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20xx開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿-文庫(kù)吧

2025-09-19 12:35 本頁(yè)面


【正文】 始了在油田五中的新生活。轉(zhuǎn)眼間,我們已帶著憧憬與向往、帶著感慨與遺憾走在了奔赴中考的路上。作為學(xué)姐,我想說(shuō):初一的新同學(xué)們,半個(gè)月前,印下了你們的足跡,展示了你們的風(fēng)采,樹(shù)立了你們的形象。希望你們?cè)俳釉賲?。初二的學(xué)弟學(xué)妹們,一年的初中生活,已經(jīng)把你們鑄造得堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢,自信而又樂(lè)觀,你們遵規(guī)守紀(jì)的良好形象,已經(jīng)讓老師們深深印在了腦海里,祝愿你們初二取得更好的成績(jī)。初三的同學(xué)們,初中生涯一半的路程已被你們丈量,后面可能會(huì)有艱辛,可能會(huì)有困惑,但,風(fēng)光也恰是這邊獨(dú)好!你們一定要努力努力再努力!學(xué)弟學(xué)妹們,時(shí)光流逝,斗轉(zhuǎn)星移,請(qǐng)大家務(wù)必珍惜!看看如今的我們,好象還沒(méi)從好奇、新鮮中走出,就已經(jīng)從懵懂少年逐漸成熟。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài),我們的每一點(diǎn)成功都浸透著校領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),對(duì)老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!(先轉(zhuǎn)身向領(lǐng)導(dǎo)鞠躬,再向觀眾鞠躬)作為畢業(yè)班,在新學(xué)期來(lái)臨之際,我們鄭重承諾:十四歲沒(méi)有辛酸,只有歡樂(lè)。十五歲不相信淚水,只需要播種夢(mèng)想。在未來(lái)的一年里,我們要用理想點(diǎn)燃希望,用汗水鑄就成長(zhǎng),用毅力成就夢(mèng)想!努力發(fā)揚(yáng)“頑強(qiáng)拼搏,求實(shí)創(chuàng)新”的精神,勇于探索、敢于挑戰(zhàn),努力地豐富知識(shí),鍛煉體魄,增長(zhǎng)才干,用最好的成績(jī),為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光!最后,讓我們一起祝愿:祝愿油田五中蒸蒸日上!祝愿老師們幸福安康!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!讓我們向著輝煌的未來(lái)展翅高飛吧!謝謝大家!開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿3老師們、同學(xué)們:上午好!今日,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表xx年級(jí)全體學(xué)生向各位表達(dá)我最美好的祝福:祝愿各位身體健康、學(xué)業(yè)有成!楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開(kāi);燕子去了,又來(lái)……驀然回首,與xx小風(fēng)雨同舟已xx年。絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,似陳釀回味無(wú)窮。記得在一個(gè)碩果累累的日子,我們走進(jìn)xx小這個(gè)令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護(hù)。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導(dǎo),讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動(dòng)的39。色彩,而您卻耗費(fèi)了太多的心血,增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽(yáng)!當(dāng)我們迎著太陽(yáng),在雄壯的歌聲中凝視xx冉冉升起的時(shí)候,我們無(wú)不感到振奮、充滿(mǎn)力量。我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我們?cè)诿利惖男@里散步,我們坐在明亮的教室里聆聽(tīng)老師講課,我們只有好好學(xué)習(xí),煉就過(guò)硬的一技之長(zhǎng),才能服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,回報(bào)老師和父母,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院?。要好好學(xué)習(xí),從小煉就過(guò)硬本領(lǐng)。讓我們不斷前進(jìn),爭(zhēng)做優(yōu)秀xx人!謝謝大家!開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿4尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!不知大家是否還在留戀剛剛過(guò)去的暑假,不知大家是否還在懷念那些輕松悠然的日子,如今已經(jīng)開(kāi)學(xué),我們又要轉(zhuǎn)裝待發(fā)開(kāi)始踏上新的學(xué)業(yè)征程,大家準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起迎著清冽的秋風(fēng)登上山峰撥開(kāi)迷霧,去收獲屬于自己的景色。