20xx六年級語文下冊教案——《跨越百年的美麗》課后反思-文庫吧
2024-09-30 16:47 本頁面
【正文】 段時(shí)間，仍然沒有期待中的反響。只好自己將對 課題的感受與孩子們分享?！ ?nèi)容容量過大，沒有給學(xué)生留更多時(shí)間閱讀、思考?！ ”M管一再告誡自己課堂應(yīng)以學(xué)生的主體作用為主，可是一到上課的時(shí)候就又犯了毛病。一。一。唯恐 自己講得少、講不透。于是，就借助于課件，針對居里夫人的美麗大講特講，想把居里夫人的美麗 灌輸給學(xué)生。之所以有這樣的心態(tài)仍然是來自長期
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