古詩詞，7篇文言文。我希望每天的7點到9點，從你的家中，能傳出朗朗的讀書聲。因為你的讀書聲，整個靜謐的小山村，有了生氣與活力，平添了幾分文化氣息。等你不用看書就能輕松地完成下面的默寫時，恭喜你，你考學(xué)沒問題！八年級下第五單元文言詩詞理解性默寫《與朱元思書》總寫富春江美景的句子是___________________，___________________。從正面來寫富春江水清澈透明的句子是___________________，__________________。從側(cè)面來寫的句子是__________________，__________________。運用比喻寫富春江水勢迅猛湍急的句子是__________________，__________________。運用擬人手法，把原本靜止的的崇山峻嶺寫活的句子是__________________，__________________，__________________，__________________。描寫山中各種聲音，顯示夏季山中生機與活力、熱鬧和諧景象的句子是_________，_______； __________，________。__________________，__________________。表明作者向往自然，厭棄世俗名利心態(tài)的句子是__________________，__________________；__________________，__________________。從視覺角度，光影交錯寫山上枝密林茂的句子是__________________，________________；__________________，__________________?！段辶壬鷤鳌繁憩F(xiàn)五柳先生性格的語句是__________________，__________________。表現(xiàn)五柳先生讀書是為領(lǐng)會書中意旨，而不是求取功名利祿的語句是_________________，__________________；__________________，__________________。表現(xiàn)五柳先生深得酒趣，為人率真自然，不拘世俗禮教的語句是_________________，__________________；__________________，__________________。表現(xiàn)五柳先生雖困窘不堪，卻處之坦然，表明他能安于貧賤的語句是_________________，__________________；__________________，__________________，________________。突出五柳先生自得其樂的語句是________________，________________。________________，________________。借古人之口稱贊五柳先生高潔人格的語句是___________________，________________?！恶R說》強調(diào)伯樂作用的句子是________________，________________。寫千里馬悲慘遭遇的句子是_____________________，___________________，__________。千里馬被埋沒根本原因是________________________________。千里馬被埋沒直接原因是________________，________________，________________。寫食馬者不知馬的具體表現(xiàn)的句子是________________，________________，________________?？畤@食馬者愚妄淺薄、無知的語句是________________，________________。貫穿全文的中心句是________________?！端蜄|陽馬生序》揭示作者小時候就很好學(xué)的句子是____________________________。最能表現(xiàn)作者抄書之苦的句子是____________，_____________，________________。說明作者不辭艱辛求師勤學(xué)原因的三個句子是________________，________________，________________。運用對比手法，寫作者求教時誠心、謙虛、恭敬的語句是______________________，____________，____________，________________；______________，________________。最能概括作者學(xué)有所成的根本原因的句子是____________________________?！冻陿诽鞊P州處逢席上見贈》極言被貶之地偏遠(yuǎn)，飽含詩人抑郁、憤懣不平的詩句是_________________________，________________________。運用典故表達(dá)詩人內(nèi)心無比心酸、流露出老友四散、恍如隔世之情的詩句是____________________________，_____________________________。詩中一改抑郁悲痛，盡顯慷慨昂揚氣概，表現(xiàn)新事物在發(fā)展，社會在前進(jìn)（哲理：歷史潮流不可逆轉(zhuǎn)，新生力量必將茁長成長）的詩句是___________________________，_______________________。表達(dá)詩人對友人的關(guān)懷的感謝，與友人共勉的詩句是_______________________________，________________________________。《赤壁》借古物興感慨的詩句是_________________________，______________________________。詩中隱含作者獨特