【總結】我的發(fā)現(xiàn)讀讀認認我會連寫一寫展示臺語文園地五人教新課標二年級語文下冊
2025-11-19 23:16
【總結】語文園地五我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語交際成語故事習作詞語盤點詞語盤點讀讀寫寫濃郁流連小徑流暢引導悄然靈性經(jīng)歷瞬間撲閃概念弧線飛翔權利繽紛鼓動躍進
2025-11-20 22:39
【總結】語文園地三我的發(fā)現(xiàn)馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？馬跑得越快，離楚國就越遠了。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。每組中的兩個句子……意思一樣，但語氣不同。一個是表示肯定的句子一個是用疑問的語氣表達的問句。
2025-11-20 23:07
【總結】自讀課文，認準生字，讀準詞語，讀通句子。鑲嵌蕨草褐色青苔緣故綻開嘟嚕撲哧篩下干涸再次閱讀課文，小組討論：1、珍珠泉的周邊有哪些景色？2、潭水是什么樣子的？3、泉水是怎樣冒出來的？為什么叫做珍珠泉？水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠
2025-11-20 09:17
【總結】口語交際我想發(fā)明的機器人機器人越來越聰明能干了。它們可以進入險區(qū)，排除險情；可以潛入深海，尋找寶藏；還可以進入人體，查病治病……讓我們展開想象，說一說自己想發(fā)明什么樣的機器人，它有哪些本領。然后評一評，看誰想象既奇特又合理，誰說得清楚明白。機器人是人類的好朋友機器人在為
2025-11-04 12:16
【總結】栩栩如生翩翩起舞戀戀不舍歷歷在目面面俱到頭頭是道源源不斷彬彬有禮息息相關蒸蒸日上津津有味滔滔不絕bīnjīntāo每組詞語前兩個字都相同。這種結構叫做“ＡＡＢＣ”。你發(fā)現(xiàn)了什么？
2025-11-20 22:52
【總結】教書教室降落投降羊圈圓圈石縫縫補便宜方便重要重新我發(fā)現(xiàn)每組帶點的字，字形相同，讀音不同，是多音字。jiāojiàojiàngxiángju
2025-11-21 13:58
【總結】口語交際介紹家鄉(xiāng)景物以《珍珠泉》為例，講寫作時應注意的地方：⑴寫出了珍珠泉的特點：泉水中冒水泡，有大有小，在陽光照射下，像彩色的珍珠。⑵條理清楚：先寫清了珍珠泉的位置；再寫泉周圍的景色，泉水的特點；接著寫水泡似珍珠；最后表達了自己對珍珠泉的喜愛贊美。⑶文章感情真摯。
【總結】普通曲譜入迷謎語如何荷花互相車廂至于細致采摘色彩文章波紋樣式考試分數(shù)糾紛皮球疲勞光彩奪目的()()清澈見底的()(
2025-11-05 23:08
【總結】語文園地五人教新課標三年級語文上冊第五單元什么是傳統(tǒng)文化？傳統(tǒng)文化是指文明史上和歷史上存在過癿、發(fā)生過癿一些現(xiàn)象。中國癿傳統(tǒng)文化包括古文、詩、詞、民族音樂、民族戲劇、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎、歇后語等。還有一些傳統(tǒng)癿節(jié)日，比如昡節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。中國傳統(tǒng)文化是
【總結】她是我的朋友三年級下冊Page2標題導語：我們中國有句古話，有朋自遠方來，不亦樂乎？意思是說，有朋友自遠方來，難道不是一件令人高興的事嗎？今天，我們要學習的一篇課文，寫的就是朋友間的故事。Page3一、兩個同學一組朗讀課文(五分鐘時間）1、現(xiàn)在就請兩個組的同學用開火車的形式讀。一個同學讀一
2025-11-20 02:23
【總結】檢閱1、正確朗讀課文，日積月累；2、了解課文主要內(nèi)容與中心。3、向作者學習寫作方法，如何刻畫人物形象，畫出這些描寫讀一讀，并體會。檢閱棘手挑選商定商量截肢拄拐洪亮隊伍沉默局面方便羨慕盛大隆重街道觀眾視線集中糾正淹
2025-11-20 22:53
【總結】作課教師薛樹貞忠義燎原學校太陽是大家的西邊天上的朵朵白云變成了紅彤彤的晚霞從東山上升起的太陽到西山上就要落下一天中太陽做了多少好事：她把金光往鮮花上灑她把小樹往高處拔她把小樹往高處拔她陪著小朋友在海邊戲水，
2025-11-20 02:04
【總結】學習園地四《習作》人民教育出版社課標實驗教材三年級語文下冊執(zhí)教平壩鄉(xiāng)新聯(lián)小學王管余2020年4月22日你學會了做什么？思考：討論：你是怎樣學會的？(把學會過程說具體）擦玻璃圖擦玻璃圖欣賞范文我學會了擦玻璃
2025-11-03 14:34
【總結】教書教室降落投降羊圈圓圈石縫縫補便宜方便重要重新我發(fā)現(xiàn)每組帶點的字，字形相同，讀音不同，這就是多音字。jiāojiàojiàngxiángju&#
2025-11-02 04:43
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