20xx幼兒園中班美術活動教案《螃蟹》含反思-文庫吧
2025-09-16 17:33 本頁面
【正文】 吧，小朋友說說，剛剛我們的手指都變出了哪些動物啊〔毛毛蟲、小兔、小貓、螃蟹、老虎〕那么我們一起學一學。 2．簡單復習手指各部位名稱 師：我們的手真神奇，我們小朋友張開我們的手，中間這塊叫什么〔手掌〕，連著手掌的五個手指呢，他們都有名字，叫什么啊〔大拇指、食指、中指、無名指、小指〕 3．師：五指兄弟太神奇了，可以變出那么多動物，小朋友再看看，我們的手指還可以變出什么動物讓幼兒試一試，并讓幼兒猜猜像什么?！ ⌒〗Y：我們的手真神奇，我們小朋友要保護我們的手?！ ?．創(chuàng)設情境，引起幼兒學印畫的意愿 師：聽，誰在哭啊〔出示小魚圖片〕我們來問一問小魚為什么哭原來小魚把他的好朋友小螃蟹的畫像給弄丟了，急得哭了。那我們要不要幫助一下小魚啊〔要〕 二、教師講解示范手印畫螃蟹過程 1．師：可是老師只發(fā)現(xiàn)這里有一些顏料和筆，我們怎么幫小魚呢今天老師教你們一個新本領，用我們神奇的手印畫螃蟹，那我們先來看看螃蟹長什么樣的?！ ?．了解螃蟹的特征 師：老師這里正好有一張螃蟹圖片，我們一起看看螃蟹的樣子〔出示圖片〕。他的肚子有點圓，頭頂上長著一雙大鉗子
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