【總結】 小學語文六年級教案資料——《軍神》讀后 這次，我們學了課文《軍神》。說真話，我不得不佩服劉伯承將軍那驚人的毅力。在不使用麻醉劑而動手術的情況下，他一聲也不吭，堅持住了疼痛，還記下了...
2025-09-27 19:02
【總結】 小學語文六年級教案資料——下雪了 學了《看雪》這篇課文，我做夢都想老天爺下一場大雪，讓我親身去感受雪帶給我的樂趣。 沒想到機會來得那么突然。一天上午，天空飄起了鵝毛大雪。不一...
【總結】 小學語文六年級教案資料——石榴 前幾天，媽媽給我和妹妹一人一個大石榴。 石榴并不好看。它沒有蘋果那樣紅潤光滑的外表，令人一望而產生羨慕的心；也沒有菠蘿那樣誘人的香氣，讓人聞了...
2025-09-21 17:56
【總結】 小學語文六年級教案資料——改寫《春曉》 在春天里，我睡得好香哇！不知不覺天已經亮了，到處都可以聽到鳥的啼鳴，到夜幕來臨時，春風伴著春雨滋潤著萬物，也不知道有多少花兒在風雨中飄落。 ...
2025-09-27 17:54
【總結】 小學語文六年級教案資料——《詠柳》新傳 陽春三月，春光醉人。 一天，詩人賀知章養(yǎng)病在家，心情頗感納悶，便打開電腦，想上網聊天，一解愁緒。突然，他收到一份電子郵件，內容：賀兄，...
2025-09-27 19:22
【總結】六年級語文復習歸類資料（修改病句）改病句時要對癥下藥，不要隨意添加原句以外的其它內容和文字。常見的病句種類有：(l)詞序顛倒；(2)前后矛盾；(3)成分殘缺；(4)指代不明；(5)標點錯誤；(6)關聯詞用錯；(7)重復啰
2025-08-16 01:32
【總結】燦爛陽光下教學內容：1.聽《在燦爛陽光下》2.唱《金色的童年是一首歌》教學目標：，讓學生在輕松愉悅感，歡快的課堂氛圍中學習音樂，感受歌曲的情緒，并表現和處理好歌曲。，感受童年的歡樂時光。教學重難點：創(chuàng)設良好的音樂情景，處理和表現好歌曲。教學過程：一、共享童年的故事多媒體播放歌曲
2024-12-12 21:17
【總結】《收藏陽光》一、問題導入，激發(fā)興趣1．陽光是什么？它能收藏嗎？今天我們就來學習“收藏陽光”。2．出示課題，學生讀題質疑：誰收藏陽光？為什么收藏陽光？收藏陽光有什么好處？二、初讀課文，整體感知1．學生自讀課文，注意讀準字音，讀通句子。要求學生邊讀邊作記號，畫出感受深刻的句子和沒有讀懂的句子。2．學習兩個生字?？勺寣W生說說用什么辦法識記，結合
2024-11-19 21:10
【總結】聽媽媽講那過去的事情教學內容：《聽媽媽講那過去的事情》第2課時教學目標知識、技能：，并按照歌曲要求表現強弱。、力度、演唱方法表達歌曲。過程、方法：通過欣賞、范唱、學唱、師生合作與教師指導學習等方法掌握本課知識。情感、態(tài)度：通過學唱《聽媽媽講那過去的事情》，讓學生了解解放前的生活，
【總結】22、收藏陽光楊云樹一雙基練習（一）下面生字我會寫會用。“挫”字讀_______，與“銼”字相近，組詞：挫（）（）（）“挫”字的意思是________________________銼（）（）（）“萎”字讀_______，與“委”字相近
2024-11-19 21:09
【總結】燦爛陽光下教學內容：《歌聲與微笑》：我的創(chuàng)造——旋律創(chuàng)編教學目標：《歌聲與微笑》，培養(yǎng)學生珍愛友誼的思想感情。《歌聲與微笑》“我的創(chuàng)造”音樂實踐活動，從活動中得到成功的體驗，以增強旋律創(chuàng)編的自信心與表現力。教學重難點：《歌聲與微笑》、變化音的音準把握教學過程：
【總結】1 小學六年級語文教案——六年級《委屈》 教學目標： 1、學會快速默讀 2、掌握有關詞語 3、理解課文，能說出含義較深的幾個句子的意思 4、感受尊敬長輩的傳統美德 教學重點：學習文中...
2025-08-06 16:12
【總結】 小學語文六年級教案——《積累·運用六》閱讀資料 在海邊，我撿起了一枚小小的貝殼。貝殼很小，卻非常堅硬和精致。回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點，如果仔細觀察的話，在每個小點周圍雙...
2025-09-28 01:50
【總結】 小學語文六年級教案資料——小學語文《北京》課件制作 筆者受同事的委托，制作小學語文課本第三冊第17課《北京》的教學課件。由于事先沒有準備，身邊并沒有什么專門的制作課件工具。于是我就...
2025-09-28 01:53
【總結】2024小學六年級語文復習計劃 為備戰(zhàn)小升初考試，六年級語文教師如何制定復習計劃?下面是收集整理關于六年級語文復習計劃 的資料，希望大家喜歡。 六年級語文復習計劃篇一 一、指導思想 《新課程...
2025-09-06 23:30
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