第一篇：走讀申請(qǐng)書(shū)篇-文庫(kù)吧
2025-09-17 03:04 本頁(yè)面
【正文】 以外，學(xué)生自行滯留學(xué)?；蛘咦孕械叫Ｍ獍l(fā)生的。 ，與學(xué)校無(wú)關(guān)。 。 三、本申請(qǐng)書(shū)一式三份，學(xué)生家長(zhǎng)一份、班主任一份、學(xué)校年級(jí)一份備案。 四、本申請(qǐng)從雙方簽字之日起生效。 學(xué)生簽字： 家長(zhǎng)簽字： 班主任簽字： xxxx年xx月xx日 第二篇：走讀申請(qǐng)書(shū) 篇一：走讀申請(qǐng)書(shū) 本人***，為**級(jí)**專(zhuān)業(yè)學(xué)生。因?yàn)榧依镫x學(xué)校很近（或交（本站隆重推薦網(wǎng)）通很方便），路程只需要**分鐘。我可以保證每天按時(shí)到校，以飽滿(mǎn)的精力投入學(xué)習(xí)。另外如果在路途中出現(xiàn)任何問(wèn)題由本人（或家長(zhǎng)）負(fù)責(zé)，與學(xué)校無(wú)關(guān)?，F(xiàn)申請(qǐng)走讀，希望學(xué)校批準(zhǔn)。 申請(qǐng)人：*** 申請(qǐng)時(shí)間：***** 患者經(jīng)常感到精力不足，萎靡不振，不能用腦，記憶力減退，腦力遲鈍，學(xué)習(xí)工作中注意力不能集中，工作效率顯著減退，即使是充分休息也不能消除疲勞感。對(duì)全身進(jìn)行檢查，又無(wú)軀體疾病如肝炎等，也無(wú)腦器質(zhì)性病變。 ①易興奮又易疲勞。 ②情緒波動(dòng)大，遇事容易激動(dòng)，煩躁易怒，擔(dān)心和緊張不安。 ③因情緒緊張引起緊張性頭痛或肌肉疼痛。 ④睡眠障礙。表現(xiàn)為入睡困難，易驚醒，多夢(mèng)。 心理因素是引起神經(jīng)衰弱的重要因素之一，長(zhǎng)期處于心理矛盾和沖突的人，如果本人存在神經(jīng)衰弱的易患素質(zhì)，就極有可能致病。 產(chǎn)生心理矛盾的因素通常有： （1）失戀或婚姻失?。? （2）考試成績(jī)不佳，重大考試落榜； （3）下崗、失業(yè)，畢業(yè)分配工作崗位不理想； （4）子女就業(yè)、學(xué)習(xí)等問(wèn)題； （5）夫妻分居，性生活不和協(xié)； （6）鄰里關(guān)系不協(xié)調(diào)； （7）退休后生活單調(diào)； （8）精神空虛，終日無(wú)所事事，缺乏生活樂(lè)趣和動(dòng)力； （9）被人歧視、冷落； （10）經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)太重； （11）生活瑣事與人爭(zhēng)吵。 篇二：走讀申請(qǐng)書(shū) 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 我是某年級(jí)某班學(xué)生某人，因體質(zhì)較差和長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成居家生活習(xí)慣，對(duì)在校住宿不能適應(yīng)，以至造成經(jīng)常性失眠，對(duì)學(xué)習(xí)和個(gè)人的健康都有影響。 現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)走讀，即白天在學(xué)校學(xué)習(xí)并做完功課，晚上回家睡覺(jué)。由于家里和學(xué)校相隔很近，本人走讀也會(huì)很安全。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給以批準(zhǔn)，萬(wàn)分感謝。 恭呈校教務(wù)處（或校長(zhǎng)室） 申請(qǐng)人：*** **年*月*日
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