【總結(jié)】惠城區(qū)2020年“校訊通”教學(xué)評(píng)優(yōu)送評(píng)材料類(lèi)別教學(xué)設(shè)計(jì)科目中學(xué)地理學(xué)?;葜菔行〗鹂谥袑W(xué)題目多變的天氣姓名陳燕紅
2024-11-23 15:23
【總結(jié)】《看云識(shí)天氣》學(xué)案設(shè)計(jì)一、自學(xué)內(nèi)容及自學(xué)目標(biāo):《看云識(shí)天氣》①快速閱讀課文,概括課文內(nèi)容要點(diǎn)。②理清文章的思路。③領(lǐng)會(huì)運(yùn)用比喻的妙處。④積累有關(guān)天氣的諺語(yǔ)二、重點(diǎn)、難點(diǎn)○學(xué)習(xí)重點(diǎn):把握課文主要內(nèi)容,理清寫(xiě)作思路,體會(huì)運(yùn)用比喻的妙處?!饘W(xué)習(xí)難點(diǎn):體會(huì)運(yùn)用比喻的妙處。三、自學(xué)提綱1.
2024-11-18 21:00
【總結(jié)】風(fēng)冷晴【教學(xué)目標(biāo)】1.理解天氣的含義以及對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響;2.知道天氣預(yù)報(bào)的重要性;什么是“天氣”?一個(gè)地方短時(shí)間里的大氣狀況。天:指短時(shí)間。氣:指一個(gè)地方陰晴,風(fēng)雨,冷熱的大氣狀況。請(qǐng)利用諺語(yǔ)說(shuō)明天氣的特點(diǎn)
2024-12-08 07:53
【總結(jié)】常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)說(shuō)課稿《常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)》這一課題選自人教社出版的全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書(shū)《地理》上冊(cè)中的第二單元第五課,適用于高中一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)。整個(gè)說(shuō)課共分為四個(gè)部分。一、說(shuō)教材(一)說(shuō)教材的地位和作用本單元教材緊緊圍繞大氣環(huán)境與人類(lèi)生存和發(fā)展關(guān)系這一主線(xiàn),其中前四課主要介紹大氣的組成、垂直分布、運(yùn)動(dòng)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論。本
2024-11-19 05:35
【總結(jié)】你喜歡什么樣的天氣?為什么?1說(shuō)一說(shuō)天氣變化影響生產(chǎn)、生活的實(shí)例??磮D說(shuō)話(huà)看圖說(shuō)話(huà)看圖說(shuō)話(huà)一、看天行事1.什么是天氣?天氣指一個(gè)地方短時(shí)間里的風(fēng)雨、冷熱、陰晴狀況。您能描述一下今天的天氣狀況嗎?雷電交
2024-11-23 10:48
【總結(jié)】人教版地理七年級(jí)下冊(cè)《印度》教案(2)一、自學(xué)內(nèi)容:“自給有余的糧食生產(chǎn)”和“發(fā)展中的工業(yè)”(38—40)二、自學(xué)目標(biāo):1、掌握印度的主要農(nóng)產(chǎn)品以及糧食生產(chǎn)狀況。2、借助閱讀材料及地圖分析印度糧食有大量進(jìn)口到自給有余的原因。2、看圖說(shuō)出印度的主要工業(yè)部門(mén)及分布的地區(qū)三、自學(xué)重點(diǎn):1、掌握印度的主要農(nóng)產(chǎn)品以及糧食生
2024-11-29 08:34
【總結(jié)】第三節(jié)降水和降水的分布學(xué)案主備人:審核人:學(xué)習(xí)目標(biāo):了解降水及主要形式,舉例說(shuō)出降水與人類(lèi)生產(chǎn)的關(guān)系。初步學(xué)會(huì)閱讀世界年平均降水分布圖,說(shuō)出降水分布的差異。會(huì)使用降水資料繪制降水量柱狀圖。:通過(guò)閱讀繪制降水量分布圖、柱狀圖,發(fā)展觀察能力、動(dòng)手操作能力和實(shí)踐能力。教學(xué)內(nèi)容(1)降水的概
2024-11-29 03:37
【總結(jié)】以下現(xiàn)象可能是什么因素造成的呢?ss藍(lán)色表示什么?海洋綠色表示什么?陸地白色表示什么?云區(qū);絲足網(wǎng)絲足網(wǎng);彤,晴文婷,姑素纖纖,瑤瑤和姑素雪,郝媚嬈和青婷,還真是人手壹根魚(yú)竿,坐在天池岸邊垂釣起來(lái)了."這天池里の魚(yú)也太賊了,到現(xiàn)在也沒(méi)咬壹次