高一的學(xué)妹學(xué)弟們,歡迎你們加入二中這個(gè)大家庭,希望你們能享受學(xué)習(xí)刷題的樂(lè)趣,和多彩的高中生活。同時(shí)我想問(wèn)問(wèn)諸位你們知道自己生活在怎樣的時(shí)代么?新電商時(shí)代,微信盈利模式,谷歌眼鏡,ips細(xì)胞,火星計(jì)劃,RNA治療方法,你對(duì)這個(gè)日新月異的世界了解多少?這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈不斷變革的時(shí)代,人們?cè)诓粩嗟靥嵘约旱乃刭|(zhì),時(shí)代在不斷的進(jìn)步,科技水平在不斷地提高,而你,在做什么?還不發(fā)奮圖強(qiáng),趕緊學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人進(jìn)步,知識(shí)改變命運(yùn),你是否跟得上這個(gè)世界的腳步成為合乎世界需要的人,就看你們自己的行動(dòng)了。因此,我們需要接受教育。讓學(xué)習(xí)的革命來(lái)奠定我們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。只有在不斷的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了良好的學(xué)習(xí)方法,提升了自己的學(xué)習(xí)力才能在這個(gè)不斷變化不斷發(fā)展的時(shí)代生存。也就是古人所說(shuō)的授之于魚(yú)不如授之以漁,希望新的學(xué)期里我們能從老師們手里接過(guò)自己的39。“魚(yú)竿”,多討教一些“釣魚(yú)的技巧”。將來(lái)出社會(huì)后人們不會(huì)隨便地教授你生存的技巧,所以珍惜當(dāng)下學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),老師們總是慷慨而慈愛(ài)的,你們?nèi)羰菃?wèn)了相信他們不會(huì)不答。多問(wèn)多學(xué)絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。高三的同學(xué)們希望你們?cè)趤?lái)年的高考中能創(chuàng)造佳績(jī),成為一個(gè)出色的二中人,與母校攜手一同走得更遠(yuǎn),走向?qū)儆谧约旱倪h(yuǎn)方。哈佛法學(xué)和麻省理工都是有名的不夜城,校園中隨處可見(jiàn)捧書(shū)細(xì)讀的學(xué)子,有甚者衣不解帶地忙碌個(gè)三四天,僅在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)小憩三四小時(shí)。如此的學(xué)習(xí)強(qiáng)度身體如何吃得消。若沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大的體魄怕是根本無(wú)法堅(jiān)持吧。而美國(guó)的孩子們都是自小鍛煉,童子軍,camping,戶(hù)外party填滿(mǎn)了他們的假日如此就連女孩子們也練就了“狀如小山”的體格。這就是為什么成績(jī)平平的美高生一到大學(xué)就將柔弱才子型的亞洲學(xué)子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面的。他們有革命的本錢(qián)——一個(gè)健康的身體。所以同學(xué)們尤其是高三的各位我想說(shuō)為何不停下來(lái)歇息片刻,到戶(hù)外走上一走,健康強(qiáng)壯的體魄是我們應(yīng)對(duì)繁重學(xué)業(yè)的最大資本,無(wú)論如何健康才是第一位。同學(xué)們,21世紀(jì)缺少的并不是大學(xué)生,而是人才。而人才卻不盡是學(xué)霸,有才能的人可以是擁有無(wú)與倫比的領(lǐng)導(dǎo)力的人,可以是會(huì)分析現(xiàn)狀并且冷靜作出判斷的人,可以是擁有自己獨(dú)門(mén)手藝的人,可以是會(huì)不斷更新充實(shí)自己的人,可以是擁有無(wú)限熱情與創(chuàng)意的人……人有著太多的可能性,絕不要將自己的未來(lái)扼殺在題海里。當(dāng)然,就如機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人的,這些可能性也只是會(huì)發(fā)生在打好了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的你身上。我相信,高中不只是一個(gè)教授課本知識(shí)的地方,它同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)為人,學(xué)會(huì)處世,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)將來(lái)在社會(huì)生存方法的地方。我們?cè)谶@里不斷地實(shí)踐自己的能力,發(fā)現(xiàn)自己的才能,挖掘自己的可能性。我們看滿(mǎn)天的星辰,自洪荒起它們似乎亙古不變,多少人生死往來(lái)而星星依舊是那顆星星。我們匆匆的一生對(duì)于它們來(lái)說(shuō)不過(guò)眨眼之間,渺小的似乎不值得一提。且不論這些,單就人類(lèi)的千年文明又有多少人能名留青史?更多的人怕是只能消失在歷史洪流中。既然我們終將有如無(wú)名之人,無(wú)人能記得,那么何必過(guò)多地在乎周遭,在乎別人的評(píng)價(jià)?青春,屬于你的青春僅有一次且不會(huì)再來(lái),為何不就如此放縱一次奮力一搏,尋找屬于你自己的道路,就如同成功是不可復(fù)制的,每個(gè)人都將有屬于自己的道路和人生。而青春就是要乘著這股沖勁去重開(kāi)迷霧,在無(wú)數(shù)次碰壁之后,認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己,真正地順著自己的意愿而活,走上自己的路。要相信,你可以創(chuàng)造一個(gè)世界。