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正文內(nèi)容

親子游戲活動(dòng)方案及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧

2025-09-19 17:51 本頁(yè)面


【正文】 當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。(13)夾豆子比賽目的:能夠鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)本事,提高精細(xì)動(dòng)作水平。材料:筷子、球玩法:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)夾的多。親子游戲活動(dòng)方案3一、指導(dǎo)思想:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!睘榱藥椭议L(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我們小班年級(jí)組決定開(kāi)展以“快樂(lè)游戲”為主題的親子活動(dòng),家長(zhǎng)和幼兒一起動(dòng)手、動(dòng)腦制作小玩具、圖片,通過(guò)游戲的不同材料和游戲方式來(lái)讓幼兒、家長(zhǎng)和老師感受參與親子活動(dòng)的快樂(lè)。二、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)本次親子游戲活動(dòng)增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣同時(shí)培養(yǎng)幼兒能在成人面前大膽表現(xiàn)自己。三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月30日星期二四、活動(dòng)地點(diǎn):小班各活動(dòng)室五、活動(dòng)流程:《親親我》、《碰一碰》、《我是一個(gè)粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《一望二三里》等等。:活動(dòng)一:摸一摸活動(dòng)目的:增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感。游戲方法:10名幼兒圍圈坐,家長(zhǎng)蒙住眼睛站中間,看誰(shuí)先找對(duì)自己的孩子?;顒?dòng)二:夾一夾活動(dòng)目的:激發(fā)幼兒的思考問(wèn)題的能力。游戲方法:幼兒取球放置家長(zhǎng)的身體各關(guān)節(jié),家長(zhǎng)可指導(dǎo)幼兒,通過(guò)“夾”的方式體驗(yàn)擺造型的`樂(lè)趣?;顒?dòng)三:踩一踩活動(dòng)目的:鍛煉幼兒應(yīng)變能力游戲方法:將氣球綁在大人的腳上,讓孩子來(lái)踩,比賽誰(shuí)堅(jiān)持到最后?;顒?dòng)四:拼一拼活動(dòng)目的:認(rèn)識(shí)各種形狀,體會(huì)拼出圖案的樂(lè)趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。游戲方法:利用大小不同、形狀不同、顏色不同的即時(shí)貼,拼出美麗的畫(huà),貼到幼兒的作品欄。親子游戲活動(dòng)方案41歲——1歲半寶寶:親子熱身運(yùn)動(dòng):健康歌游戲一:小蝸牛去旅行目標(biāo):發(fā)展寶寶鉆、爬動(dòng)作的靈活性。準(zhǔn)備:蝸牛頭飾若干 弓形門(mén)4個(gè)玩法:寶寶帶頭飾做小蝸牛,從起點(diǎn)開(kāi)始爬行,爬過(guò)弓形門(mén),早到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。游戲二:裝豆豆目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備:礦泉水瓶每位參賽寶寶一個(gè) 豆豆若干玩法:鼓勵(lì)寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里,裝豆豆多者獲勝。游戲三:彩帶飄飄目標(biāo):練習(xí)走和初步跑,體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同游戲的快樂(lè),增進(jìn)親子之間的情感。準(zhǔn)備:自制彩帶玩具、音樂(lè)伴奏磁帶。玩法:家長(zhǎng)手持彩帶玩具向前跑,同時(shí)引導(dǎo)寶寶去追逐彩帶,家長(zhǎng)跑得慢一些,讓寶寶們體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。1歲半——2歲半寶寶:親子熱身運(yùn)動(dòng):喜唰唰游戲一:袋鼠媽媽運(yùn)水果目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。準(zhǔn)備:自制的大樹(shù)二棵,自制的水果圖片若干玩法:(1)將大樹(shù)上掛滿水果并放在場(chǎng)地的39。一端(終點(diǎn)),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備,說(shuō)兒歌:袋鼠媽媽?zhuān)袀€(gè)袋袋,袋袋里面,裝著乖乖,媽媽和乖乖,相親又相愛(ài)。(2)游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起學(xué)回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。規(guī)則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。游戲二:小白兔拔蘿卜目標(biāo):培養(yǎng)寶寶跑、跳的能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。準(zhǔn)備:小白兔頭飾若干 自制蘿卜若干玩法:寶寶扮演小白兔,從起點(diǎn)學(xué)白兔往前跳,到達(dá)蘿卜筐處拔蘿卜回到起點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以拔蘿卜最多者獲勝。