20xx人教版語文六下燈光課件2-資料下載頁

【總結(jié)】作者簡介?王愿堅(jiān)（1929-1991）當(dāng)代作家，1929年生，山東諸城縣人。1943年以前在家鄉(xiāng)讀書，1944年到抗日根據(jù)地參加革命工作，次年參加八路軍，在一個軍分區(qū)宣傳隊(duì)當(dāng)宣傳員。解放戰(zhàn)爭期間，在華東野戰(zhàn)軍一個縱隊(duì)的報(bào)社任編輯和記者。1947年入黨，1952年調(diào)《解放軍文藝》任編輯，1956年至1966年，參加“解放軍三十年征文”

2025-11-19 23:34

人教版語文三下可貴的沉默課件05-資料下載頁

【總結(jié)】說課題目：《可貴的沉默》教材簡析：課文以課堂教學(xué)進(jìn)程為線索，以師生對話交流為主要形式，以孩子們情緒變化為描寫的主要內(nèi)容：由興奮、快樂到沉默，又從沉默漸漸回到熱鬧。教學(xué)目標(biāo)：（1）讀懂課文內(nèi)容，感受父母對自己的愛，懂得關(guān)心父母，學(xué)會回報(bào)父母的愛。（2）體會抓住人物的神態(tài)、動作進(jìn)行生

2025-11-20 02:23

人教版語文五下把鐵路修到拉薩去課件05-資料下載頁

【總結(jié)】拉薩——布達(dá)拉宮妖嬈巍峨斗志昂揚(yáng)源源不斷不翼而飛劈頭蓋臉銀裝素裹廢寢忘食嚴(yán)陣以待七零八落杯水車薪始料不及1、劃出句子說說青藏鐵路是一條怎樣的鐵路？2、在修筑這偉大的工程時，筑路

2025-11-20 06:55

人教版語文五下兒童詩兩首課件05-資料下載頁

【總結(jié)】我想把小手安在桃樹枝上。帶著一串花苞，牽著萬縷陽光，悠啊，悠——悠出聲聲春的歌唱。播放暫停停止我想把腳丫接在柳樹根上。伸進(jìn)濕軟的土地，汲取甜美的營養(yǎng)，長啊，長——長成一座綠色的帳篷。播放暫停停止我想把眼睛裝在風(fēng)箏上?？窗自贫嗳彳?，瞧太

2025-11-20 02:19

人教版語文三下想別人沒想到的課件05-資料下載頁

【總結(jié)】12*想別人沒想到的我會讀課文目標(biāo)：把課文讀通順，且讀出感情要求：1、自由讀，讀準(zhǔn)字音。2、小組分角色朗讀（不加字，不丟字，不讀錯字展示1、集體接讀課文2、概述課文內(nèi)容：畫師為了考察他的三位徒弟，他讓徒弟們在同樣大小的紙上（），看誰（）；大徒弟畫的是（）

2025-11-20 02:23

人教版語文五下冬陽童年駱駝隊(duì)課件05-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)五年下級冬陽·童年·駱駝隊(duì)達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院09語文教育萬莉?qū)дZ設(shè)計(jì)看了這題目，請你閉上眼睛感受一下，在你的腦海中浮現(xiàn)出一幅怎樣的畫面？（在溫暖的冬陽下，一群駱駝隊(duì)從遠(yuǎn)處走來，駝鈴聲悅耳動聽，童年的

2025-11-20 02:18

人教版語文六下藏戲課件09-資料下載頁

【總結(jié)】7.藏戲廣州市天河區(qū)暨南大學(xué)附屬小學(xué)李潔萍小學(xué)語文六年級下冊馬晨明(1977-),女,山東菏澤人,碩士生。早年援藏，《藏戲》入小學(xué)人教版六年級語文下冊課本第30頁，第七課，人民日報(bào)記者?，F(xiàn)任教師。作品：《金融時報(bào)》《西藏采訪筆記》《藏戲

2025-11-20 02:14

人教版語文六下匆匆課件01-資料下載頁

【總結(jié)】今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人?！畎住栋丫茊栐隆啡ツ杲袢沾碎T中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。——崔護(hù)《題都城南莊》生此夜不長好，明月明年何處看。

2025-11-06 00:26

人教版語文六下匆匆課件03-資料下載頁

【總結(jié)】河北省邢臺市南和縣史召鄉(xiāng)史召完小張志霞學(xué)習(xí)目標(biāo)?1理解課文內(nèi)容，了解作者所表達(dá)的思想感情。?2學(xué)習(xí)運(yùn)用展開聯(lián)想的讀書方法感悟文中道理。?3

2025-11-20 06:52

人教版語文六下藏戲課件02-資料下載頁

【總結(jié)】藏戲是藏族戲劇的泛稱，是以民間歌舞形式表現(xiàn)故事內(nèi)容的綜合表演藝術(shù)。藏戲在歷史上多伴隨節(jié)慶、廟會、募捐等民俗活動，主要在拉薩、日喀則、山南和康區(qū)的集鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村或莊園演出，其形式和風(fēng)格帶有強(qiáng)烈鮮明的藏民族特點(diǎn)和濃郁突出的雪域神奇色彩。作為一種廣場藝術(shù)形式，貼近觀眾、易被接受，使藏戲最大的特點(diǎn)和優(yōu)勢。演出時一般分為三個部分：第一部分為“頓”，是開場白；第二部分

2025-11-20 02:14

人教版語文六下匆匆課件02-資料下載頁

【總結(jié)】朱自清燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；

2025-11-20 01:59

人教版語文六下匆匆課件06-資料下載頁

【總結(jié)】關(guān)于時間的格言?少壯不努力，老大徒傷悲。?一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。?拋棄時間的人，時間也拋棄他。（莎士比亞）?一萬年太久，只爭朝夕。——毛澤東?時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。－－郭沫若匆匆朱自清朱自清簡介*朱自清（1989-1948年）*原名朱

2025-11-20 02:02

人教版語文六下匆匆課件04-資料下載頁

【總結(jié)】?一、指出下列句子的修辭手法：1、過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。（）2、太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。（）3、我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？（）二、仿寫句子：1、洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。?2、燕子去了，

2025-11-06 03:07

人教版語文六下手指課件02-資料下載頁

【總結(jié)】5*手指窈窕冒險消受機(jī)敏堂皇養(yǎng)尊處優(yōu)名義薄弱附庸愛憎思考：課文的主要寫了什么內(nèi)容？口頭完成填空：課文先總寫一只手上的五根手指＿＿＿，然后分別具體寫＿＿＿，最后總結(jié)寫＿＿＿。一只手上

2025-11-20 02:15

人教版語文六下藏戲課件06-資料下載頁

【總結(jié)】藏戲藏戲是以民間歌舞形式來表現(xiàn)故事內(nèi)容的綜合表演藝術(shù)。藏語叫“阿吉拉姆”，“阿吉”是大姐或女性的意思，“拉姆”是仙女的意思，都是藏

2025-11-20 02:14

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