滄州水文局黨委積極開展增強(qiáng)責(zé)任意識教育活動(dòng)-文庫吧
2024-09-30 23:30 本頁面
【正文】 退回重寫，符合要求后由負(fù)責(zé)人簽字上交，單位整改方案要經(jīng)本單位職工討論后上報(bào)。 個(gè)人整改措施及各單位整改方案要于11月15日前上交活動(dòng)辦公室。 完善管理制度。為使我局管理工作更趨制度化、規(guī)范化，要對行政、業(yè)務(wù)各方面的制度、辦法進(jìn)行歸納整理，對需要完善的進(jìn)一步修訂完善，對有制度空白的方面要制定新的制度。在制定或完善制度的過程中，要廣泛聽取群眾意見，使各項(xiàng)制度更趨合理，更具可操作性。 建立考核評價(jià)機(jī)制?？己耸峭瓿赡甓饶繕?biāo)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神的主要方法，更是激勵(lì)職工、實(shí)現(xiàn)公平分配、促進(jìn)任務(wù)完成的重要途徑。長期以來我們的考核制度相對比較粗放，考核結(jié)果的使用仍不完善。結(jié)合本次活動(dòng)的開展，配合績效工作的實(shí)施，我們進(jìn)一步細(xì)化考核工作，對單位及個(gè)人的考核要分出等次，在政策范圍內(nèi)，將考核結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)、分配、晉升等緊密結(jié)合起來，逐步形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。 （四）考評總結(jié)階段（2011年12月1日12月31日）整改落實(shí)階段結(jié)束后，我局將對開展“增強(qiáng)責(zé)任意識、提高工作質(zhì)量”教育活動(dòng)的情況進(jìn)行全面總結(jié)，形成書面總結(jié)材料。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組年終將對各科室、站隊(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行考評，對每個(gè)職工參與活動(dòng)的情況給予綜合評定，考評結(jié)果作為評先評優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)懲處的重要依據(jù)。各科室、站隊(duì)在12月20日前，向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送專題總結(jié)報(bào)告。 第二篇：增強(qiáng)責(zé)任意識教育活動(dòng)總結(jié)“增強(qiáng)制度意識、爭做執(zhí)行表率” 教育活動(dòng)總結(jié) 為全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)胡錦濤總書記關(guān)于深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭必須重點(diǎn)抓好反腐倡廉制度建設(shè)的要求，根據(jù)縣紀(jì)委的統(tǒng)一部署，我局從今年5月至10月，在全局黨員干部中開展了以“增強(qiáng)制度意識、爭做執(zhí)行表率”教育活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，將活動(dòng)開展情況作如下總結(jié)： 一、積極領(lǐng)會(huì)文件精神，深入學(xué)習(xí)文件內(nèi)容 召開了“增強(qiáng)制度意識、爭做執(zhí)行表率”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，在全局范圍內(nèi)開展了以“增強(qiáng)制度意識、爭做執(zhí)行表率”為主題的反腐倡廉教育活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系，黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話，賀國強(qiáng)同志在十七屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的工作報(bào)告，省紀(jì)委九屆六次全會(huì)文件和《廉政準(zhǔn)則》等文件，全局形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 二、制定強(qiáng)效有力措施，積極開展教育活動(dòng) 自活動(dòng)開展以來，我局努力吃透文件精神，并結(jié)合自身 實(shí)際，強(qiáng)化工作措施，狠抓貫徹落實(shí)，確保了教育活動(dòng)的順利開展。 一是領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課。局主要領(lǐng)導(dǎo)要緊密聯(lián)系實(shí)際，針對黨員干部在執(zhí)行制度方面存在的突出問題，認(rèn)真分析原因，切實(shí)解決思想認(rèn)識問題，以“增強(qiáng)制度意識、爭做執(zhí)行表率”為主題，帶頭講授廉政黨課，對各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行廉潔從政和反腐倡廉制度教育。 二是進(jìn)行正反典型教育。注意總結(jié)和推廣宣傳一批帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺維護(hù)制度的黨員干部先進(jìn)典型，通過舉辦報(bào)告會(huì)和表彰會(huì)等多種形式，宣傳典型，樹立榜樣，進(jìn)行示范教育。以中央紀(jì)委拍攝的典型案例系列警示教育片為反面教材，深入開展警示教育，不斷深化對黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念教育和廉潔從政制度教育。 三是分層次進(jìn)行教育。以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，根據(jù)不同職級層次、工作崗位、業(yè)務(wù)特點(diǎn)和思想狀況，因材施教，因勢利導(dǎo)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育。結(jié)合公職人員崗位職責(zé)和紀(jì)律要求，梳理崗位廉政行為規(guī)范，通過學(xué)習(xí)及測試等方式開展崗位制度教育。要把開展主題教育活動(dòng)與推進(jìn)廉政文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，開展多種形式的廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)，大力營造崇尚廉潔的社會(huì)風(fēng)尚。 四是解決突出問題。把“增強(qiáng)制度意識、爭做執(zhí)行表率”教育作為今年領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，針對反 腐倡廉制度建設(shè)方面存在的問題和不足，深入查找問題
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