游戲三:串珠子比賽目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備:帶孔的玩具若干 繩子每位寶寶一條。玩法:請(qǐng)寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以穿的數(shù)量多的寶寶為勝。2歲半——3歲半寶寶:親子熱身運(yùn)動(dòng):快樂(lè)天使游戲一:美麗的彩虹傘目標(biāo):發(fā)展寶寶鉆、爬動(dòng)作的靈活性。引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。準(zhǔn)備:彩虹傘一把。玩法一:兒歌彩虹傘,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),躲在傘下看不見(jiàn),彩虹傘,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),爬到上面看得見(jiàn)。老師先帶領(lǐng)寶寶說(shuō)兒歌。老師和家長(zhǎng)撐起傘,一邊說(shuō)兒歌一邊做游戲。先將彩虹傘轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),寶寶在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下鉆到彩虹傘下面,再將彩虹傘轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),變成“小山”,并鼓勵(lì)寶寶向上爬。游戲可反復(fù)多次進(jìn)行,家長(zhǎng)和老師可變換語(yǔ)氣調(diào)動(dòng)寶寶的興趣。玩法二:兒歌卷呀卷呀卷,我來(lái)卷面包,彩虹面包香噴噴,送給媽媽嘗一嘗。老師邊帶領(lǐng)寶寶說(shuō)兒歌,邊握著彩虹傘邊卷面包,看哪位寶寶卷的面包又大又緊。游戲二:貼五官目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手協(xié)調(diào)能力和認(rèn)知能力。準(zhǔn)備:娃娃臉一張 五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。玩法:請(qǐng)寶寶在媽媽那里取五官并說(shuō)出名稱,然后跑到娃娃臉處貼到準(zhǔn)確位置,以最先貼好者為勝。游戲三:揪尾巴(父母和孩子)目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的敏捷反應(yīng)能力 。準(zhǔn)備:布尾巴15條,場(chǎng)地上畫(huà)好大圈。玩法:父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里,另一端露在外面,10個(gè)大人站在一個(gè)圈里,5個(gè)孩子站在另一個(gè)圈里。聽(tīng)到音樂(lè)后,大人們互相揪尾巴,孩子間互相揪尾巴。音樂(lè)一停,游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。親子游戲活動(dòng)方案5活動(dòng)內(nèi)容:一、社會(huì)能力:趣味點(diǎn)名目的:增強(qiáng)自我意識(shí)和社會(huì)交往能力。初步掌握點(diǎn)名的形式與要求。過(guò)程:兩位教師演示點(diǎn)名形式。寶寶和爸爸媽媽一起想好要學(xué)什么小動(dòng)物的叫聲。趣味點(diǎn)名:老師點(diǎn)到哪個(gè)寶寶,哪個(gè)寶寶就起立學(xué)小動(dòng)物叫三聲。老師和爸爸媽媽給予鼓勵(lì)。其余寶寶拍手鼓掌。指導(dǎo)要點(diǎn):父母鼓勵(lì)寶寶聲音要響亮。二、傾聽(tīng)理解能力:親子閱讀活動(dòng)目標(biāo):初步培養(yǎng)寶寶安靜傾聽(tīng)故事的習(xí)慣。學(xué)會(huì)正確閱讀圖書(shū)的方法。親子關(guān)系。活動(dòng)準(zhǔn)備:大圖書(shū)一本,寶寶書(shū)人手一本?;顒?dòng)過(guò)程:出示大圖書(shū),述故事的題目。寶寶和爸爸媽媽一起聽(tīng)老師完整的`講述故事一遍。請(qǐng)寶寶說(shuō)說(shuō)故事里有誰(shuí)。寶寶按次序到老師手里領(lǐng)取小圖書(shū),和爸爸媽媽一起看。指導(dǎo)要點(diǎn):提醒寶寶要一頁(yè)一頁(yè)有序翻書(shū)。教育寶寶懂得愛(ài)惜圖書(shū)。三、入廁、洗手、喝牛奶、吃點(diǎn)心。提醒寶寶學(xué)會(huì)排隊(duì)入廁、洗手、取牛奶點(diǎn)心。四、操作能力:漂亮的項(xiàng)鏈游戲目標(biāo):發(fā)展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)的能力。游戲準(zhǔn)備:彩色小圓片、彩線游戲過(guò)程:教師出示已經(jīng)穿好的項(xiàng)鏈,引發(fā)寶寶自己動(dòng)手的欲望。教師示范制作的方法并提出要求。(1)左手拿著圓片,右手拿著彩線,眼睛看好圓片的洞穿。(2)請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶大膽的自己穿。(3)要求手拿著彩線的位置要合適完成后,展示作品,使寶寶感受到成功的喜悅游戲指導(dǎo):家長(zhǎng)在活動(dòng)中多鼓勵(lì)寶寶,讓寶寶自己動(dòng)手操作。親子游戲活動(dòng)方案6舉辦親子活動(dòng),不僅能促進(jìn)家園合作,還能增進(jìn)親子之間的感情,對(duì)促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月13日二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)三、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。準(zhǔn)備游戲需要的材料。布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。