【總結(jié)】1 六年級語文教案——《作文4秋天的......》教 學(xué)設(shè)計 教學(xué)要求 1、復(fù)習《埃及的金字塔》、《游天然動物園》,加深對這兩課 寫作特色的體會。 2、通過教師指導(dǎo)觀察,讓學(xué)生明確觀察...
2025-08-06 16:11
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《林?!方虒W(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 1、認知: 了解大興安嶺的美麗景色。 2、能力: ⑴學(xué)習作者細致觀察和在描寫景物中抓景物特表達思想感情的 方法。 ⑵讀中感悟文...
2025-08-05 20:40
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《白鷺》教學(xué)設(shè)計 一、復(fù)習 1、這節(jié)課,我們繼續(xù)學(xué)習郭沫若先生的作品《白鷺》。我們已 經(jīng)學(xué)習了課文的1-5自然段,告訴大家你知道了什么(板書:一首 精巧的詩) 2...
2025-08-05 20:43
【總結(jié)】 六年級語文教案——教學(xué)設(shè)計 一、本冊教學(xué)總目標 1.有較強的識字能力和自覺查字典的習慣。學(xué)會100個生字。能辨析學(xué)過的形 近字、多音字、同音字和多義字。用鋼筆寫字要行款...
2025-09-22 09:26
【總結(jié)】 六年級語文教案——《白鷺》教學(xué)設(shè)計 一、復(fù)習 1、這節(jié)課,我們繼續(xù)學(xué)習郭沫若先生的作品《白鷺》。我們已經(jīng)學(xué)習了課文的1-5自然段,告訴大家你知道了什么(板書:一首精巧的詩) ...
2024-11-16 23:51
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《墨梅》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、學(xué)會3個生字,認識乾、坤兩個字。能正確讀寫下列詞語: 焚燒、千磨萬擊、千錘萬鑿。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦并默寫課...
2025-08-06 18:42
【總結(jié)】 六年級語文教案——《山雨》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習目標 1.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。 2.感受山雨帶韻味,體會作者對山雨的喜愛,領(lǐng)略大自然的秀美。 3.學(xué)習作...
2024-11-16 23:50
【總結(jié)】 六年級語文教案——《燈光》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標: 1、學(xué)習本課生字新詞。 2、抓住重點詞句讀懂課文,理解先烈對未來的美好憧憬和為此做出的貢獻,懂得今天的幸福生活來之不...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教案——?我尊敬的人?教學(xué)設(shè)計之一 教材分析 這是一次寫人的作文訓(xùn)練。在第十冊,學(xué)生已進行過兩次寫人的習作訓(xùn)練:?我熟悉的人)、?一個_____的人?。這次作文...
2025-09-21 17:50
【總結(jié)】 六年級語文教案——《林?!方虒W(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 ?。薄⒄J知: 了解大興安嶺的美麗景色。 2、能力: ⑴學(xué)習作者細致觀察和在描寫景物中抓景物特表達思想感情的方...
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《山雨》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習目標 1.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。 2.感受山雨帶韻味,體會作者對山雨的喜愛,領(lǐng)略大自然的 秀美。 3.學(xué)習作者通過聯(lián)想和想象...
2025-08-05 20:33
【總結(jié)】 小學(xué)六年級語文教案——〔習作訓(xùn)練〕?我尊敬的人? 教材分析 這是一次寫人的作文訓(xùn)練。在第十冊,學(xué)生已進行過兩次寫人的習作訓(xùn)練:?我熟悉的人)、?一個_____的人?。這次作文...
2025-09-21 17:31
【總結(jié)】 六年級語文教案——《墨梅》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、學(xué)會3個生字,認識乾、坤兩個字。能正確讀寫下列詞語:焚燒、千磨萬擊、千錘萬鑿。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,...
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《燈光》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標: 1、學(xué)習本課生字新詞。 2、抓住重點詞句讀懂課文,理解先烈對未來的美好憧憬和為 此做出的貢獻,懂得今天的幸福生活來之不易,更倍加珍...
2025-08-06 16:10
【總結(jié)】 小學(xué)六年級語文教案——?我的好____?教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 1.明確本次習作要求:用一件事反映一個人某一方面的好品質(zhì),重點寫好人物的語言和行動。 2.學(xué)習?我的奶奶?,...
2025-09-21 17:26