2025-08-16 00:21
【總結(jié)】七年級(jí)地理學(xué)習(xí)導(dǎo)航(展示)課題第四章第一節(jié)人口與人種(第一課時(shí))教學(xué)預(yù)設(shè):一、自主學(xué)習(xí)、小組交流與匯報(bào)展示(36分鐘)講授新課[教師提問(wèn)]同學(xué)們,你們知道現(xiàn)在地球上有多少人嗎?地球上的人口總數(shù)又是怎樣變化的呢?[活動(dòng)1]讓學(xué)生結(jié)合課本65頁(yè)活動(dòng)1,并根據(jù)平時(shí)的了解展開(kāi)討論。并出示圖片
2024-12-03 10:12
【總結(jié)】第一節(jié)大洲與大洋學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)⑴在世界地圖上,說(shuō)明七大洲的名稱(chēng)、位置、輪廓和分布特征;⑵在世界地圖上,說(shuō)明四大洋的名稱(chēng)、位置、輪廓和分布特征。⑶地球表面海陸面積比例;⑷亞歐、亞非,南、北美洲分界線(xiàn);課本知識(shí)積累1、地球上陸地和海洋的分布比例:2、陸地的分布3大洲與大洋:⑴大陸的概念:⑵大洲的
2024-12-09 10:14
【總結(jié)】七年級(jí)歷史教學(xué)學(xué)案學(xué)科歷史設(shè)計(jì)教師教授內(nèi)容第2課:原始的農(nóng)耕生活時(shí)間預(yù)設(shè)1課時(shí)問(wèn)題預(yù)設(shè):、半坡原始居民的農(nóng)耕生活。學(xué)習(xí)目標(biāo)、半坡原始居民,簡(jiǎn)要概述他們的農(nóng)耕生活,歸納原始農(nóng)耕生活的主要特征。、半坡原始居民在生產(chǎn)、生活上比
2024-12-03 10:58
【總結(jié)】第三單元天山之音:欣賞《我的金色阿勒泰》、《賽乃姆》(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)新疆民族音樂(lè)的情感,感受歌曲的藝術(shù)美。了解并尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。2、感受、體驗(yàn)、探究、表現(xiàn)作品情緒、情感。3、了解維吾爾族的傳統(tǒng)大曲木卡姆,愿意探索與其有關(guān)的音樂(lè)文化。教學(xué)重點(diǎn):1、了解新疆的民間歌舞曲,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)新疆音樂(lè)文化
2024-12-03 09:15
【總結(jié)】《金色的秋天》教學(xué)設(shè)計(jì)——遼寧省錦州市義縣稍戶(hù)營(yíng)子小學(xué)駱娜教學(xué)要求:1、在讀文中認(rèn)識(shí)課后要求的12個(gè)生字。在師生情境表演中理解“告別”一詞的意思。通過(guò)觀察理解“半黃半綠”學(xué)習(xí)新的筆畫(huà)橫折彎鉤。2、能正確流利地朗讀課文。3、能了解秋天的特點(diǎn),初步感受到秋天的美。教學(xué)過(guò)程:一、觀察說(shuō)話(huà),激發(fā)興趣。1、
【總結(jié)】《愛(ài)的教育》閱讀指導(dǎo)課教案活動(dòng)目的:1、檢查半學(xué)期來(lái),學(xué)生閱讀《愛(ài)的教育》的情況。2、在對(duì)最佩服的人物的交流中,受到熏陶和啟發(fā),引導(dǎo)孩子形成積極向上的人格和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神。3、引導(dǎo)學(xué)生在感動(dòng)中懂得關(guān)愛(ài)別人,學(xué)會(huì)幫助和關(guān)心他人?;顒?dòng)過(guò)程:一、激情導(dǎo)入1、音樂(lè)渲染2
2024-11-29 03:34
【總結(jié)】《遼闊的草原》教學(xué)內(nèi)容:1歌唱教學(xué):簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)《牧歌》2欣賞教學(xué):A聲樂(lè)曲欣賞:蒙古族民歌《牧歌》獨(dú)唱和無(wú)伴奏合唱欣賞,哈薩克族民歌《我們的新氈房》B器樂(lè)曲欣賞:馬頭琴獨(dú)奏《萬(wàn)馬奔騰》,二胡獨(dú)奏曲《戰(zhàn)馬奔騰》或者《狂野飛駿圖》C舞蹈欣賞:藏族民歌舞蹈《北京的金山上》教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)用細(xì)膩飽滿(mǎn)連貫的聲
2024-11-29 03:17