五、具體活動(dòng)方案:(一)活動(dòng)流程:運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。主持人講注意事項(xiàng)。(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!(二)活動(dòng)詳情:活動(dòng)名稱:投球游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(1個(gè)家庭為一組四至五個(gè)個(gè)家庭為一個(gè)大組)先讓幼兒排隊(duì)站好,家長(zhǎng)站在幼兒后面,教師向家長(zhǎng)講解親子游戲的意義,讓幼兒家長(zhǎng)踴躍參與。教師介紹本次活動(dòng)游戲規(guī)則及玩法。教師師范游戲的玩法。為了提高游戲質(zhì)量在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得我們的小禮品哦!游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。親子游戲活動(dòng)方案7活動(dòng)內(nèi)容:“迎新春”親子活動(dòng)活動(dòng)口號(hào):親子互動(dòng) 歡樂(lè)無(wú)限活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象:中、大班幼兒、家長(zhǎng)、老師活動(dòng)主持:一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展“迎新年”親子趣味游戲活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)的共同了解的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。激發(fā)幼兒參加游戲活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。通過(guò)親子制作,增近親子情感,體驗(yàn)新年到來(lái)的`快樂(lè)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:主席臺(tái)(內(nèi)操場(chǎng))布置桌子(4個(gè)家庭一張桌子,一個(gè)班9張桌子)凳子(5個(gè)班共180把)各班班牌、小禮品(龍)、親子制作材料(燈籠)等準(zhǔn)備中、大班場(chǎng)地劃分、游戲材料氣球繩子準(zhǔn)備提前發(fā)放通知家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、簽到表、拔河比賽報(bào)名表音響準(zhǔn)備、《新年好》《國(guó)歌》國(guó)旗準(zhǔn)備三、活動(dòng)流程:13:30——13:40 內(nèi)操場(chǎng)集合,主持人開(kāi)場(chǎng)介紹13:40——13:45 升國(guó)旗13:45——13:55 流程介紹、游戲介紹13:55——14:30 第一環(huán)節(jié):制作燈籠,掛燈籠14:30——14:50 轉(zhuǎn)移場(chǎng)地(各班依次排隊(duì)有序進(jìn)入外操場(chǎng))15:00——15:30 第二環(huán)節(jié):拔河比賽(主持人介紹游戲規(guī)則,活動(dòng)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀,一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè))15:30——16:00 第三環(huán)節(jié):踩氣球(主持人介紹游戲規(guī)則,分年段進(jìn)行,2種顏色各年段分批進(jìn)行)16:00——16:20 領(lǐng)紀(jì)念品16:30 活動(dòng)結(jié)束四、親子游戲拔河比賽準(zhǔn)備:繩子游戲玩法:(1)比賽開(kāi)始前,各班按照每班18人的要求準(zhǔn)備好,比賽開(kāi)始后,運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。(2)比賽不限制時(shí)間,一直到能判斷勝負(fù)為止;比賽分淘汰賽、決賽。(3)淘汰賽為五組,每組兩隊(duì),抽簽決定比賽隊(duì)伍,三局定勝負(fù),第一局必須事先抽簽來(lái)決定場(chǎng)地,第二局場(chǎng)地交換,第三局抽簽決定場(chǎng)地,每輪比賽勝隊(duì)進(jìn)入決賽。(4)決賽為循環(huán)賽,每輪三局定勝負(fù)。三輪結(jié)束后,積分最多者名次列前,取前三名;積分相同者,加賽決定勝負(fù)。踩氣球、放鞭炮、迎新年準(zhǔn)備:每位幼兒家長(zhǎng)4個(gè)氣球游戲玩法:家長(zhǎng)聽(tīng)口令一起吹氣球,綁氣球,綁好后背著自己的孩子,迅速去踩別人的氣球,同時(shí)要保護(hù)自己的氣球不被別人踩破。親子游戲活動(dòng)方案8一、趣味接力賽(20分鐘)游戲規(guī)則:游戲分為四隊(duì)進(jìn)行接力每組家庭站在不同的100米處準(zhǔn)備接力每組家庭孩子在腰間綁兩個(gè)裝水的氣球,家長(zhǎng)要保護(hù)氣球不在跑的過(guò)程中震破,如果氣球震破一個(gè),則隊(duì)伍增加3秒當(dāng)哨子響后開(kāi)始計(jì)時(shí),以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞到達(dá)終點(diǎn),計(jì)時(shí)結(jié)束,加上氣球震破的情況統(tǒng)計(jì)秒數(shù),秒數(shù)最短的隊(duì)伍獲勝第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準(zhǔn)備:裝水的氣球40個(gè)哨子一個(gè)秒表計(jì)時(shí)器1個(gè)紅繩:標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)比賽記錄表及簽到板需要人員:標(biāo)記
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