【總結(jié)】 讀那盞燈后有感 寒假，我讀了《新人文讀本》，這本書故事很多，但《那盞燈》使我深受感動。 這篇文章主要寫了這樣一個故事，“我”被一場車禍軋斷了雙腿，治愈的希望很渺茫，讓“我”失去了 “我”鼓起...
2025-09-22 03:52
【總結(jié)】第一篇：讀《生命生命》后有感 讀《生命生命》后有感 今天，我在明亮的教室里聽老師講了《生命生命》這篇課文，被深深地感動了。 這篇課文向我們講述了這樣三件事:飛蛾被“我”抓住后還極力地揮動雙翅，想...
2024-10-28 15:33
【總結(jié)】 讀《樹的故事》有感 我在翻閱一本課外書時，讀到了一篇文章。文章講了一位小男孩每天都在蘋果樹的身邊玩，爬到樹上吃蘋果，在樹陰下打盹……他愛那棵樹，那棵樹更愛他。一段時間過去了，小男孩長大后沒錢買玩...
2025-09-20 19:41
【總結(jié)】 讀英才是怎樣造就的后有感 上星期三在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的會上，校長給我們每一位教師布置了一個任務(wù)：要求去看一篇名為《英才是怎樣造就的》的文章，并且要求老師閱讀后。寫一點感受。 我認真地閱讀了這篇文章，文...
【總結(jié)】 讀《平凡世界》后有感 讀《平凡的世界》后有感 已經(jīng)遺忘了的中國變遷歷史又漸漸浮現(xiàn)在眼前。這是恢宏的巨著，是飽蘸著熱情與愛在書寫生活的歷史長卷，那些貧窮與苦難，那些堅韌與頑強，從古至今都是中華民...
2025-09-22 03:36
【總結(jié)】 讀請給我結(jié)果后有感 讀完姜汝祥先生作的《請給我結(jié)果》心中難以平靜，這本書改變了我對問題一貫的看法。讓我從一個新的角度來審視問題的本身，真是受益非淺。 完成任務(wù)≠結(jié)果，“做不做，態(tài)度問；做好做壞...
2025-09-22 04:18
【總結(jié)】 讀愛如茉莉后有感 剛教完《愛如茉莉》這篇課文，那對夫妻平平卻溫馨的激情還在我的心頭縈繞。 少年不識愁滋味，換句話說，少年也不識愛滋味。當“我”的母親說“真愛像茉莉”的時辰，“我”差點兒笑出了聲...
2025-09-22 03:51
【總結(jié)】 讀小草和大樹后有感 讀完《小草與大樹》這篇雖然只有短短幾千字，但又飽含很多生活哲理的文章后，我從中懂得了很多道理，仿佛在一瞬間給自己的靈魂上了一節(jié)有意義的教育課，使自己長大了許多 我深深地被文...
2025-09-22 03:54
【總結(jié)】第一篇：讀《實踐論》后有感 讀《實踐論》后有感摘要：正馬克思以前的唯物論,離開人的社會性,離開人的歷史發(fā)展,去觀察認識問題,因此不能了解認識對社會實踐的依賴關(guān)系,即認識對生產(chǎn)與階級斗爭的依賴關(guān)系。首...
2024-10-21 12:15
【總結(jié)】 讀蒼天厚土后有感 內(nèi)容摘要：這也是《蒼天厚土》一書最重要的特色：它在精神上是有根的。這個根，讓我們清晰地看到了人物是從哪里走來的，他又將走向哪里。這個根是大地，也是文化——這些，共同構(gòu)成了人物靈...
2025-09-22 03:56
【總結(jié)】 讀捍衛(wèi)童年后有感 “人們習(xí)慣于把兒童與明天聯(lián)系在一起，似乎是為了明天才重視兒童，這是不全面的。人生的每個階段都有獨特的價值，童年的意義絕對不是為了長大成人。兒童的名字是今天，捍衛(wèi)童年是父母和教師...
2025-09-22 03:40
【總結(jié)】 讀敬業(yè)與樂業(yè)后有感 《敬業(yè)與樂業(yè)》是當年梁啟超先生在上海給他學(xué)生的一篇演講文章。那次演講就是為了讓學(xué)生知道怎樣去對待以后的生活。其實現(xiàn)在作為學(xué)生也要敬業(yè)與樂業(yè)，只不過這個業(yè)代表的就是學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很...
2025-09-22 04:12
【總結(jié)】 讀教育的理想與信念后有感 去年，有幸參加了XX縣區(qū)第三屆骨干班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在此過程中，我們聆聽了不少專家的報告，同時班主任張邦浩老師也為我們推薦了不少教育教學(xué)類的好書。通過這些學(xué)習(xí)和閱讀，...
2025-09-20 19:57
【總結(jié)】 讀窮的只剩下錢后有感 出于對《窮的只剩下錢》這個書名的好奇，便把此書速看了一遍，看過之后，受益匪淺，于是記下讀書心得和朋友們分享。 此書在引言中寫道：一個富婆開著名車回到家里，是一座豪宅，墻壁...
【總結(jié)】 讀干部素養(yǎng)讀本后有感 讀書是陶冶情操的好方法。我局積極響應(yīng)創(chuàng)先爭優(yōu)讀書活動，作為黨員干部，我選了《干部素養(yǎng)讀本》這本書，利用工作之余對該書進行了通讀，重點對第二章進行了精讀。該書分十章，從政治理...
2025-09-22 03:34
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