謝謝大家。開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿5領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:各位下午好。在這樣一個(gè)晴朗的天空和清爽的秋日,我們迎來(lái)了新的學(xué)年和新的學(xué)期。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向全體教職員工致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候。向剛?cè)雽W(xué)的新生表示最熱烈的歡迎;向順利進(jìn)入高二高三的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。秋天是收獲的季節(jié),古人有一句話像‘春花秋實(shí)’,告訴人們,有了春天的辛勤勞動(dòng),秋天就會(huì)有豐碩的成果?;仡櫸覀冏哌^(guò)的最后一個(gè)學(xué)年,是我們的外語(yǔ)高中在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,成為省級(jí)示范學(xué)校的一年。這一輝煌成就的取得,為學(xué)校的未來(lái)騰飛帶來(lái)了平臺(tái),也帶來(lái)了發(fā)展的契機(jī)。短短四年,學(xué)校走上了其他學(xué)校幾十年走的路程。同時(shí),學(xué)校在社會(huì)活動(dòng)方面也取得了很大成績(jī),贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的高度贊揚(yáng)。學(xué)校辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)。社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。這一系列成就的取得絕非偶然。是一種逐漸形成的起作用的精神力量。是審時(shí)度勢(shì),抓住機(jī)遇的見(jiàn)義勇為精神;迎難而上,不屈不撓,持之以恒的精神;簡(jiǎn)單和諧,團(tuán)結(jié)互助的合作精神;努力工作,不求文達(dá)奉獻(xiàn)。這正是張校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)上倡導(dǎo)的校園文化,旨在凝聚人心,增強(qiáng)思想作風(fēng)戰(zhàn)斗力。秋天是另一個(gè)有所作為的季節(jié)。古人往往“點(diǎn)兵上戰(zhàn)場(chǎng)”,下大功夫,實(shí)現(xiàn)“擴(kuò)邊收土”的野心。雖然這一天不是想殺的強(qiáng)敵,為什么不是強(qiáng)敵?我們學(xué)校雖然名列省級(jí)示范學(xué)校,但這絕不是奮斗的`結(jié)束,恰恰是創(chuàng)業(yè)的開(kāi)始。古人說(shuō)‘創(chuàng)業(yè)難,保持更難’。如何處理“三年合同”,這種情況迫使我們總是思考學(xué)校的“演示什么”,“演示誰(shuí)”和“如何演示”。不用說(shuō),和老模范學(xué)校相比,教育教學(xué)還是有差距的。教育教學(xué)質(zhì)量的提高有賴(lài)于教師。作為一個(gè)外語(yǔ)高中的老師,也許你見(jiàn)證了她的誕生,你承擔(dān)了她的艱辛,你為她的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。這一天,我們共同肩負(fù)起振興她的重任。怎樣才能讓自己成為一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于外界、無(wú)愧于自己的老師?從校長(zhǎng)提出的“三要素”出發(fā),加強(qiáng)師德建設(shè)十分必要。要改變舊的教育方式,真正理解和貫徹我校“愛(ài)、嚴(yán)、細(xì)”的教育理念,增強(qiáng)教育的引導(dǎo)意識(shí)和服務(wù)意識(shí);要與時(shí)俱進(jìn),追求新知識(shí),掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,以教帶研,努力提高課堂效率;工作面前不推脫,利益面前不邀功,謀事放智,胸懷包容,按學(xué)校的‘跨人際規(guī)則’辦事。作為老師,我也想和同學(xué)們說(shuō)幾句話。高一新生,你經(jīng)過(guò)努力考上了一所外語(yǔ)高中。從此,有了你長(zhǎng)大的地方。有師傅無(wú)時(shí)無(wú)刻不在看著你,督促你。有無(wú)數(shù)的老師關(guān)心你,指導(dǎo)你??赡苣阍谝粋€(gè)新的環(huán)境里,緊張不安。這很正常。有事需要找老師,按照學(xué)校的要求嚴(yán)格要求自己。高二學(xué)生任務(wù)最重,課程最多。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),你有了不同程度的進(jìn)步。高二也是高三最關(guān)鍵的學(xué)年,最容易兩極分化。希望你堅(jiān)持自己的理想,腳踏實(shí)地,未來(lái)不是夢(mèng)。我們高三學(xué)生,寒窗,離成功只有一步之遙。你應(yīng)該是高一高二學(xué)生中最讓人羨慕的人,不僅僅因?yàn)槟阌幸粡埑墒斓哪?,更因?yàn)槟銣厝岬难孕校錆M(mǎn)知識(shí)的胸懷,以及全力以赴實(shí)現(xiàn)理想的精神。也許你此刻做的還不夠,但我相信,有學(xué)校關(guān)心和引導(dǎo)你成長(zhǎng),有老師無(wú)微不至,你一定要給自己。會(huì)給在乎自己的人燦爛的笑容;會(huì)給自己培養(yǎng)的學(xué)校一個(gè)滿(mǎn)意
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