20xx小學四年級語文教案——《觀潮》第二課時教學設計之四-文庫吧
2025-09-16 17:38 本頁面
【正文】 一、導入?！ 焼l(fā)談話：第一教時，我們已經(jīng)初步感知了自古以來被稱為天下奇觀的錢塘江大潮。理清了作者的思路是按潮來前一潮來時一潮來后的順序來寫的，并且知道潮來之前的情景：一是目之所及的景物描寫，給人以平靜而帶有幾分神秘的感覺；二是寫前來觀潮的人之多，寫出了人們焦急等待的心情。這一段從側面渲染了錢塘江大潮的奇。那潮來時，潮來后又是一番怎樣的景象呢？ 學生質(zhì)疑：可圍繞文后的思考練習提出不懂的問題。 燈片出示學習目標。 ?、賹W習課文3一5自然段，理解重點詞句； ?、谟懈星榈乩首x課文，背誦三、四小節(jié)； ?、蹖W習作者邊看、邊聽、邊想的觀察方法，養(yǎng)成留心周圍事物的習慣?！ 《W文A、學習4自然段。 整體感知 ?、賻煟何恼氯男」?jié)，a、作者是按什么順序觀察大潮的？b作者從哪些方面來寫大潮給你留下什么樣的印象？ ?、谧杂衫首x?！ 、塾懻?、感知、〔
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